大班手工教案:實(shí)用的環(huán)保袋
大班手工：實(shí)用的環(huán)保袋
本階段我們大班的特色是“飛針走線(xiàn)”，但是在上學(xué)期幼兒們已經(jīng)會(huì )了幾種制作布袋的針?lè )�。在上學(xué)期中，我主要是裁剪好讓幼兒進(jìn)行縫制。在本學(xué)期中，我讓幼兒自己嘗試著(zhù)裁剪，縫制，在原先的基礎上又多加了一些難度�；顒�(dòng)中，我通過(guò)談話(huà)的方式來(lái)引出今天我們要制作的東西，再通過(guò)示范的方法讓幼兒掌握布袋的裁剪以及制作方法。
活動(dòng)目標
1.嘗試根據自己喜歡的形狀進(jìn)行裁剪，并能縫制出完整的環(huán)保袋。
2.體驗制作環(huán)保袋的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
各種材質(zhì)的布、針、線(xiàn)；已經(jīng)制作好的環(huán)保袋。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入
1.我們生活中有一只垃圾--塑料袋，塑料袋你平時(shí)在哪里見(jiàn)過(guò)。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)需要用到塑料袋的地方。
3.我們可以運用什么來(lái)代替塑料袋。
4、幼兒討論
二、出示環(huán)保袋
1.教師出示已經(jīng)制作好的環(huán)保袋，請幼兒說(shuō)說(shuō)環(huán)保袋是由哪些部分組成的.。
2.出示不同形狀的環(huán)保袋
3.引導幼兒說(shuō)說(shuō)各種各樣的環(huán)保袋的特征，以及自己最喜歡什么樣子的環(huán)保袋。
三、示范制作環(huán)保袋
1.教師示范如何對環(huán)保袋進(jìn)行裁剪。
2.首先要剪出兩塊一模一樣大的布，這兩塊布要大一些，至少能夠放下一張紙。
3.在進(jìn)行縫制的時(shí)候，每一針的距離不能太開(kāi)，不然東西就會(huì )從環(huán)保袋里面掉出來(lái)。
4.縫制環(huán)保袋的時(shí)候要先把難看的一面露出來(lái)縫，全都完成了以后再把漂亮的一面翻出來(lái)。
四、幼兒操作
1.幼兒制作環(huán)保袋
2.教師給予適當的知道
五、作品介紹
請幼兒介紹一下自己的環(huán)保袋，想拿著(zhù)自己的環(huán)保袋裝什么。
活動(dòng)反思
在前幾次活動(dòng)的基礎上幼兒們對幾種針?lè )ㄒ呀?jīng)有所了解了，甚至有些幼兒已經(jīng)對兩至三種種針?lè )ê苁炀毩�。在本次活�?dòng)中，幼兒基本能夠完成環(huán)保袋的制作，但是在剪裁上面還需加強練習�；顒�(dòng)前面我是裁好的長(cháng)方形的布料給幼兒的，在活動(dòng)中也通過(guò)讓幼兒觀(guān)察不同形狀的環(huán)保袋了。但是，最后呈現出來(lái)的大部分是我裁好的形狀的環(huán)保袋。我嘗試著(zhù)引導幼兒在制作的時(shí)候裁出不同的形狀再進(jìn)行縫制，但是孩子們都認為裁剪太難了。而且我們使用的剪刀在剪不同材質(zhì)的布料的時(shí)候也比較困難。因此，在裁剪上面我會(huì )在平時(shí)的區角中引導孩子們進(jìn)行嘗試和練習。
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