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中班交通安全活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-03-31 13:34:47 教案 我要投稿

中班交通安全活動(dòng)教案

  讓幼兒初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。以下是為大家整理的中班交通安全活動(dòng)教案,希望對你們有所幫助!

中班交通安全活動(dòng)教案

  篇一:中班交通安全活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標:

  1.初步感知春天的天氣和花草、樹(shù)木的特征,能發(fā)現身邊自然景色的變化。

  2.樂(lè )意在老師的引導下觀(guān)察初春的景色,喜愛(ài)春天。

  活動(dòng)準備:

  1.選擇花草樹(shù)木、變化明顯,并有迎春花的地方。

  2.散步時(shí)帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察發(fā)芽的樹(shù)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.春天真舒服--到戶(hù)外感受春天的天氣。

  帶幼兒到戶(hù)外曬太陽(yáng),鼓勵幼兒表達陽(yáng)光照在身上的`感覺(jué),感知春天來(lái)了,春天真暖和。

  2.花草、樹(shù)木怎么了--觀(guān)察春天的花草、樹(shù)木。

 。1)帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察迎春花,通過(guò)看一看、聞一聞、說(shuō)一說(shuō),知道春天來(lái)了,迎春花最早開(kāi)放。

 。2)與幼兒邊走邊欣賞春天的花草、樹(shù)木,知道春天的花是無(wú)顏六色的,小草變綠了,大樹(shù)長(cháng)出了綠芽芽。

  3.我找到了春天--表達自己的發(fā)現。

 。1)你們找到春天了嗎?它藏在哪里?

 。2)引導幼兒運用恰當的詞匯表達。

 。3)帶幼兒到戶(hù)外游戲。 

  活動(dòng)意圖:

  開(kāi)學(xué)了,校園安全再次成為關(guān)注焦點(diǎn)。新的學(xué)期你怎么上學(xué)呢?是爸爸媽媽送你,還是自己去上學(xué)呢?無(wú)論何種方式都要注意安全。

  篇二:中班交通安全活動(dòng)教案

  一、 教學(xué)目標

  1、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

  2、培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。

  3、培養學(xué)生的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

  二、 教學(xué)重難點(diǎn)

  1、 確立自立、自衛的安全保護意識。

  2、 能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。

  3、人行道與人行橫道的區別。

  三、 教學(xué)準備

  1、紅黃綠號牌一套。

  2、教學(xué)課件。

  3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。

  4、學(xué)習星(紅色)、安全星(黃色)。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬﹦(chuàng )設情景。

  1、看錄像《籃球女孩》。

  2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

  這樣的走路方式會(huì )給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

  3、小結后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規則。

 。ǘ┛磩(dòng)畫(huà)——《學(xué)會(huì )走路》(出示課件)

  剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內容呢?細心、愛(ài)觀(guān)察的小朋友肯定發(fā)現了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著(zhù)的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識外,我們還得認識一些常見(jiàn)的交通標志,才能安全行走。

 。ㄈ┱J識交通安全標志

  1、今天老師請來(lái)了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?看,她來(lái)了。

  2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。

  3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識,這幾位朋友大家平時(shí)應該見(jiàn)過(guò)面,可是你了解它嗎?

 。ǔ鍪韭放、禁止通行等標志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?

  小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友。ㄉ拢

  4、看樣子,小朋友們和交通標志做了好朋友,在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì )不會(huì )過(guò)馬路了。(講規則,小組討論扮演角色,做游戲)

 。ㄋ模┯螒颉視(huì )過(guò)馬路

  1、設置過(guò)馬路場(chǎng)景,學(xué)生體驗。 媽.咪.愛(ài).嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道

  2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō)。)

  3、小結:我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì )了認識交通標志,還會(huì )按規定行走,安全回家。

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