《陳涉世家》的優(yōu)秀教案

　　教材分析

　　《陳涉世家》選自《史記 陳涉世家》的前半部分。作者司馬遷用“不虛美，不隱惡”的世家筆法如實(shí)描述了兩千多年前爆發(fā)的第一次農民起義的發(fā)生發(fā)展過(guò)程。通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生增長(cháng)歷史知識，學(xué)習古人的智慧、膽識和節操，培養學(xué)生從小樹(shù)立遠大的`理想。

　　學(xué)情分析

　　學(xué)生在前面學(xué)習文言文的基礎上，對文言實(shí)詞、虛詞的一詞多義和文言實(shí)詞詞類(lèi)活用的語(yǔ)法現象及常見(jiàn)的文言句式有了初步的認識，積累和掌握，形成了一定的文言文語(yǔ)感能力。所以在文言文教學(xué)中，字詞不是太難掌握，我只需提前布置預習，再在課堂上通過(guò)學(xué)生反復朗讀，同桌鄰桌上臺展示分享，教師再在此基礎上提示點(diǎn)撥就可以。

　　教學(xué)目標

　�。�.了解《史記》及有關(guān)常識。了解關(guān)于古漢語(yǔ)判斷句的基本形式和變格。背誦課文重點(diǎn)段落。

　　2．認識陳勝、吳廣農民起義的原因、過(guò)程及其歷史必然性。

　　3．學(xué)習本文成功地塑造豐富多彩的歷史人物形象和注重剪裁詳略得當以突出重點(diǎn)的寫(xiě)法。

　　4．培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想，立志為國家多作貢獻的思想感情。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

　�。�1）了解陳涉吳廣領(lǐng)導的農民起義的經(jīng)過(guò)及歷史意義。

　�。�2）培養學(xué)生的自學(xué)能力和自學(xué)習慣。樹(shù)立遠大理想，立志為國家多作貢獻。

　　過(guò)程與方法

　　討論法、探究法等

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)和歷史必然性。掌握本文重點(diǎn)語(yǔ)句、通假字、古今異義詞、活用詞和文言判斷句式以及運用對話(huà)及對話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣來(lái)表現人物性格的方法等。背誦課文重點(diǎn)段落。

　　突破方法：反復朗讀，討論交流，集體歸納

　　難點(diǎn)：對多義詞不同含義的理解以及對文中有關(guān)迷信活動(dòng)的正確理解。深入理解課文的思想內容和藝術(shù)特色。

　　突破方法：引導學(xué)生在反復朗讀中揣摩人物語(yǔ)言

【《陳涉世家》的優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：

陳涉世家優(yōu)秀教案04-07

陳涉世家優(yōu)秀教案08-29

《陳涉世家》《及陳涉起》閱讀練習及答案11-15

《陳涉世家》教案08-25

《陳涉世家》教案07-30

陳涉起義教案08-26

陳涉世家的教案模板04-20

《陳涉世家》復習教案04-03

陳涉世家精品教案06-30