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幼兒園中班科學(xué)捉迷藏的昆蟲(chóng)教案

時(shí)間:2021-06-29 11:05:33 教案 我要投稿

幼兒園中班科學(xué)捉迷藏的昆蟲(chóng)教案

  活動(dòng)目標:

幼兒園中班科學(xué)捉迷藏的昆蟲(chóng)教案

 、绷私庖恍├ハx(chóng)利用“保護色”進(jìn)行自我保護的本領(lǐng)。

 、仓览帽Wo色保護自己。

  活動(dòng)準備:PPT;錄音;小記錄表6張;小昆蟲(chóng)4只為一組共6組;保護色前期準備

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  1. 你們玩過(guò)捉迷藏嗎?捉迷藏怎么玩?(一個(gè)人抓,其余人躲)

  2. 有一些昆蟲(chóng)想和你們玩一玩捉迷藏的游戲。你們認識他們嗎?

  3. 出示圖一:引導幼兒認識昆蟲(chóng)。(蝴蝶、瓢蟲(chóng)、蚱蜢、知了、花螳螂、枯葉蝶、木枝節)

  二、基礎部分

  (一)昆蟲(chóng)捉迷藏

 、蹦銈儸F在都認識了這些昆蟲(chóng),那讓我們來(lái)找一找吧!

 、舱依ハx(chóng)

 、(出示圖二)誰(shuí)躲在了這里?花螳螂為什么躲在這里?(看看它的顏色,花的顏色:花螳螂的顏色和花的顏色一樣,這樣子不容易被發(fā)現)哦!花螳螂是利用保護色來(lái)保護自己的。什么事保護色呢?(這種躲在與自己顏色相近的地方自我保護的方法就叫做保護色)

 、七有許多昆蟲(chóng)也藏了起來(lái),你看看這幅圖上藏了哪一只昆蟲(chóng)?(出示木枝節)

  木枝節為什么要躲在樹(shù)枝上呢?(看看它的顏色、形狀,所以藏在樹(shù)枝里不容易被人發(fā)現)

  總結:原來(lái)木枝節也跟花螳螂一樣利用保護色來(lái)保護自己的。

 、悄銈兊难劬烧鎱柡,那還有一只昆蟲(chóng)也藏了起來(lái),你們找到它了嗎?(出示枯葉蝶)

  枯葉蝶為什么要躲在樹(shù)上呢?(看看它的顏色、形狀:像枯葉,躲在樹(shù)上就不容易發(fā)現)

  總結:原來(lái),枯葉蝶也藏在了與自己顏色、形狀相近的地方,用保護色的方法保護自己的。

 、辰裉,我們了解了一個(gè)新的本領(lǐng),叫做“保護色”。誰(shuí)來(lái)告訴大家什么叫做保護色?(利用與自己顏色、形狀先近的地方躲避敵人叫做保護色)

 、雌鋵(shí),會(huì )利用保護色進(jìn)行自我保護的昆蟲(chóng)可不僅僅只有花螳螂、枯葉蝶和木枝節,還有一些昆蟲(chóng)也會(huì )利用保護色保護自己呢!你看!它是誰(shuí)呀?(紡織娘、尺蠖)它是怎么保護自己的呢?(躲在與自己顏色相近的地方)

  (二)幫助昆蟲(chóng)藏一藏

 、边有一些昆蟲(chóng)不知道自己該藏在什么地方,我們一起幫它們藏一藏好嗎?

  介紹操作方法:我在后面桌子上分別放了一張記錄表和一些小昆蟲(chóng),待會(huì )每張桌子坐四個(gè)小朋友,然后這四個(gè)小朋友根據“保護色”的方法一起合作幫這些小昆蟲(chóng)找一找最合適它們的隱藏地方。操作前呢,我們先來(lái)認識一下記錄表:這一欄表示什么?(隱藏的`地方)那么另外一欄就請你貼上隱藏在這的昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)后面我貼了雙面膠,待會(huì )把雙面膠撥下來(lái)后請你放在盒子里就行了。行動(dòng)!

 、灿變翰僮,教師指導。

 、吃u價(jià):誰(shuí)來(lái)介紹一下?這是誰(shuí)?為什么躲在這里?能不能躲在其他地方?為什么?(顏色相近的地方都可以用來(lái)躲藏)

  總結:原來(lái),你們都是利用保護色的方法幫小昆蟲(chóng)們找到它們的藏身之處的。

  三、本領(lǐng)遷移

 、(過(guò)度)其實(shí),除了一些昆蟲(chóng)會(huì )利用保護色保護自己之外,還有一些動(dòng)物也會(huì )利用保護色保護自己呢!我們一起來(lái)看一看他們是怎樣保護自己的,好嗎?

 、(播放動(dòng)物圖片)

 、弄{子:這是誰(shuí),它是怎樣保護自己的?

 、曝堫^鷹:你看誰(shuí)藏在這里了?它又是怎么保護自己的呢?

 、抢坐B(niǎo):這又是誰(shuí)?它為什么要躲在雪地里?(雪地的顏色和自己的顏色相近)告訴你們一個(gè)小秘密哦!我們的雷鳥(niǎo)可厲害了,它還能根據季節的變化改變自己身上的顏色呢!冬天的時(shí)候它的羽毛是白色的,可是到了夏天它的羽毛又變成了與周?chē)伾粯拥念伾?

 、衬俏覀內擞质窃鯓永帽Wo色保護自己的呢?(出示圖片)(看看衣服、臉上的顏色和周?chē)念伾趺礃?)哦!他們?yōu)槭裁匆帽Wo色保護自己?

  四、活動(dòng)延伸

 、逼鋵(shí),我們玩捉迷藏的時(shí)候也可以用保護色的方法保護自己。誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你想躲在哪里,為什么?

 、参蚁嘈拍銈兌加凶约旱南敕,那么有空的時(shí)候就來(lái)用保護色的方法玩一玩捉迷藏的游戲好嗎?

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