足球課的教案
1、學(xué)習傳接球技術(shù):腳內側、腳背內側 2、專(zhuān)項體能練習 3、教學(xué)比賽 | |||||||
教 學(xué) 任 務(wù) | 1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握腳內側、腳背內側傳接球技術(shù)。 2、發(fā)展力量和柔韌性。 3、通過(guò)教學(xué)比賽,培養學(xué)生傳接球技術(shù)運用能力。 | ||||||
教學(xué)重點(diǎn) | 腳內側傳接球掌握技術(shù) | 教學(xué)難點(diǎn) | 腳背內側傳接球掌握技術(shù) | 安全提示 | 踝關(guān)節扭傷、大腿后側肌肉拉傷 | ||
部 分 | 教 學(xué) 內 容 | 練習 時(shí)間 | 組織教法 | ||||
開(kāi) 始 部 分 準 備 部 分 | 一、整隊,點(diǎn)名 二、師生問(wèn)好 三、簡(jiǎn)述課的內容和要求 四、整理服裝,安排見(jiàn)習生 一、慢跑 二、徒手靜力拉伸練習 1、頭部 2、上肢 3、腰部 4、下肢、5、踝關(guān)節 三、游戲:“貼膏藥” | 5′ 15′ | X X X X X X X X X X X X △ 一、全班成兩路縱隊繞足球場(chǎng)邊線(xiàn)慢跑2圈。 二、成體操隊形站立,由教師示范后,領(lǐng)學(xué)生 集體練習。 三、游戲方法: 一名學(xué)生追逐另一名學(xué)生,被追逐的學(xué)生如被觸及身體某一部位,角色立即互換,被追逐者也可通過(guò)其它站立的學(xué)生交換位置互換角色。 | ||||
基 本 部 分 | 一、專(zhuān)項體能練習 1、多級蛙跳 | 15′ | 一、1、成二路縱隊,兩人一組練習。 2、距離15米,每人完成4組。 | ||||
基 本 部 分 | 二、傳接球技術(shù) 1、踢球技術(shù)動(dòng)作: (1)腳內側:踢定位球時(shí),支撐腳踏在球的側面,踢球腿屈膝外展,用腳內側擊球的后中部,擊球后,身體跟隨移動(dòng)。 (2)腳背內側:踢定位球時(shí),支撐腳踏在球的側后方,踢球腿大腿帶動(dòng)小腿,小腿做爆發(fā)式擺動(dòng),腳背繃直,腳尖外轉,用腳背內側擊球的后中下部,擊球后,踢球腿及身體繼續隨球前送。 2、接球技術(shù)動(dòng)作: (1)接地滾球:身體正對來(lái)球方向,當球快接近身體時(shí),支撐腳膝關(guān)節微屈,接球腿提膝外展,用腳內側正對來(lái)球并前迎,當腳接觸球的.一剎那迅速后撤,把球接在腳下。 (2)接空中球:根據來(lái)球的速度及運動(dòng)軌跡,及時(shí)移動(dòng)到位,選擇適當高度的接球點(diǎn),將接球腿抬起,使腳內側部位對準來(lái)球的方向并前迎,當腳在接觸球的一瞬間小腿迅速后撤,并將球停下來(lái)或接在所需的位置上。 3、練習形式: (1)模仿練習 (2)實(shí)際操作練習 三、教學(xué)比賽 1、7人制或8人制 | 10′ 30′ 20′ | 二、1、教師講解傳接球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)并示范。 2、兩人一球,3—5米腳內側、15—20米腳背內側傳接球練習。 3、練習過(guò)程中,個(gè)別與集體指導相結合。 三、1、將全班分為兩組或三組相等人數的隊,但每組人員必須為7人或8人。 2、教師做裁判員。 3、比賽過(guò)程中,盡量運用所學(xué)技術(shù)。 | ||||
結 束 部 分 | 一、整隊 二、小結 三、放松 | 5′ | X X X X X X X X X X X X △ | ||||
場(chǎng)地 器材 | 足球場(chǎng)、20個(gè)足球、標志物 | ||||||
課后小結與 反思 |
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