幼兒園的社會(huì )活動(dòng)教案
社會(huì )活動(dòng)，就是某個(gè)人參加的有關(guān)社會(huì )上各行各業(yè)或者某一社會(huì )性質(zhì)問(wèn)題調查或走訪(fǎng)的活動(dòng)，具有以社會(huì )為媒介的性質(zhì)，是基于“社會(huì )”這一事物而產(chǎn)生的。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園的社會(huì )活動(dòng)教案，歡迎大家的閱讀。
教學(xué)目標：
1、懂得微笑能給人帶來(lái)快樂(lè )，知道關(guān)心他人。
2、掌握多種使大家快樂(lè )的方法。
3、培養愛(ài)心，擁有快樂(lè )的心境。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握多種使大家快樂(lè )的方法
教學(xué)難點(diǎn)：使幼兒能大膽的表達讓別人快樂(lè )的想法
教學(xué)準備：知識準備：
物質(zhì)準備：信封4個(gè)，微笑字卡，小鳥(niǎo)、小象、小兔、蝸牛圖片各一張，
音樂(lè )《歌聲與微笑》,愛(ài)心記錄卡，小愛(ài)心30張，
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分（讓幼兒初步感受微笑）
�。ㄒ唬�、出示蝸牛微笑的圖片，講講卡片上面有什么
�。ǘ�、談?wù)勑∥伵５男?/p>
�。ㄈ�、教師肯定幼兒的回答并出示“微笑”字卡
二、基本部分
�。ㄒ唬w驗微笑能帶來(lái)快樂(lè )
1 猜猜原因：小蝸牛為什么要寄微笑卡片。
2 導語(yǔ)：老師還收到了幾位小客人的來(lái)信，我們一起來(lái)看看吧�。ǔ鍪拘欧�，圖片）
3 看了這些小客人的來(lái)信，小朋友們知道為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎？
小結：微笑能給大家帶來(lái)快樂(lè )。
�。ǘ�、用微笑傳遞快樂(lè )
1、體驗微笑：你會(huì )微笑嗎？做個(gè)最美的微笑給老師看。
2、送微笑：和旁邊的小朋友微笑。
3、你還想把微笑送給誰(shuí)？為什么？啟發(fā)幼兒送微笑時(shí)說(shuō)一句話(huà)。
�。ㄈ�、探索多種用帶來(lái)快樂(lè )的.方法
1、除了微笑，還有什么方法能給別人帶來(lái)快樂(lè )？故事里的小動(dòng)物是用什么方法給大家帶來(lái)快樂(lè )的？
2、在愛(ài)心卡上記錄給別人帶來(lái)快樂(lè )的方法（發(fā)放愛(ài)心卡）
3、張貼記錄卡，并分享交流(播放音樂(lè ))
教學(xué)延伸：
小朋友們學(xué)到了許多能給別人帶來(lái)快樂(lè )的方法，老師認為，這些方法里面，最簡(jiǎn)單的方法就是“微笑”，讓我們每天都保持微笑，做個(gè)快樂(lè )的孩子，好不好？現在請小朋友排隊洗手吧！
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