農夫和他的兒子教案

　　教學(xué)日期

　　教學(xué)目標：1.通過(guò)閱讀《農夫和他的兒子》這個(gè)故事，引導學(xué)生懂得團結的.重要性，感悟“團結力量大”這個(gè)道理。培養學(xué)生的團隊精神。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：讀課文、認識10個(gè)生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì )一根一根折筷子與折一捆筷子的不同。

　　教學(xué)準備：每個(gè)學(xué)生課前準備20根小木棒。

　　教學(xué)流程：

　　一、實(shí)驗導入。

　　1讓學(xué)生先拿出10根小木棒，分別一根一根地折。

　　2再讓學(xué)生把另外10根捆成一捆。然后在折一捆。

　　3讓學(xué)生談?wù)剝纱握坌∧景舻母惺堋?/p>

　　二、讀課文

　　整體感知課文的主要內容。

　　理清文章思路。

　　三、理解感悟

　　1通過(guò)閱讀引導學(xué)生重點(diǎn)理解筷子一根一根地折很容易，而捆在一起卻很難這個(gè)事實(shí)。

　　2培養學(xué)生認真細致的觀(guān)察能力和想象能力。

　　3在會(huì )話(huà)表演中要注意說(shuō)話(huà)得體，符合角色身份，注意文明禮貌。

　　四、拓展

　　1匯報學(xué)習本課后的收獲。

　　2課文結尾寫(xiě)兒子們輕聲地互相道歉，他們會(huì )說(shuō)些什么呢？

　　五、檢查識字。

　　六、推薦作業(yè)。

　　板書(shū)設計：農夫和他的兒子

　　折一根筷子

　　}團結的力量大

　　折一捆筷子

　　教學(xué)反思：