安全教育課教案設計

　　（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

　　4、主持小結：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

　　（二）交通知識競賽（搶答形式）

　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？ 黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？ 什么燈亮時(shí)才可以走？

　　3、行車(chē)、行人應靠哪邊走？過(guò)馬路應怎樣走？

　　4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽？

　　5、乘車(chē)、乘船、乘飛機應注意什么？

　　6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

　　（三）看模擬表演，議一議：

　　1、表演內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。

　　2、議一議：

　�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？

　�。�2）我們應如何遵守交通規則？

　　3、把小朋友的.錯誤糾正過(guò)來(lái)。

　　4、談心得體會(huì )。

　　（四）小結：

　　1、同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

　　2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

　　（五）課外延伸：

　　請你做個(gè)交通督導員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

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