二年級英語(yǔ)上冊《Beijing》的教案設計

　　設計目標：

　　讓學(xué)生初步認識中國地圖和北京的位置，以及北京著(zhù)名的景點(diǎn)。

　　學(xué)習重點(diǎn)：

　　要求學(xué)生能在正確的情景中，初步學(xué)會(huì )用 Have you been to the Great Wall ？ Yes, I have. 回答。

　　學(xué)習難點(diǎn)：

　　多章節單詞組成的.詞組的讀音。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1.教師邊指中國地圖邊介紹，This is a map，It’s a map of China. Here is Beijing， Beijing is in China.幫助學(xué)生學(xué)習和鞏固單詞。

　　2.教師出示頤和園，長(cháng)城的圖片，讓學(xué)生復習地名并唱歌曲，然后導入新詞。

　　3.聽(tīng)錄音。教師拿起學(xué)生準備好的照片問(wèn)Have you been to …？并協(xié)助學(xué)生說(shuō)出：Yes , I have.

　　4.學(xué)生展示自己帶來(lái)的照片，先介紹，然后用Have you been …？句型問(wèn)同學(xué)，并幫助學(xué)生說(shuō)出否定答語(yǔ)。

　　5.分小組活動(dòng)。教師指導正確使用肯定和否定答語(yǔ)。

　　6.聽(tīng)錄音材料，學(xué)生跟讀。

【二年級英語(yǔ)上冊《Beijing》的教案設計】相關(guān)文章：

The Olympic Games Of Beijing小學(xué)英語(yǔ)作文11-11

高一英語(yǔ)作文：Travel Plan for Beijing08-23

事件英語(yǔ)作文： Beijing Olympic Opening Ceremony01-06

事件英語(yǔ)作文：Beijing Olympic Closing Ceremony01-06

小學(xué)英語(yǔ)五年級上冊《May I Go to Beijing ?》教學(xué)反思08-14

中考英語(yǔ)作文范文：北京之旅(A Trip To Beijing)英語(yǔ)作文09-07

小學(xué)英語(yǔ)作文：A trip to Beijing（通用20篇）07-28

Shopping in Beijing 的教案06-23

初中英語(yǔ)作文：About Beijing-關(guān)于北京,About Beijing-關(guān)于北京范文08-05