《我送老師一朵花》的優(yōu)秀教案設計
教學(xué)目標： 讓同學(xué)體會(huì )老師為他們的生長(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)，理解和尊重教師，學(xué)會(huì )體諒和關(guān)心教師，在師生交往中要有一種民主、平等的意識。
課前準備： 小調查：了解老師和其他工作人員是怎樣為培養同學(xué)辛勤工作的
課文錄音《最美的微笑》名人名言 歌曲《我愛(ài)米蘭》
課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一：談話(huà)導入
1、你多大了，你知道自身為什么會(huì )長(cháng)大嗎？
2、生暢所欲言
3、師：對，在我們的生長(cháng)過(guò)程中，我們的家長(cháng)、老師和一些不知名的人都為我們付出了辛勤的勞動(dòng)，讓我們大聲地說(shuō)一聲：“謝謝！”
4、誰(shuí)想利用今天的機會(huì )講述一件老師為你付出辛勤勞動(dòng)的事例，以此來(lái)表達對老師的感激
5、 同學(xué)自由交流
二：活動(dòng)：欣賞時(shí)刻
剛才老師聆聽(tīng)了大家最真誠的表達，非常感動(dòng)，也非常欣慰，所以我決定送大家一篇美文，跟我們剛才講的內容一致，是一個(gè)歐陽(yáng)灼的人寫(xiě)的
1、聽(tīng)課文錄音
2、小結：老師愛(ài)同學(xué)，同學(xué)愛(ài)老師，這濃濃的師愛(ài)真是感人之至。
三：活動(dòng)：我向老師表心意
師：對呀，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，為了同學(xué)的生長(cháng)，老師付出了很多很多，我們世界各國人民對老師都非常尊敬，老師還有一個(gè)屬于自身的節日呢！
1、誰(shuí)知道教師節的由來(lái)？
2、學(xué)習小資料38頁(yè)
3、全國人民都非常尊敬老師，那，我們該怎樣來(lái)表達自身對老師的'敬意呢？
4、說(shuō)一說(shuō)（有些可以當堂展示的就馬上展示給大家看，如干凈的作業(yè)本，整潔的教室，認真聽(tīng)講等）
5、師小結
教學(xué)目標： 讓同學(xué)體會(huì )老師為他們的生長(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)，理解和尊重教師，學(xué)會(huì )體諒和關(guān)心教師，在師生交往中要有一種民主、平等的意識。
課前準備： 小調查：了解老師和其他工作人員是怎樣為培養同學(xué)辛勤工作的
課文錄音《最美的微笑》名人名言 歌曲《我愛(ài)米蘭》
課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一：談話(huà)導入
1、你多大了，你知道自身為什么會(huì )長(cháng)大嗎？
2、生暢所欲言
3、師：對，在我們的生長(cháng)過(guò)程中，我們的家長(cháng)、老師和一些不知名的人都為我們付出了辛勤的勞動(dòng)，讓我們大聲地說(shuō)一聲：“謝謝！”
4、誰(shuí)想利用今天的機會(huì )講述一件老師為你付出辛勤勞動(dòng)的事例，以此來(lái)表達對老師的感激
5、 同學(xué)自由交流
二：活動(dòng)：欣賞時(shí)刻
剛才老師聆聽(tīng)了大家最真誠的表達，非常感動(dòng)，也非常欣慰，所以我決定送大家一篇美文，跟我們剛才講的內容一致，是一個(gè)歐陽(yáng)灼的人寫(xiě)的
1、聽(tīng)課文錄音
2、小結：老師愛(ài)同學(xué)，同學(xué)愛(ài)老師，這濃濃的師愛(ài)真是感人之至。
三：活動(dòng)：我向老師表心意
師：對呀，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，為了同學(xué)的生長(cháng)，老師付出了很多很多，我們世界各國人民對老師都非常尊敬，老師還有一個(gè)屬于自身的節日呢！
1、誰(shuí)知道教師節的由來(lái)？
2、學(xué)習小資料38頁(yè)
【《我送老師一朵花》的優(yōu)秀教案設計】相關(guān)文章：
《我的老師》優(yōu)秀教案設計09-10
精選優(yōu)秀教師教案設計：送春12-11
《我的老師》教案設計10-30
我的老師的教案設計08-29
我的老師教案設計06-17
我的老師的教案設計07-04
我的的老師的教案設計09-13