洞洞變變變大班教學(xué)教案
【活動(dòng)目標】
1、能使用正確的方法補洞洞。
2、發(fā)揮想象,嘗試根據洞洞的形狀添畫(huà)出各種形象。
3、體驗洞洞添畫(huà)的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
1、油畫(huà)棒、膠棒、記號筆
2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報紙等
3、PPT:教師登山照片;各種形象(動(dòng)物、車(chē)、水果、人物等)
4、 音樂(lè ):《撕報紙》、《森林狂想曲》
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引出課題。
師:前幾天放假,你們出去玩了嗎?(去公園了、沒(méi)出去···)你們猜我去哪了?(打開(kāi)登山照片)對我去爬山了!爬山很開(kāi)心。哎!只有一件事讓我特別的'郁悶,我把衣服弄破了好幾個(gè)洞,你們瞧。ǔ鍪竟纬龆吹腡恤)
你們說(shuō)我該怎么辦呀?(縫一縫、補一補)
師:你們真聰明。ǔ鍪靖鞣N紙)假如這是一塊布,我把它補在洞洞的背面?炊炊囱a好了。怎么讓洞洞看起來(lái)更漂亮?(在里面填上圖案,裝飾上花紋···)
二、游戲—撕洞洞。
師:你們說(shuō)的很好!今天我把你們請來(lái),就是想讓你們幫我把這些洞洞設計一下。
1、提出設計要求:老師準備了各種T恤紙,但現在上面還沒(méi)有洞,我們一起玩個(gè)游戲,把上面撕出各種形狀的洞洞,然后再來(lái)設計。(記。憾炊吹男螤钤狡婀衷胶,洞洞之間要有一定的距離。)
2、播放音樂(lè )《撕報紙》開(kāi)始游戲。
三、嘗試想象創(chuàng )作。
1、補洞洞。
師:現在T恤上有許多洞洞,你們把洞洞周?chē)繚M(mǎn)膠,選一張喜歡的紙把洞洞補好。
2、添加想象。
師:洞洞補好了,我們看看洞洞能變成什么?(請個(gè)別幼兒示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼兒開(kāi)始創(chuàng )作!
四、幼兒對自己的作品設計進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
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