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小班課文制造聲音科學(xué)活動(dòng)教案與反思

時(shí)間:2021-06-12 14:14:26 教案 我要投稿

小班課文制造聲音科學(xué)活動(dòng)教案與反思

  活動(dòng)目標:

小班課文制造聲音科學(xué)活動(dòng)教案與反思

  1、會(huì )借助各種材料制造聲音,感受自制聲音的樂(lè )趣。

  2、在操作活動(dòng)中初步感知材料與聲音的關(guān)系。

  重點(diǎn):借助材料制造聲音,制造不同的聲音。

  難點(diǎn):感知材料和聲音的關(guān)系。

  準備:各種空瓶子、罐子、盒子,、豆豆、米粒、紙片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 聲音的奇妙

  1、今天老師帶來(lái)了兩個(gè)好朋友,你們看?

  2、讓我們聽(tīng)聽(tīng)瓶子有沒(méi)有聲音?再聽(tīng)聽(tīng)豆子有沒(méi)有聲音?

  3、現在你能想辦法使他們發(fā)出聲音嗎?請幼兒說(shuō)說(shuō)。

  二、幼兒制造聲音。

  1、第一次嘗試操作驗證

  1)幼兒自由分組操作,教師觀(guān)察指導。

  2)集合,交流怎樣制造聲音。

  2、你們看老師也找了兩個(gè)好朋友,(教師出示)他們也發(fā)出了好聽(tīng)的聲音,你們聽(tīng)

 。1)教師出示分別裝著(zhù)豆豆、米粒的鐵罐,紙片的鐵罐,依次搖動(dòng)鐵罐,讓幼兒聽(tīng)辨。(這個(gè)聲音像什么?并出示給幼兒看。

  小結:不同的朋友在一起,發(fā)出的`聲音是不一樣的。

  2、再次探索操作驗證

  1)小朋友現在讓我們再去找兩個(gè)不同的好朋友,讓他們發(fā)出好聽(tīng)的聲音,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音有些像什么?

  2) 幼兒操作,再次制造聲音,探索材料與聲音的關(guān)系。

  3)集合,交流怎樣制造聲音。

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