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小班語(yǔ)言活動(dòng)兒歌《我有一雙小小手》教案

時(shí)間:2021-06-12 12:35:26 教案 我要投稿

小班語(yǔ)言活動(dòng)兒歌《我有一雙小小手》教案

  一.活動(dòng)目標

小班語(yǔ)言活動(dòng)兒歌《我有一雙小小手》教案

  1.喜歡朗誦兒歌。

  2.培養語(yǔ)言的節奏感。

  3.了解保護手的方法。

  二.活動(dòng)準備

  1. 手的圖片。

  2.《小小手》兒歌。

  三.活動(dòng)過(guò)程

  1.出示手的圖片。

  教師提問(wèn):

 。1)這是什么?

 。2)手怎么才可以發(fā)出聲音呢?

  2.請幼兒用手發(fā)出聲音,例如拍掌、搓手、用手拍自己的身體、與小伙伴互相拍拍手等。

  3.教師引出兒歌,并配合兒歌的節奏,加上上述的動(dòng)作。

  教師:現在我們用一首好聽(tīng)的兒歌,加上我們的動(dòng)作一起和小手一起玩。好不好?

  4.教師完整地朗誦一遍。(加上動(dòng)作)

  5.幼兒跟著(zhù)教師念兒歌,配合兒歌的節奏并且加上動(dòng)作。

  6. 與幼兒討論:

 。1)如果我們的`小手受傷了,手還能跟我們玩嗎?

 。2)那小朋友要怎樣保護這雙手呢?

  四.教師小結

  小朋友要保護這雙小小手,首先我們愛(ài)它,怎樣愛(ài)呢?勤洗手、洗澡、剪指甲、不 要觸碰危險的東西,這樣我們的小手才會(huì )樂(lè )得笑哈哈!

  

  小小手

  小小手,小小手,

  一只左來(lái)一只右,

  它們是我的好幫手,

  我會(huì )保護這雙手。

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