二年級藝術(shù)下冊四季樹(shù)教案
教學(xué)目標：
1、通過(guò)制作四季樹(shù)，讓學(xué)生從色彩、樹(shù)葉、形狀上體驗和表現四季的變化。
2、培養學(xué)生綠色環(huán)保的意識——種樹(shù)、愛(ài)樹(shù)、懂得樹(shù)木對人類(lèi)的重要作用。
教學(xué)重點(diǎn)：
用拓印的`方法表現樹(shù)葉。
教學(xué)難點(diǎn)：
葉子的涂色、拓印。
教學(xué)準備：
課件、數碼相機、投影儀、顏料、、廢報紙、油畫(huà)筆、葉子、甘油、鉛化紙、調色盤(pán)等、
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)生在《畫(huà)四季》音樂(lè )中進(jìn)教室
二、討論：你印象中的春、夏、秋、冬是怎樣的？
三、激趣：四季景色如畫(huà)，你們愿意和老師一起走進(jìn)大森林欣賞它的美景嗎？
四、提問(wèn)：看了這么多美麗的景色，你注意到四季美景中葉子的顏色有什么變化？（歸納總結四季的主要色彩）
五、游戲：為四幅畫(huà)排順序，說(shuō)說(shuō)排列的原因。
師穿插講解知識點(diǎn)：y型樹(shù)干、點(diǎn)綴物、森林中樹(shù)的數量、構圖
六、提問(wèn)：如果讓你們來(lái)表現四季美景，你會(huì )用什么方法？
老師介紹一種簡(jiǎn)便方法：拓印
1、選擇顏色放甘油調勻。
2、把紋路清晰的葉子反面放在報紙上用油畫(huà)筆在葉子上涂顏料。
3、把涂顏料一面的葉子放在鉛化紙上，用廢報紙平壓。
七、想動(dòng)手試一試嗎？我們就以樹(shù)來(lái)表現四季美景吧！
學(xué)生以四個(gè)季節進(jìn)行分組創(chuàng )作，教師巡視指導，引導他們用顏色表現四季中的美。（學(xué)生可以用各種方法創(chuàng )作，其中葉子用拓印來(lái)表現。另外，學(xué)生的分工、合作要注意指導、培養。）
八、聽(tīng)音樂(lè )坐回座位，各小組進(jìn)行評析，注意抓住作品中的閃光點(diǎn)。
九、面對美麗的大森林你們有沒(méi)有什么話(huà)說(shuō)？（進(jìn)行人文、環(huán)境教育）
十、時(shí)間不早了，讓我們和美麗的大森林拍張照留個(gè)紀念吧！
十一、音樂(lè )聲中離開(kāi)教室。
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