合理的利用錢(qián)教案
活動(dòng)目標：
�。�1）了解錢(qián)的各種來(lái)源渠道，知道錢(qián)的來(lái)之不易。
�。�2）學(xué)會(huì )合理的利用錢(qián)，要“用之有度”。
活動(dòng)準備：請家長(cháng)配合為每個(gè)孩子帶兩元錢(qián)
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）請幼兒說(shuō)說(shuō)附近的超市有那些，然后讓幼兒互相比較，選擇一個(gè)離幼兒園最近的超市。
�。�2）請幼兒回答錢(qián)是如何來(lái)的，要幼兒了解錢(qián)的來(lái)之不宜，懂得節約用錢(qián)。
�。�3）出發(fā)前，與幼兒討論到超市購物時(shí)應該注意的禮貌和安全事項，例如購物后要排隊付款，不要推著(zhù)購物車(chē)四處亂跑，不要隨便把貨物的`包裝袋拆開(kāi)，不要在超市內大聲喧嘩等。
�。�4）幼兒在超市內購物時(shí)，老師可以在一旁觀(guān)察，并協(xié)助幼兒購物。要指導幼兒了解自己的錢(qián)是有限的，要購買(mǎi)自己所必需的東西，不能浪費錢(qián)。
�。�5）回到幼兒園后，請幼兒報告購物的情況。并請每個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)自己所購買(mǎi)的是什么東西，自己為什么買(mǎi)這種東西，它對自己有什么用處。評論每個(gè)幼兒所購買(mǎi)的東西是不是自己所需要的。針對個(gè)別幼兒買(mǎi)零食的情況對幼兒進(jìn)行指導教育。
�。�6）請幼兒互相分享到超市購物的經(jīng)驗。
總結分享：
請幼兒說(shuō)說(shuō)這次購物跟平時(shí)的購物有什么不一樣的地方，說(shuō)說(shuō)這次購物的體會(huì )。
活動(dòng)建議：
可以為幼兒布置作業(yè)，讓幼兒在禮拜天由爸爸或媽媽帶領(lǐng)到超市去，再次去體驗購物的快樂(lè )。
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