有趣的昆蟲(chóng)幼兒園中班整合活動(dòng)教案
活動(dòng)設計背景
這次活動(dòng)是在主題“有趣的昆蟲(chóng)”背景下的一堂制作課。我發(fā)現我班幼兒對蜻蜓特別感興趣,他們在區角活動(dòng)時(shí),也會(huì )在美工區畫(huà)蜻蜓,舞蹈區學(xué)做蜻蜓飛等等,趁者孩子對蜻蜓的喜歡,于是我就想設計了一些關(guān)于蜻蜓有關(guān)的主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1.孩子通過(guò)親手操作,對蜻蜓有更深的認識和了解。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗制作帶來(lái)的成功滿(mǎn)足感和快樂(lè )。
3.能夠讓幼兒更好的掌握蜻蜓的.相關(guān)知識,有利于他們主動(dòng)的去探索,挖掘更多更好的昆蟲(chóng)知識,豐富他們已有的知識經(jīng)驗,形成系統,有序的昆蟲(chóng)知識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、在認識蜻蜓的基礎上進(jìn)一步掌握蜻蜓的基本特征。
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、做做、玩玩,體驗制作蜻蜓的快樂(lè )
活動(dòng)準備
彩色吸管、彩色卡紙、剪刀、膠水、記號筆、背景音樂(lè )、蜻蜓圖片、制作圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)討論
1.最近,森林里的小動(dòng)物們在舉辦一場(chǎng)昆蟲(chóng)玩具比賽,老師呢準備了一件作品去參加。
2.讓幼兒猜猜準備了什么昆蟲(chóng)玩具?
3.蜻蜓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?為什么?
4.組織幼兒重新觀(guān)察,說(shuō)出蜻蜓的身體組成部分。我們來(lái)找找蜻蜓的身體有些什么部分組成(出示蜻蜓圖片)
5.小結:蜻蜓眼睛是大大的,翅膀是細細長(cháng)長(cháng)的,身體也是細長(cháng)的。
二、制作蜻蜓
1.啟發(fā)幼兒也做個(gè)蜻蜓參加比賽。
2.制作蜻蜓需要些什么?
3.我們要先做哪一個(gè)部分?
4.剪翅膀和眼睛:卡紙對折,用記號筆在上面畫(huà)上一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的翅膀,把它剪下即可,眼睛采用同樣的方法。(出示制作圖)
5.動(dòng)作示范吸管的使用:左手捏吸管,幼兒用剪刀剪
6.尾巴可以做什么動(dòng)作呢?(幼兒自由探索)
7.提醒幼兒小心使用剪刀
8.個(gè)別指導
三、成功體驗
帶領(lǐng)幼兒到室外操場(chǎng)上,組織幼兒邊念兒歌邊玩玩具蜻蜓。
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