禮儀的校本課教案
知識與技能:讓學(xué)生知道打電話(huà)的日常禮儀,從而規范自己打電話(huà)的行為,也從思想上反思自己平日打電話(huà)時(shí)做得怎么樣,應該怎樣改進(jìn)。
過(guò)程與方法:通過(guò)討論、表演、辯論等多種形式讓學(xué)生明白打電話(huà)禮儀的重要性,從而在日常生活中來(lái)指導和規范自己的行為。
情感與態(tài)度:文明禮儀體現在生活中的每個(gè)細節,光靠嘴上說(shuō)是遠遠不夠的,重要的是得落實(shí)在行動(dòng)上,提升自己的內在素質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程:
一、情境導入
老師拿著(zhù)電話(huà)走進(jìn)教室,指起一名學(xué)生,“撥電話(huà)”給他,然后請其他學(xué)生來(lái)評說(shuō),“你認為我們在打電話(huà)的時(shí)候是否遵循了文明禮儀?”(學(xué)生大都能說(shuō)出使用了文明用語(yǔ),如你好,請,謝謝、再見(jiàn)等等。)然后再“撥”給另一個(gè)學(xué)生,讓他注意吸取第一位同學(xué)的經(jīng)驗,然后再讓學(xué)生來(lái)評說(shuō)。
二、表演探究
。、剛才老師分別打電話(huà)給這兩位同學(xué),他們基本上都能做到文明禮儀,那么你們在打電話(huà)的時(shí)候又是怎樣做的呢?下面就請同學(xué)們找到你的好朋友,把你們在生活中的一個(gè)真實(shí)的打電話(huà)的場(chǎng)景給大家表演出來(lái)。
。、學(xué)生表演,其他的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看和評論。(注意這時(shí)的表演一定要強調是生活中真實(shí)的一面,切不可熱熱鬧鬧地變成了鬧。。
。ǎ保┩瑢W(xué)之間互相打電話(huà)。
。ǎ玻┐螂娫(huà)給長(cháng)輩。
。、學(xué)生集體評議,哪些行為符合日常的文明禮儀,哪些不符合。
。、剛才看了同學(xué)們的表演,老師非常高興地發(fā)現同學(xué)們在日常生活中已經(jīng)比較注意打電話(huà)時(shí)的文明禮儀,比如都注重使用了文明用語(yǔ),那你還知道哪些關(guān)于打電話(huà)時(shí)的禮儀呢?可以在小組里彼此交流一下自己的看法。(這里讓學(xué)生充分地發(fā)言,表達自己的看法,通過(guò)小組討論,吸取眾家所長(cháng),完善自己的觀(guān)點(diǎn)。)
。、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)打電話(huà)時(shí)除了要使用文明用語(yǔ),還要注意哪些事情?
。ǎ保┱f(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)速要適中,不宜過(guò)快,吐字要清楚。
。ǎ玻┱f(shuō)話(huà)時(shí)的態(tài)度要溫和,不要兇巴巴的。
。ǎ常┎灰S意打斷別人的話(huà)。
。ǎ矗┳⒁獯螂娫(huà)時(shí)的體態(tài):上身挺直,坐姿或站姿要端正。
。、同學(xué)們說(shuō)得真是太好了,那么你們能不能將生活中打電話(huà)時(shí)的那些不文明的動(dòng)作和語(yǔ)言去掉,自己設計一個(gè)場(chǎng)景,和你的好朋友再度合作,表演一出文明打電話(huà)的短?
。、學(xué)生表演,再評說(shuō)。
三、討論明理
。、通過(guò)表演,同學(xué)們豐富了自己在打電話(huà)時(shí)的文明禮儀,那么你們對打電話(huà)時(shí)的文明禮儀有什么看法?比如說(shuō)這看起來(lái)有點(diǎn)繁雜的禮儀在打電話(huà)時(shí)就那么重要嗎?就非得遵守不可嗎?能談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>
。、讓學(xué)生暢所欲言,通過(guò)討論,讓學(xué)生明白禮儀是通過(guò)人的外在表現出來(lái)的,只有把這些用嘴說(shuō)得出來(lái)的東西落實(shí)到行動(dòng)上,才會(huì )最終變成自己的內在素養,提升個(gè)人素質(zhì)。
四、拓展
剛才我們所演所說(shuō)的大都是在家里打電話(huà)時(shí)的文明禮儀,那么隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展與進(jìn)步,手機已經(jīng)成為一樣非常普通的通訊工具,那么像手機這種可以隨便移動(dòng)的.電話(huà),在使用時(shí)又應該注意哪些禮儀呢?盡管現在同學(xué)們可能還沒(méi)有使用,但你的爸爸媽媽都有,你對他們有什么建議呢?
。、在公共場(chǎng)所打手機時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音要小,不能扯著(zhù)嗓門(mén)喊。
。、在開(kāi)會(huì )或影院這樣需要安靜的地方應該關(guān)機或打振動(dòng);蛘叩酵饷嫒ソ。等等。
五、總結
今天通過(guò)這節禮儀課,你都有哪些收獲?(學(xué)生在總結學(xué)習收獲的同時(shí),也反思自己在平日里打電話(huà)時(shí)做得怎樣。)
其實(shí)文明禮儀都是生活中的一些細節,你如果注意了這些細節,將你所知道的有關(guān)文明禮儀的知識運用到實(shí)際行動(dòng)當中,你的外在表現就會(huì )體現出一種文明禮貌,一種溫文而雅,給人一種有修養的印象。希望同學(xué)們能將在課堂上學(xué)到的文明禮儀知識運用到日常生活中,同時(shí)感染身邊的其他人,讓文明之花的芳香飄散在我們的周?chē)?/p>
【禮儀的校本課教案】相關(guān)文章:
《校本課程》教案04-26
《校本課程》教案08-25
校學(xué)生會(huì )面試禮儀03-10
校禮儀面試自我介紹07-22
小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文校本課程教案12-13
園本課方案07-14
校學(xué)體育教案小學(xué)07-18
初中英語(yǔ)校本課程教案04-07
初中英語(yǔ)校本課程教案08-25