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可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案（通用6篇）
作為一名教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案 1
活動(dòng)目標：
1、嘗試運用畫(huà)、撕、貼、卷的技按步驟做出可愛(ài)的`小貓。
2、能借助工具讓小貓站起來(lái)。
3、體驗手工活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
學(xué)具：
一次性拖鞋人手一只、蠟筆人手一只、
教具：
各種材料，示范圖、課件等
活動(dòng)過(guò)程：
一、動(dòng)畫(huà)導入、激起興趣
師：今天有一位你們非常喜歡的動(dòng)物明星來(lái)看你們了，我們喊1、2、3把它請出來(lái)。（播放視頻）
二、認識操作工具，了解操作步驟
師：看米奇給我們帶來(lái)了什么？（一次性拖鞋）
師：米奇交給我么的任務(wù)就是用它做成一只可愛(ài)的小貓，去參加一個(gè)小動(dòng)物展覽會(huì )。
師：做成一只小貓會(huì )用到哪些工具呢？（出示工具）
師：米老鼠偷偷告訴我們，想要做成一只小貓，我們要按照步驟來(lái)。（了解步驟）
三、幼兒操作
教師巡回指導
四、評價(jià)
1、分享成功的秘訣
2、探索讓小貓站起來(lái)
師：你有辦法讓你的小貓站起來(lái)嗎？（提供工具，讓幼兒自主探索）
五、結束活動(dòng)：米奇妙妙舞
師：今天我們寶寶動(dòng)手動(dòng)腦都取得了成功了，是時(shí)候跳米奇妙妙屋了。（一起跳）
讓我們帶著(zhù)小貓去參加展覽會(huì )吧。
可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案 2
活動(dòng)目標：
1.說(shuō)出五官的名稱(chēng)：口、眼、鼻、耳、舌，知道人的臉部有各種有趣的表情。
2.大膽擺放、粘貼五官，表現臉部不同的表情。
3.體驗自制玩具的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1.各種表情的圖片；油畫(huà)棒、圓形繪畫(huà)紙、已畫(huà)好的單個(gè)五官圖片、冰棒棍；每組兩份糨糊等。
2.學(xué)習單《小花貓》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒認識五官，導入活動(dòng)
1.請幼兒觀(guān)察學(xué)習單《小花貓》頁(yè)面，說(shuō)一說(shuō)小花貓臉上有什么。
2.再看一看小花貓臉上少了什么器官，請幼兒補上。
二、出示表情圖片，幼兒觀(guān)察臉部不同的表情。
1.教師出示不同表情圖片，幼兒觀(guān)察：
�、艌D片上有什么樣的表情？
�、飘斠粋�(gè)人開(kāi)心的'時(shí)候，臉上的眼睛、嘴巴是什么樣子的？
�、钱斠粋�(gè)人傷心的時(shí)候，會(huì )有怎樣的表情？
2.幼兒與同伴面對面做一做不同的表情。
三、幼兒嘗試制作"可愛(ài)的小貓"玩具
1.教師出示圖形繪畫(huà)紙告訴幼兒這是個(gè)貓臉，請個(gè)別幼兒給小貓臉上擺出眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
2.發(fā)給幼兒每人兩張圖形繪畫(huà)紙，請他們將已畫(huà)好的單個(gè)五官圖片進(jìn)行擺放，粘貼，表現小貓臉上的不同表情。
3.教師幫助幼兒將粘貼好的小貓臉圖片中間夾入冰棒棍粘好。等干后，讓幼兒試著(zhù)轉動(dòng)，觀(guān)察兩面圖片中表情的變換。
四、集體欣賞作品請幼兒看看小貓臉上還有什么樣的表情，大家也來(lái)做一做這樣的表情。
教學(xué)反思：
孩子們學(xué)習積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析原因，平時(shí)鍛煉機會(huì )不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動(dòng)時(shí)間太長(cháng)，在這次活動(dòng)中，教師的活動(dòng)程序清晰有序，過(guò)程生動(dòng)、有趣，方法得當。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿(mǎn)感染力，深深吸引著(zhù)孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中，因此，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍，效果理想。
可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案 3
【活動(dòng)目標】
1、運用深淡墨的繪畫(huà)方法表現小貓可愛(ài)的動(dòng)態(tài)。
2、感受水墨畫(huà)深淡墨變化表現的美感，喜歡可愛(ài)的小貓咪。
3、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4、培養幼兒良好的操作習慣，保持桌面干凈。
【活動(dòng)準備】水桶、毛筆、宣紙、調色盆、墨汁、調色盒、范例畫(huà)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、小貓咪來(lái)了。
觀(guān)察小貓的外形及動(dòng)態(tài)。你看到過(guò)小貓嗎？小貓長(cháng)得怎么樣的？它喜歡做哪些動(dòng)作？（幼兒模仿動(dòng)作）你喜歡小貓什么樣的動(dòng)作？
二、可愛(ài)的小貓。
觀(guān)察討論范例畫(huà)中的小貓咪在做什么？什么地方用深墨、什么地方用淡墨？教師示范重點(diǎn)：大筆蘸淡墨，中鋒畫(huà)大大圓圓小貓的頭，側鋒畫(huà)身體，等稍干后用小筆蘸深墨中鋒畫(huà)眼睛、側鋒畫(huà)小貓身上的`花斑難點(diǎn)：表現小貓多種可愛(ài)的動(dòng)態(tài)，添畫(huà)一些相應的背景。
三、小貓的集會(huì )。
作品展示。說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的小貓咪在做什么？
反思：
總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達到了預設的目標，在活動(dòng)中無(wú)論是觀(guān)察水墨畫(huà)還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵孩子的進(jìn)步，激勵他們更加努力。
可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案 4
活動(dòng)目標：
1、幼兒會(huì )用對折的方法折出小貓頭，并添畫(huà)貓的眼睛、鼻子、嘴巴，胡須。
2、發(fā)展手部小肌肉群的靈活性。
3、培養幼兒耐心完成任務(wù)的習慣，享受折紙活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
會(huì )用對折的方法折出小貓頭。
活動(dòng)難點(diǎn)：
學(xué)習添畫(huà)，添畫(huà)出小貓的特征。
活動(dòng)準備：
1、小貓圖片。
2、《找小貓》音樂(lè )。
3、小貓折紙示意圖。
4、正方形彩紙、水彩筆、固體膠，綠色畫(huà)紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓幼兒認識小貓
1、玩聽(tīng)說(shuō)游戲“看誰(shuí)說(shuō)的對”引出小貓，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
教師：我來(lái)說(shuō)；
幼兒：我來(lái)聽(tīng)；
教師：想一想，猜一猜，什么動(dòng)物咩咩叫？
幼兒：小羊小羊咩咩叫。
以此類(lèi)推，分別替換小動(dòng)物小雞、小鴨、小貓。
教師：孩子們，你們愛(ài)這些小動(dòng)物嗎？那我們來(lái)唱首歌送給它們吧。
�。ǚ乓魳�(lè )，歌唱“我愛(ài)我的小動(dòng)物”）
2、讓幼兒觀(guān)看小貓圖片，認識小貓臉部輪廓。
教師：你們唱的真棒，今天小貓來(lái)到我們班做客啦。小朋友們看看小貓是什么樣的？
�。ㄖ攸c(diǎn)引導幼兒從小貓的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴及胡須進(jìn)行觀(guān)察描述）
二、引導幼兒觀(guān)察小貓的折法。
老師示范講解步驟：
教師：小貓可愛(ài)嗎？你們喜歡它嗎？今天老師教你們一個(gè)新的本領(lǐng)——折紙：可愛(ài)的貓咪。想不想學(xué)？那請小朋友先仔細看好老師是怎樣折的。
1、先將正方形對角折成三角形，抹平。
2、再將三角形中間的角對著(zhù)自己，將左右兩邊的`角向下折。
3、最后將中間的角向上折。折紙部分已經(jīng)完成，將小貓臉?lè )^(guò)來(lái)，畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和胡須，可愛(ài)的小貓臉就完成了。
三、出示示意圖。
讓幼兒一邊看示意圖一邊折紙，添畫(huà)。提醒幼兒角對齊、抹平。幼兒操作，教師巡回指導。
四、教師對幼兒作品進(jìn)行評講，好的作品給予表?yè)P。
五、音樂(lè )游戲《找小貓》。
活動(dòng)反思：
在開(kāi)始部分，我用語(yǔ)言對小貓外形進(jìn)行總結，并示范折紙的過(guò)程，培養了幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手操作能力。結束部分幼兒不僅能體驗到成功感，而且在活動(dòng)結束后我們進(jìn)行互贈禮物，也增進(jìn)了同伴間的友情，用小貓喝水的方式引導幼兒喝水，符合小班年齡特點(diǎn)。本次活動(dòng)也主要讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的三角形的折疊方法，本次活動(dòng)大部分幼兒掌握的還是不錯的，在手工這方面我們會(huì )多多加強。讓幼兒得到更多的鍛煉。
可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案 5
一、教學(xué)目標
1.了解貓的生活習性和相關(guān)知識。
2.大膽運用各種表現方式描繪貓，發(fā)展學(xué)生的形象思維，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。
3.培養學(xué)生熱愛(ài)小動(dòng)物的美好思想感情。
二、教材分析
1.編寫(xiě)思路。
本課與《老牛和小�！�、《奔跑的動(dòng)物》、《泥塑大象》組成了一個(gè)教學(xué)單元，以各種造型方式，由靜到動(dòng)地表現可愛(ài)的動(dòng)物。
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，小朋友們平時(shí)都十分喜歡動(dòng)物。形象生動(dòng)、活潑可愛(ài)的小貓咪，更是許多小朋友樂(lè )于表現的對象。學(xué)習表現貓的各種生活習性、可愛(ài)的姿態(tài)、警惕勇敢的神情等，學(xué)生的積極性是很高的，這可以增強他們的動(dòng)手能力，促進(jìn)智力的發(fā)展。在教材中展示了表現貓的各種活靈活現的學(xué)生作品，有的大膽運用各種涂色方法，有的巧妙利用有色紙，有的表現白天或晚上的貓的神情……這些作品打開(kāi)了學(xué)生的思路，為學(xué)生多元化、個(gè)性化的表現提供幫助，使學(xué)生在充分欣賞感知的基礎上，展開(kāi)想象的翅膀，激起強烈的創(chuàng )作欲望。
實(shí)際上貓也一直是畫(huà)家們樂(lè )意描繪的對象。在教材中就安排了國畫(huà)大師潘天壽、黃胄的貓作品，造型簡(jiǎn)練生動(dòng)、專(zhuān)注神態(tài)畢現，為學(xué)生的學(xué)習提供了很好的借鑒，為課后學(xué)生探究用國畫(huà)方式表現貓埋下了伏筆。
2.重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的想象，表現千姿百態(tài)的貓。
難點(diǎn)：組織畫(huà)面，表現自己獨特的創(chuàng )意。
三、教學(xué)設計
●方案一
課前準備
�。▽W(xué)生）貓的圖片、顏料、色紙、剪刀、膠水等工具材料
�。ń處煟└鞣N貓的圖片、示范作品、課件、色紙、剪刀、膠水等工具材料
教學(xué)過(guò)程
1.辨聲揭題。
�。�1）課件播放各種動(dòng)物的叫聲，讓學(xué)生大膽猜，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習的興趣。
�。�2）當學(xué)生聽(tīng)到貓的叫聲“喵……喵……”而猜出貓時(shí)，教師隨即揭題。
2.回憶交流。
�。�1）回憶：你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)貓？聽(tīng)到過(guò)哪些有關(guān)貓的故事？給你印象最深的貓是怎樣的？
�。�2）學(xué)生分小組交流后，選派代表匯報。
3.討論分析。
分小組抽簽討論以下問(wèn)題并匯報：
�。�1）貓主要由哪幾部分組成？（課件播放貓的頭部、軀干、四肢、尾巴等。）
�。�2）貓的頭部由哪幾部分組成？各有什么作用和特點(diǎn)？（課件隨機播放貓頭的特寫(xiě)鏡頭。）
�。�3）你見(jiàn)到過(guò)的`貓的毛色是怎樣的？（課件播放貓的毛色圖片。）
�。�4）貓的坐、臥、行、走等動(dòng)作有什么變化規律？（課件播放相關(guān)畫(huà)面。）
4.欣賞感悟。
�。�1）播放《貓和老鼠》等有趣的動(dòng)畫(huà)片片段或圖片，體會(huì )貓的各種不同動(dòng)態(tài)造型和夸張造型，進(jìn)一步激起學(xué)生的表現欲望。
�。�2）展示潘天壽、黃胄等畫(huà)家畫(huà)貓的作品，欣賞體會(huì )生動(dòng)的瞬間貓的神態(tài)。
�。�3）展示優(yōu)秀學(xué)生作品，激活學(xué)生思維，鼓勵創(chuàng )造性的表現。
5.練習體驗。
�。�1）作業(yè)要求：選擇自己喜歡的材料，創(chuàng )造性地表現貓。
�。�2）教師巡視輔導：從構圖飽滿(mǎn)、主題突出、情節生動(dòng)、色彩鮮艷等方面予以指導。
6.交流評價(jià)。
�。�1）給自己的作品編小故事，小組間講述交流。小組評出優(yōu)秀作品，予以全班展示。
�。�2）課后鼓勵學(xué)生模仿《貓和老鼠》自編連環(huán)畫(huà)小故事。
四、相關(guān)資料
1.關(guān)于貓的趣味小知識。
貓有230根骨頭，比人多24根。貓的聽(tīng)覺(jué)比人和狗靈敏。相對身體尺寸而言，貓有比任何哺乳動(dòng)物都大的眼睛。貓正常的脈搏每分鐘大約110至170次之間。貓正常的身體溫度大約是39℃。貓的垂直跳躍高度能達到自己身體高度的5倍。貓的鼻紋是惟一的，沒(méi)有任何兩只貓的鼻紋是一樣的。貓對女人的反應大于男人，原因是女人聲音的頻率比男人更高。家貓的奔跑速度每小時(shí)大約是55至60公里。貓是最?lèi)?ài)睡的哺乳動(dòng)物，一天中大約有16個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。
2.貓捉老鼠、愛(ài)吃魚(yú)的秘密。
貓是捉鼠能手早已家喻戶(hù)曉，貓愛(ài)吃魚(yú)也可謂眾所周知。但貓為什么要捕捉老鼠、愛(ài)吃魚(yú)，這個(gè)秘密就不能說(shuō)人人皆知了。老鼠這種動(dòng)物，體內含有一種能提高夜間視力、叫牛黃酸的物質(zhì)，而一向善于在黑夜活動(dòng)的貓卻沒(méi)有這種物質(zhì)，如果貓的體內長(cháng)期得不到牛黃酸的補充，那么，這只貓就會(huì )喪失夜間視覺(jué)的能力。貓為了補充“營(yíng)養”，攝取牛黃酸，保留它夜間活動(dòng)的習慣，就必須大量捕捉老鼠�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗分析，發(fā)現魚(yú)肉中也含有大量的牛黃酸，這也是貓愛(ài)吃魚(yú)的原因所在。
3.貓的感情。
貓的情緒變化很豐富，雖然貓不能笑，也不能哭，但只要我們細心觀(guān)察，也能體察到它的喜、怒、哀、樂(lè )。高興時(shí)，耳朵揚起，胡須放松，瞳孔沒(méi)有變化，尾尖抽動(dòng)。發(fā)怒時(shí)，兩耳直立，向后擺，耳尖向里彎，瞳孔縮小成一條縫，胡須向前豎起。要爭斗時(shí)，瞳孔放大，兩耳平伸，胡須向兩邊豎起，尾巴拍打地面，前肢伏地，隨時(shí)準備躍起。要求主人愛(ài)撫時(shí)，兩眼欲閉，尾巴晃動(dòng)。注意觀(guān)察貓的情緒變化，對養貓者很重要，以防與貓耍斗時(shí)被抓傷，特別是在訓練時(shí)，能抓住有利時(shí)機進(jìn)行訓練，可收到事半功倍的效果。
可愛(ài)的貓咪美術(shù)教案 6
活動(dòng)目標
1、運用深淡墨的繪畫(huà)方法表現小貓可愛(ài)的動(dòng)態(tài)。
2、感受水墨畫(huà)深淡墨變化表現的美感，喜歡可愛(ài)的小貓咪。
活動(dòng)準備
水桶、毛筆、宣紙、調色盆、墨汁、調色盒、范例畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程
一、小貓咪來(lái)了。
觀(guān)察小貓的外形及動(dòng)態(tài)。
你看到過(guò)小貓嗎?小貓長(cháng)得怎么樣的`?
它喜歡做哪些動(dòng)作?
(幼兒模仿動(dòng)作)
你喜歡小貓什么樣的動(dòng)作?
二、可愛(ài)的小貓。
觀(guān)察討論范例
畫(huà)中的小貓咪在做什么?
什么地方用深墨、什么地方用淡墨?
教師示范
重點(diǎn)：大筆蘸淡墨，中鋒畫(huà)大大圓圓小貓的頭，側鋒畫(huà)身體，等稍干后用小筆蘸深墨中鋒畫(huà)眼睛、側鋒畫(huà)小貓身上的花斑
難點(diǎn)：表現小貓多種可愛(ài)的動(dòng)態(tài)，添畫(huà)一些相應的背景。
三、小貓的集會(huì )。
作品展示。
說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的小貓咪在做什么?
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