幼兒園大班猴子揪尾巴健康活動(dòng)教案

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、發(fā)展幼兒躲閃的靈活性及跑、跳能力。

　　2、鼓勵幼兒動(dòng)腦筋，自己想出玩的方法。

　　3、通過(guò)模仿猴子的協(xié)調幼兒動(dòng)作，同時(shí)讓幼兒感受運動(dòng)的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：發(fā)展幼兒躲閃的靈活性及跑、跳能力。

　　2、難點(diǎn)：通過(guò)模仿猴子的協(xié)調幼兒動(dòng)作。

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、制作尾巴若干。

　　2、選擇適宜安全的活動(dòng)場(chǎng)地。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引入激趣：

　�。�1）老師播放動(dòng)畫(huà)片《西游記》主題曲帶領(lǐng)幼兒一起在音樂(lè )聲中歡快地跑跳，做各種有趣的小動(dòng)物動(dòng)作，最后模仿小猴子動(dòng)作。

　　師："小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎？為什么？孫悟空最喜歡比劃什么動(dòng)作呢？"

　　幼："喜歡，因為孫悟空很厲害，會(huì )打妖怪……"

　　師："現在老師要看看哪位學(xué)孫悟空學(xué)得最棒了。"

　　幼兒跟老師模仿孫悟空的動(dòng)作，進(jìn)行放松活動(dòng)。

　　(2)音樂(lè )停，老師戴上猴媽媽頭飾，做猴子動(dòng)作，問(wèn)幼兒象不象猴子？還缺什么？（尾巴）。老師轉身露出藏好的花繩（當尾巴）問(wèn)幼兒："你們想當小猴子做游戲嗎？"

　　"小朋友們，老師現在是不是更像小猴子了呀！"問(wèn)師。

　　"是"幼。

　　(3)請幼兒戴上頭飾，每人找一條"尾巴"別在腰后。

　　師："現在我請小朋友跟老師一樣，變成一只真正的猴子怎么樣？老師給你們一人找了一根猴子尾巴，然后把尾巴按上"

　　2、游戲介紹：

　�。�1）所有的.幼兒將自制的尾巴塞在幼兒身后的的褲子上，幼兒兩人面對面站著(zhù)，教師數"一""二""三"，數到"三"時(shí)開(kāi)始閃躲，相互抓住對方的尾巴，先揪下對方尾巴者為勝利。

　�。�2）幼兒圍成一大圈，看老師和一名幼兒玩"揪尾巴"游戲。

　　3、游戲技巧：

　　在躲閃的同時(shí)去揪對方的尾巴，誰(shuí)先揪住誰(shuí)先勝，游戲可反復進(jìn)行。

　　4、游戲規則：不能推拉對方。

　　5、游戲開(kāi)始：

　�。�1）幼兒分散，二人一組自由組合玩"揪尾巴"游戲。

　　6、游戲結束：

　�。�1）老師把幼兒集中起來(lái)，啟發(fā)幼兒想出新的花繩玩法。

　�。�2）請幼兒把花繩別在腰后，跟在老師身后，學(xué)猴子學(xué)樣做整理動(dòng)作，在音樂(lè )中結束。

　　五、活動(dòng)延伸：

　　在課間活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒多次玩耍這個(gè)游戲。

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