幼兒園《游樂(lè )園》的藝術(shù)教案
活動(dòng)目標:
1、嘗試用肢體的'感應方式感應樂(lè )曲的AB曲式。
2、喜歡參與游戲,體驗與同伴合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:呼啦圈、飄帶若干,關(guān)于游樂(lè )園的設施圖卡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 故事導入
師:寶寶被逗得哈哈笑,這時(shí)候他才發(fā)現,原來(lái)他一點(diǎn)也不孤單,
有那么多的好朋友陪他一塊玩,F在寶寶要帶大家去游樂(lè )園了,我們
一起開(kāi)車(chē)去吧。
二、舞步
幼兒開(kāi)車(chē)隨老師去游樂(lè )園,A段開(kāi)車(chē),B段提醒幼兒“前面有車(chē)開(kāi)來(lái)了,快按喇叭,” A段繼續開(kāi)車(chē),B段提醒幼兒“要到游樂(lè )園了,我再按一下喇叭!
三、呼啦圈咖啡杯
師:小朋友們看,這里有很多的咖啡杯,來(lái)看看老師是怎樣玩的,A段拿呼啦圈左右搖擺,B段拿呼啦圈原地跳轉圈(提示幼兒咖啡杯會(huì )越轉越快的)。
幼兒聽(tīng)音樂(lè )表演一遍。
A段:兩大拍/拿呼啦圈左右搖擺,
B段:六拍/拿呼啦圈原地跳轉圈
四、呼啦圈旋轉木馬
師:寶寶還要邀請小朋友們一起玩旋轉木馬呢,先看看老師是怎樣玩的。老師示范一遍,小朋友們看清楚了嗎?現在,請小朋友們一起來(lái)玩吧。
A段:兩大拍/雙手持呼啦圈左右搖擺。
B段:六拍/雙手持呼啦圈原地跳
五、小結評價(jià),結束活動(dòng)。
師:今天我們玩得真開(kāi)心,寶寶還給我們帶來(lái)了很多禮物,你們看,(出示飄帶)讓我們一起來(lái)慶祝一下吧。
A段:兩大拍/左右搖擺。
B段:六拍/ 雙手持飄帶跳繩。
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