菜地里的歌幼兒園大班語(yǔ)言教案

　　活動(dòng)目標：

　　1.區別不同蔬菜的特點(diǎn)，了解它們生長(cháng)在不同的地方。

　　2.學(xué)習用對歌的方式學(xué)念兒歌。

　　活動(dòng)準備：

　　ppt《菜地里的歌》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、交流談?wù)摗?/strong>

　　1、觀(guān)察圖片，說(shuō)說(shuō)各種蔬菜的名稱(chēng)。

　　今天，老師帶來(lái)了很多蔬菜，我們一起來(lái)認識一下。

　　提問(wèn)：圖片里有什么？是什么顏色的？是什么形狀的？（黃瓜、南瓜、茄子，綠綠的、圓圓的、長(cháng)長(cháng)的）小結：豆角是青色的，又細又長(cháng)；蘿卜白白胖胖的；黃瓜綠綠的，像穿了一件綠衣裳； 茄子紫紫的，表面很光滑；辣椒紅紅的，下面尖尖的`像是一個(gè)長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴；南瓜的皮越老越黃。

　　2、猜測：這些蔬菜生長(cháng)在什么地方？

　　小結：可能在泥土里，可能在水里。

　　3、請幼兒仔細觀(guān)察，說(shuō)出每種蔬菜的生長(cháng)地點(diǎn)。

　　小結：豆角、黃瓜都掛在藤蔓上；南瓜雖然也有騰蔓，但都在地面上；蘿卜藏在地底下，地面上只露出葉子。

　　二、猜猜說(shuō)說(shuō)學(xué)兒歌

　　1、聯(lián)系畫(huà)面猜一猜，兒歌里分別說(shuō)的是哪些蔬菜。

　　教師：什么青青細又長(cháng)？開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋，看看你們能不能猜出來(lái)。

　　2、播放ppt圖片，請幼兒欣賞并找出答案。

　　過(guò)渡：你們都猜對了，那請你們記住答案哦，我們現在來(lái)一起念一念。

　　3、師幼問(wèn)答。

　　教師：什么青青細又長(cháng)？幼：豆角青青細又長(cháng)。

　　4、完整欣賞兒歌，請幼兒一起完整地念兒歌。

　　三、大家來(lái)對歌

　　1、在熟悉兒歌的基礎上分男女兩隊，一隊問(wèn)一隊答，用對歌的形式念兒歌。

　　教師：你們都很厲害，這么快就學(xué)會(huì )了這首兒歌�，F在我們來(lái)?yè)Q個(gè)方式，用對歌的方法來(lái)念兒歌。就像剛剛那樣我問(wèn)一句你們答一句，這就是對歌了。我請女生來(lái)問(wèn)，男生來(lái)回答，看看哪個(gè)組更厲害。

　　女：什么青青細又長(cháng)？男：豆角青青細又長(cháng)。

　　2、兩隊互換問(wèn)答。

　　3、分成太陽(yáng)組和月亮組，采取兩句一問(wèn)兩句一答的方式進(jìn)行對歌。完成一次后互換問(wèn)答。太陽(yáng)隊：什么青青細又長(cháng)？什么地下捉迷藏？

　　月亮隊：豆角青青細又長(cháng)，蘿卜地下捉迷藏。

　　4、按照“（個(gè)人）什么青青細又長(cháng)，（眾）嘿~細又長(cháng)？”的方式念兒歌。

　　教師：現在我們每念一句兒歌，就在后面重復最后三個(gè)字，并加上“嘿”，比如我說(shuō)“什么青青細又長(cháng)”。你們說(shuō)“嘿，細又長(cháng)”。

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