小熊蜜蜜找春天的教案設計

　　語(yǔ)言活動(dòng)《小熊蜜蜜找春天》

　　一、活動(dòng)目標：

　　1．通過(guò)故事的感受，發(fā)現春天的自然氣候變化，小一班公開(kāi)課教案。

　　2、進(jìn)行字卡與圖片的配對，理解文字的涵義。

　　3、激發(fā)對自然環(huán)境的探究興趣。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、幼兒用書(shū)、ppt

　　2、自制字卡（教師根據本班幼兒能力從故事里選字）。幼兒人手一份字卡

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師結合ppt講述故事，并引導幼兒討論。

　　教師：（1）、在哪個(gè)季節，小熊蜜蜜會(huì )從冬眠中醒來(lái)？

　�。�2）、蜜蜜醒來(lái)后，發(fā)現房子里是什么模樣？

　�。�3）、蜜蜜在房子里做了哪些事情才準備出門(mén)？

　�。�4）、蜜蜜為什么要出門(mén)？

　�。�5）、蜜蜜看到了哪些景象，才確定春天真的來(lái)了呢？

　　2、教師和幼兒一起討論春天的`景色有哪些？（結合pptt圖片）

　�。�1）春天是什么樣的感覺(jué)？

　�。�2）什么會(huì )讓我們覺(jué)得春天來(lái)了？

　　3、教師取出字卡，告訴幼兒卡上文字的意義，并請幼兒從相關(guān)的故事圖卡中找出相關(guān)的圖，如：教師取出“花“告訴幼兒這個(gè)字是“花請幼兒在圖卡中找出花的地方，將字卡放在下方，教案《小一班公開(kāi)課教案》。

　　4、依此類(lèi)推，像幼兒介紹每個(gè)文字，和幼兒一起完成字卡和圖的配對。

　　5、兒人手一份字卡，獨立完成字圖配對，(教師指導）

　　6、點(diǎn)評，表?yè)P配對的孩子。

　　附故事：

　　小熊蜜蜜找春天小熊蜜蜜剛從冬眠里醒來(lái),大叫著(zhù):春天來(lái)嘍.可是他馬上就被嚇了一跳.原來(lái)房子里布滿(mǎn)灰塵,臟的不得了.蜜蜜馬上動(dòng)手整理,他拿掃帚掃過(guò)了廚房,客廳和陽(yáng)臺,用拖把把地板拖的干干凈凈,還擦了房間里的桌椅和花瓶,屋子變的亮堂堂.蜜蜜泡了一杯蜂蜜水,坐在椅子上準備好好歇一歇.可是,蜜蜜東看看,西瞧瞧.覺(jué)得房子里好象少了什么.哎呀,房子里面沒(méi)有春天.蜜蜜決定到大草原找春天.蜜蜜剛踏進(jìn)森林,就聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)寶寶啾啾啾的叫聲.蜜蜜說(shuō):鳥(niǎo)寶寶誕生,春天應該來(lái)了.接著(zhù)蜜蜜越過(guò)小溪,來(lái)到了大草原,看見(jiàn)草原的盡頭和天空連成一條線(xiàn).蜜蜜穿過(guò)一叢叢的花朵,倒在草地上快樂(lè )的打滾.一只蝴蝶還停在蜜蜜頭上,好象幫他綁上蝴蝶結呢.蜜蜜說(shuō):有花香,有鳥(niǎo)叫,有蝴蝶飛舞,我找到春天了.于是蜜蜜頂著(zhù)頭上的蝴蝶,心滿(mǎn)意足的回家了.

【小熊蜜蜜找春天的教案設計】相關(guān)文章：

小熊蜜蜜找春天的教案03-24

小熊蜜蜜找春天教案02-08

小熊找春天教案03-30

閨蜜01-31

蜜獾和導蜜鳥(niǎo)作文10-09

1 找春天 教案設計08-26

《找春天》教案設計范文07-03

《找春天》優(yōu)秀教案設計07-03

課文《找春天》的教案設計07-01