《白鼻子真有趣》中班教案
活動(dòng)目標：
1、認識京劇中的白鼻子代表丑角，了解丑角說(shuō)話(huà)幽默、功夫了得的特點(diǎn)。
2、嘗試扮演小丑，在學(xué)做小丑的動(dòng)作的基礎上感受中國戲劇文化的魅力。
活動(dòng)準備：
1、自制教學(xué)PPT。
2、面粉、濕毛巾、鏡子若干。
3、京劇的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識京劇中的白鼻子代表丑角，了解其外形特征。
1、教師播放PPT，出示圖1丑角圖片。
師：今天老師帶來(lái)了一位客人，看看他的打扮，穿著(zhù)怎樣的衣服，和我們平時(shí)穿的有什么不一樣嗎？
2、欣賞圖片，感受京劇中丑角的服飾裝扮和外貌特點(diǎn)。
幼兒欣賞圖片，集體討論。
如說(shuō)到“這個(gè)人臉上化了妝”教師應進(jìn)一步追問(wèn)“看看他的鼻子是什么顏色的”，引導幼兒說(shuō)出“鼻子是白色的”
如說(shuō)到“這個(gè)人穿的衣服和現在不一樣”，教師應進(jìn)一步追問(wèn)“看看衣服的袖子怎么樣”引出“袖子很大”等，最終引出“這樣的衣服叫做戲服，是人們在唱戲、表演的時(shí)候穿的衣服�！�
3、認識丑角，知道它是國粹京劇中的一種角色。
師：你見(jiàn)過(guò)這種打扮的人么？是在哪里見(jiàn)過(guò)的？他們這樣打扮是在做什么？（引出他在表演京劇，也可從唱戲的地方引出京�。�
師：京劇是中國的傳統文化，是我們的國粹。
4、明確丑角的概念。
師：這個(gè)穿著(zhù)戲服，唱著(zhù)京劇，鼻子白白的是小丑，也叫丑角。丑角是京劇中的一中角色。
師：你喜歡這個(gè)小丑嗎？看到他你有什么感覺(jué)？（小丑長(cháng)得很可笑、滑稽、有趣）
二、觀(guān)看視頻，了解丑角說(shuō)話(huà)幽默、功夫了得的特點(diǎn)。
1、過(guò)渡環(huán)節
師：小丑在唱戲的時(shí)候會(huì )做些什么呢？他的表情怎么樣？我們一起來(lái)看一看吧
觀(guān)看視頻一（4:35-5:12）；
3、集體討論，了解小丑講話(huà)幽默、臉部表情滑稽的特點(diǎn)。
師：小丑在做什么？他的表情怎么樣？（會(huì )功夫、表情很搞笑）
師：為什么要有這些表情��？（引出逗趣，滑稽，引人笑）
4、觀(guān)看視頻（6:30-6:45），提問(wèn)：
小丑剛才做了哪些動(dòng)作？小丑會(huì )這些動(dòng)作你覺(jué)得本領(lǐng)大嗎？（在幼兒講述的基礎上引出翻、跌、滾、打、跳等，功夫很厲害）
5、教師總結
師：小丑很滑稽喜歡說(shuō)笑話(huà)，逗得大家哈哈笑。他還喜歡跌、打、跳，功夫可真厲害。
三、嘗試扮演小丑，在學(xué)做小丑的'動(dòng)作的基礎上感受中國戲劇文化的魅力。
�。ㄒ唬┳约簞�(dòng)手用面粉來(lái)扮演小丑。
師：你們喜歡這樣的小丑嗎？我們也來(lái)扮一扮這個(gè)可愛(ài)、本領(lǐng)又大的小丑吧。
1、介紹材料，了解扮演小丑的方法。
師：老師準備了什么材料？我們應該怎樣用它？
請幼兒自由講授，后教師小結：先用濕毛巾輕輕擦拭鼻子，然后用手蘸著(zhù)面粉涂在鼻子上，再用小鏡子照一照。
2、教師提醒孩子兩個(gè)一組，一起合用一個(gè)盆子的面粉和鏡子，完成的孩子可以學(xué)著(zhù)小丑做一做臉部的表情。
幼兒動(dòng)手自己打扮小丑。
操作過(guò)程中教師要提醒孩子注意衛生，面粉不能撒得一地，也不能涂到鼻子意外的地方。
請幼兒來(lái)表演。
師：我們都變成了小丑，誰(shuí)愿意上來(lái)給我們表演一下。（請幾個(gè)幼兒到前面來(lái)表演，逗樂(lè )大家）
5、簡(jiǎn)單模仿丑角的厲害動(dòng)作。
師：小丑出了表情幽默，還會(huì )厲害的功夫，我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。
展示圖片，引導幼兒自由的學(xué)一學(xué)。
師：表演的真好，我們給他們鼓鼓掌。這些小丑滑稽吧，把我們逗得可真開(kāi)心。
四、延伸
師：老師還準備了京劇的音樂(lè )，我把它放到小舞臺，游戲的時(shí)候你可以去表演。
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