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《歡慶》教案設計

時(shí)間:2021-07-03 18:49:50 教案 我要投稿

《歡慶》教案設計范文

  教學(xué)目標:

《歡慶》教案設計范文

  1.認識7個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)4個(gè)字(歡、慶、潔、曲)

  2.有感情地朗讀課文,讀出喜慶、歡樂(lè )的氣氛。

  教學(xué)重點(diǎn):

  識字、寫(xiě)字

  教學(xué)難點(diǎn):

  1.寫(xiě)字。

  2.讀出課文喜慶、歡樂(lè )的`氣氛。

  課型方式:

  要素組合

  課時(shí)形態(tài):

  標準課35+5

  反思、評價(jià):

  〔一、猜字謎,引入新課〕—→

  5分鐘

  1.激趣引入〈示詞語(yǔ)朋友4個(gè)〉(聽(tīng)、讀)2分

  2.闖關(guān)1—看身體姿勢猜字謎,揭示課題〈慶〉(看、想、說(shuō))2分

  3.讀題,理解“歡慶”(讀、聽(tīng)、說(shuō))1分反思、評價(jià):

  〔二、認識生字〕—→

  6分鐘

  闖關(guān)2—看誰(shuí)能讀準生字。

  1.自讀→

  2.同桌讀→

  3.找整體認讀音節圈出來(lái)讀→

  4.領(lǐng)讀→

  5.搶讀〈去拼音〉(讀)

  夸一夸反思、評價(jià):

  〔三、動(dòng)動(dòng)筆,初讀課文,學(xué)詞、寫(xiě)字〕—————→

  11分鐘

  1.闖關(guān)3—看誰(shuí)能在課文中圈出生字寶寶和它的詞語(yǔ)朋友(做)2分

  2.個(gè)別匯報〈示生詞〉(聽(tīng)、看)2分

  3.齊讀(讀)1分

  4.闖關(guān)4—看誰(shuí)寫(xiě)字最像最漂亮(潔、歡、慶、曲)

  圈出這4個(gè)字寶寶→

  描紅→

  說(shuō)怎么寫(xiě)好→

  4人板書(shū)、其他的模仿寫(xiě)(每組寫(xiě)1個(gè)字)(看、說(shuō)、寫(xiě))

  夸一夸反思、評價(jià):

  〔四、畫(huà)一畫(huà),歡歡喜喜再讀課文〕———→

  12分鐘

  1.范讀

  2.學(xué)讀

  3.男女生接讀

  4.感受喜慶:

  都有誰(shuí)來(lái)歡慶祖國媽媽的生日?它們都怎樣歡慶?(說(shuō)、畫(huà))4分

  5.歡歡喜喜讀課文反思、評價(jià):

  〔總結—夸夸我自己〕—→

  1分鐘

  這節課你開(kāi)心嗎?

  夸自己(語(yǔ)文課我開(kāi)心、我愛(ài)語(yǔ)文課)

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