大班主題活動(dòng)《我想了解蝴蝶》教案設計
一、 團體討論
1． 共同討論要學(xué)習的主題（回憶參觀(guān)蝴蝶管的過(guò)程）
2． 分享自己對方案的舊經(jīng)驗（1）介紹（2）繪畫(huà)
3． 教師和幼兒共同提出的問(wèn)題：共收到20個(gè)左右的問(wèn)題，范圍涉及生長(cháng)過(guò)程、生活習性、外形特征等方面。
4． 讓家長(cháng)了解參與
5． 把幼兒的問(wèn)題公布在家園欄，與家長(cháng)一起共同探索。
二、 實(shí)地采訪(fǎng)
1． 家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到少年宮，詢(xún)問(wèn)管內有經(jīng)驗的人員、觀(guān)察標本的制作等。
2． 購買(mǎi)一些蝴蝶標本，用放大鏡讓幼兒仔細觀(guān)察。
3． 去公園捕捉蝴蝶并飼養進(jìn)行更細致的'觀(guān)察。
4． 查資料：教師與幼兒共同尋找一些有產(chǎn)蝴蝶方面的資料，家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒逛書(shū)城、科技書(shū)店收集資料。
5． 觀(guān)看蝴蝶標本錄像，了解蝴蝶的種類(lèi)。
三、 發(fā)表
1． 成果發(fā)布會(huì )：解答有關(guān)蝴蝶的問(wèn)題。
2． 圖書(shū)制作：圖夾文造句、創(chuàng )編蝴蝶的故事
3． 制作圖夾聞版面：介紹蝴蝶
4． 美工活動(dòng)：用各種材料制作蝴蝶（刺繡、繪畫(huà)、撕貼畫(huà)、手工、編織等）
5． 語(yǔ)言活動(dòng)：故事表演
6． 音樂(lè )活動(dòng)：舞蹈、歌表演。
四、 調查
以種已經(jīng)會(huì )的方式更深入地去探討和記錄（用家庭及走向社會(huì )方式），看有關(guān)電視作深一步了解，如discovery、科教片等。
五、 展示
1． 開(kāi)展覽會(huì )：制作蝴蝶展覽的請柬，邀請小班、中班幼兒參觀(guān)辦報活動(dòng)：發(fā)給家長(cháng)--讓更多人分享，了解。
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