大家來(lái)做小問(wèn)號幼兒園大班綜合活動(dòng)教案
活動(dòng)目標
1、能主動(dòng)積極地參加“小問(wèn)號”的'活動(dòng),增進(jìn)求知欲與好奇心。
。、會(huì )從多方面、多角度,使用“什么”、“怎么”、“為什么”等疑問(wèn)詞提問(wèn)。
活動(dòng)準備1、記錄紙若干張;2、小獎品;3、畫(huà)有“?”符號和小朋友圖像的圖片各一張。
活動(dòng)過(guò)程1、介紹小問(wèn)號,引發(fā)討論(1)出示圖片,介紹小問(wèn)號;師:這個(gè)小朋友叫小剛,大家叫他“小問(wèn)號”。
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、贋槭裁慈藗兘兴靶(wèn)號”?
、凇靶(wèn)號”這個(gè)名字是好還是不好呢?為什么?
。、欣賞兒歌《小問(wèn)號》
。ǎ保┩暾匦蕾p一遍兒歌的提問(wèn):“小問(wèn)號提了些什么問(wèn)題?”
。ǎ玻﹩l(fā)幼兒觀(guān)察、思考身邊的各種現象、事情,對不明白的想一想、問(wèn)一問(wèn)。
。、學(xué)習“小問(wèn)號”
。ǎ保┓纸M提問(wèn)(按幼兒人數分成3~4個(gè)組):幼兒自由提問(wèn),教師認真記錄;(2)學(xué)習使用“什么”、“怎么”、“為什么”等疑問(wèn)詞及助詞“嗎”、“呢”等。
。、小結:鼓勵大家做動(dòng)腦筋的“小問(wèn)號”
。ǎ保┙處煆娜绾胃鶕煌矫嫣岢霾煌瑔(wèn)題,以及疑問(wèn)句詞語(yǔ)的用法等方面進(jìn)行總結。
。ǎ玻┙o愛(ài)動(dòng)腦筋、大膽提問(wèn)的幼兒發(fā)獎品,鼓勵幼兒在平時(shí)也要動(dòng)腦筋,做個(gè)“小問(wèn)號”。
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