幼兒園大班《小小飛行員》健康教案
設計思路：
為了不受“教師教什么，幼兒學(xué)什么”這種傳統教學(xué)模式的束縛，我采用“先練投擲，再講要領(lǐng)”的理念來(lái)組織活動(dòng)過(guò)程。通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓幼兒親自嘗試，不斷摸索投擲的最佳方法，再由老師引導領(lǐng)悟“要領(lǐng)”，逐漸掌握技巧，有意識地培養幼兒的探索精神。為了使活動(dòng)具有一定的.野趣和挑戰性，我又利用自然環(huán)境“休閑區”，并運用“低強度、高密度”的原則開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中又結合幼兒園的辦園目標，將品德教育滲透其中,盡量體現教育的整和性。
要求：
1、幼兒在探索和實(shí)踐活動(dòng)中，逐漸掌握投擲的基本方法。
2、通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒勇于克服困難的精神，體驗成功的快樂(lè )。
準備：
紙飛機、塑料圈若干等。
重點(diǎn)：
投擲的方法------手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開(kāi)放，身體后仰，用力蹬地投向前方。
流程：
活動(dòng)身體------分散探索------集體游戲------放松活動(dòng)
一、活動(dòng)身體：
1、隊列訓練
2、準備操練習：運動(dòng)模仿操
二、分散探索：
1、 自由嘗試
帶領(lǐng)幼兒到“飛機場(chǎng)”，告訴大家：今天老師做指揮官，你們做飛行員，請大家拿起飛機練習一下，看看誰(shuí)的飛機飛得遠。
2、 介紹方法：
根據觀(guān)察，請幼兒說(shuō)說(shuō)“你的飛機為什么遠”。教師示范，邊用兒歌的形式
總結：
�。ㄊ帜蔑w機放肩上，身體往后靠一靠，預備開(kāi)始向上飛。）
再次分散練習。
3、飛行員特技表演：
前面出現了“三個(gè)山洞”，讓我們想想辦法穿過(guò)它。（想到要射得高、對準目標）
4、競賽活動(dòng)：
小飛行員們的本領(lǐng)真大，現在我們分兩隊進(jìn)行比賽。
介紹規則：
前面有三條不同顏色的繩子，分別代表著(zhù)不同的分數，等會(huì )兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內，就是一分------（分兩組進(jìn)行）并請6分、5分------的幼兒出列，教師給予鼓勵。
根據幼兒投擲情況，再次鞏固方法，請投得遠的幼兒示范，并幫助分數低的幼兒。
第二次比賽。
5、集體游戲：打怪獸
你們的本領(lǐng)練得真棒，司令員知道了就派我們去火星執行重要任務(wù)，打敗怪獸。這里旅程很遠，要經(jīng)過(guò)太空隧道、銀河、火山，有一定的危險，你們要注意。走，跟著(zhù)指揮官行動(dòng)吧�。ɡ眯蓍e區進(jìn)行）
火星到了，瞄準目標，準備射擊，打！
三、放松活動(dòng)：
1、怪獸被我們打敗了，說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁磿?huì )勝利的？
2、自由結伴游戲。
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