大班科學(xué)接管子教案

　　一.活動(dòng)內容：

　　接管子

　　二.活動(dòng)目標：

　　1. 體驗操作活動(dòng)的樂(lè )趣,并清楚地表達自己的想法。

　　2. 能按要求連接管子，發(fā)現管子的多種連接方法。

　　3. 嘗試繪制和使用管子組合連接線(xiàn)路圖，了解線(xiàn)路圖的作用。

　　三.活動(dòng)準備：

　　接管子的模型(線(xiàn)路)結構框架、長(cháng)短不一的各種管子、接頭、記錄表。

　　四.活動(dòng)過(guò)程

　　1. 提出問(wèn)題,通過(guò)討論,探索解決問(wèn)題的方法。

　　2. 實(shí)驗操作：按要求連接管子。

　　(1) 觀(guān)察操作材料，了解連接要求：將分離的兩個(gè)管子連接在一起，并能通過(guò)兩個(gè)“花園”。

　　(2) 幼兒兩人一組連接管子。

　　(3) 幼兒交流介紹，發(fā)現管子的`多種連接方法。

　　3. 依據管子組合連接順序繪制線(xiàn)路圖。

　　(1) 集體討論線(xiàn)路圖的繪制方法。

　　(2) 幼兒根據本組管子的組合連接順序繪制線(xiàn)路圖。

　　(3) 集中展示線(xiàn)路圖，并驗證是否正確。

　　4. 實(shí)驗操作：看線(xiàn)路圖接管子。

　　(1) 幼兒交換線(xiàn)路圖，并看圖連接管子。

　　(2) 討論并小結：線(xiàn)路圖的作用。

　　5.延伸活動(dòng)

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