2歲親子活動(dòng)課程教案
媽媽用彩虹傘把上半身遮起來(lái)，露出腿和腳，讓寶寶跟著(zhù)媽媽的聲音和衣著(zhù)來(lái)找媽媽。以下內容是小編為您精心整理的2歲親子活動(dòng)課程教案，歡迎參考！
2歲親子活動(dòng)課程教案
活動(dòng)目標：讓寶寶感知、認識圓形、方形、三角形，鞏固復習寶寶所認識過(guò)的顏色，學(xué)習跳的動(dòng)作，訓練寶寶腿部的肌肉，發(fā)展寶寶的肌肉動(dòng)作的協(xié)調能力和平衡能力，體驗分享快樂(lè )，增加寶寶們的`社會(huì )性交往能力，親子按摩促進(jìn)寶寶智能，提高親情關(guān)系。
活動(dòng)內容：幾何體支柱，蹦蹦跳跳摘糖果，“湯圓”親子按摩，鉆房子、找媽媽
教具準備：幾何體支柱（蒙氏教具）每人一盒，一張用繩結的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)糖果卡片，托盤(pán)里放糖果若干，用彩紙剪好的大圓、小圓、大三角形、小三角形、大正方形、小正方形每人各一張，膠水，白紙。
教學(xué)步驟:
一、走線(xiàn)
在輕揚悠美的音樂(lè )聲中，親子教師帶領(lǐng)媽媽和寶寶沿著(zhù)室內的蒙氏線(xiàn)行走。
二、唱名
Say hallo to
三、何體支柱（蒙氏教育）
1、親子教師出示幾何體支柱，向寶寶介紹教具名稱(chēng)。
2、親子教師一一取出3根紅色圓柱體，認完紅色，再認黃色、藍色。
3、親子教師教寶寶們認識形狀。
4、給每個(gè)寶寶發(fā)一套幾何體支柱，讓寶寶認知。
四、蹦蹦跳跳摘糖果
請寶寶摘“糖果”，說(shuō)一說(shuō)摘到了什么顏色的“糖果”，然后告訴大家‘喜歡吃什么’。用摘到的糖果卡片換取自己愛(ài)吃的糖果。
提示：
�。�1）對不太會(huì )跳的寶寶，家長(cháng)給寶寶示范引導，讓寶寶感知先要雙膝彎曲，再向上跳躍。
�。�2）注意網(wǎng)不要拉得太高，跳躍對寶寶來(lái)說(shuō)比較難，不必要求寶寶跳得多高，重在培養寶寶對跳躍活動(dòng)的興趣。
糖果大家吃
‘能干的寶寶摘了好多糖果，可爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、姐姐都沒(méi)有摘到糖果，請寶寶送一些給大家吧�！�
親子教師引導寶寶把糖果分給大家吃。
五、“湯圓”親子按摩（益智按摩）
做湯圓，請把湯圓揉一揉，輕輕地揉，重重地揉。
做湯圓，請把湯圓搓一搓，輕輕地搓，重重地搓。
做湯圓，請把湯圓拍一拍，輕輕地拍，重重地拍。
做湯圓，請把湯圓捶一捶，輕輕地捶，重重地捶。
讓寶寶躺在地毯上，家長(cháng)跪在寶寶身邊，給寶寶進(jìn)行身體撫摸，從寶寶的腳腕處有節奏地揉、搓、拍、捶。
六、鉆房子、找媽媽
請家長(cháng)們都拉著(zhù)彩虹傘，雙手高舉彩虹傘，上下抖動(dòng)，做成大房子，大家一起念兒歌：
“大房子，大房子，只有門(mén)，沒(méi)有窗，誰(shuí)去鉆？寶寶快去鉆�！�
讓寶寶在抖動(dòng)的傘下鉆來(lái)鉆去。
鉆完房子，親子教師領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)念兒歌：
“彩虹傘，轉轉轉，寶寶快來(lái)找媽媽�！�
媽媽用彩虹傘把上半身遮起來(lái)，露出腿和腳，讓寶寶跟著(zhù)媽媽的聲音和衣著(zhù)來(lái)找媽媽。
七、記錄幼兒表現
和寶寶說(shuō)再見(jiàn)。
記錄幼兒本次課的表現。
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