爸爸的花兒落了教案范本

　　爸爸的花兒落了

　　教學(xué)目標：

　　1.知識與能力：初步學(xué)會(huì )自己查找資料，根據課后題目理解課文內容；對同一題材的小說(shuō)、音樂(lè )、電影的比較感悟 。

　　2.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：通過(guò)課文的`學(xué)習，聯(lián)系自己的生活，感受作者的童年生活；體會(huì )小說(shuō)所要表達的“淡淡的哀愁，濃濃的相思”這一感情基調。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　爸爸是個(gè)怎樣的人？對我成長(cháng)的影響？爸爸的花兒落了的具體含義？文章哪一部分是插敘，作用？

　　教學(xué)難點(diǎn)：對小說(shuō)、音樂(lè )、電影的比較感悟

　　教學(xué)時(shí)數：1課時(shí)

　　課前準備：學(xué)生自己搜集作者作品資料，并對課文提出疑問(wèn)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　活動(dòng)主線(xiàn)

　　教師主導

　　學(xué)生主體

　　預期效果

　　一、教師播放音樂(lè )《送別》

　　一個(gè)人的童年生活無(wú)論是快樂(lè )還是憂(yōu)傷，到若干年后回首都會(huì )發(fā)現是自己腦海里的一筆寶貴的財富。

　　專(zhuān)注地聽(tīng)

　　聯(lián)想

　　吸引注意

　　二、檢查預習

　　請同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)林海音和《城南舊事》

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