迎新生活動(dòng)教案
迎新生活動(dòng)教案是 讓學(xué)生初步認識班上的新同學(xué)，并領(lǐng)會(huì )友誼。迎新生活動(dòng)教案怎么設計，以下就是小編整理的迎新生活動(dòng)教案，一起來(lái)看看吧！
一、教材分析：
1、重點(diǎn)：
讓學(xué)生初步認識班上的新同學(xué)，并領(lǐng)會(huì )友誼
的重要性
2、難點(diǎn)：
克服新生緊張、拘謹的.心態(tài)，積極與同學(xué)
交往，養成熱情開(kāi)朗的性格。
二、綜合設計思路：
第一步：“大家來(lái)幫忙”：
提供一則學(xué)生在人際交往中的難題，讓大家出謀劃策。(小玲是一位來(lái)自農村的初一新生，初到新學(xué)校新班級一個(gè)同學(xué)也不認識，在學(xué)校中生活學(xué)習很不習慣，特別是她害怕與城里的同學(xué)交往，她們好像不喜歡她，總是用異樣的眼光看著(zhù)她，她覺(jué)得在這新班級中很孤獨。)
第二步：“找朋友”活動(dòng)：
每位同學(xué)設計制作一張具有自己獨特個(gè)性的名片，先在班級中進(jìn)行自我介紹，然后送給你想認識的朋友。(為達到一定效果，每個(gè)同學(xué)只有一次拿到名片的機會(huì )，不能重復)
第三步：音樂(lè )升華。
播放臧天朔的《朋友》在音樂(lè )中升華對友誼的感受。
三、教學(xué)反思及建議：
“找朋友”活動(dòng)形式活潑，但介于游戲規則的限制，有些同學(xué)可能找不到最好的朋友，產(chǎn)生抵觸心理，影響活動(dòng)的效果。
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