幼兒園優(yōu)秀的小班教案
幼兒教師帶領(lǐng)幼兒做拓展活動(dòng)的指導方案也屬于一種教案。好的教案很有必要，以下是小編為大家準備的幼兒園優(yōu)秀的小班教案，希望對大家有幫助！
幼兒園優(yōu)秀的小班教案：“滑溜布”游戲
【活動(dòng)目標】
1、鍛煉幼兒上肢肌肉的力量，促進(jìn)幼兒的協(xié)調性和靈活性發(fā)展。
2、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習慣，提高幼兒的應變能力。
3、引導幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，使幼兒宣泄能量和情緒，促進(jìn)身心的發(fā)展。
【活動(dòng)準備】
大小滑溜布各一條、CD碟片、音響設備一套、
【活動(dòng)過(guò)程】
1、熱身運動(dòng)：幼兒律動(dòng)《三只小熊》
引導語(yǔ)：小朋友你們會(huì )扭屁嗎？……會(huì )轉圓圈嗎？……那我們和音樂(lè )《三只小熊》一起跳起來(lái)吧！
2、熊爬：
�。�1）出示教具——小滑溜布
讓小朋友通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)認識滑溜布。
�。�2）用小滑溜布擺出“M”形，教師示范熊爬并解說(shuō)爬的規則。
引導語(yǔ)：小朋友你們看，滑溜布擺成了什么形狀呢？接下來(lái)我們要把手和腳放在滑溜布兩邊，沿著(zhù)它往前爬，爬的時(shí)候一定要把手和腳伸直，屁股向上翹起。（教師可以做一次錯誤示范，讓小朋友引起注意。）
�。�3）小朋友按游戲規則開(kāi)始熊爬，教師可以進(jìn)行有針對性的指導。
3、小猴爬樹(shù)
�。�1）請小朋友示范，教師解說(shuō)其規則。
請出大滑溜布，平鋪于地面，配課老師坐在大滑溜布一側，手握小滑溜布，請一位小朋友躺在另一側大滑溜布上，手握小滑溜布順著(zhù)配課老師向前攀爬，主課老師進(jìn)行指導。
引導語(yǔ)：誰(shuí)愿意來(lái)做小老師？（老師指導小老師完成示范）我們一起來(lái)為小老師加油！加油~�。ń處煂@位小老師進(jìn)行總結）誰(shuí)還愿意來(lái)做小猴？那我們一起來(lái)爬吧！
�。�2）小朋友按游戲規則開(kāi)始活動(dòng)，教師可以進(jìn)行有針對性的'指導。
4、大野狼
把大滑溜布放于教室中間，小朋友隨著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)滑溜布跑圈，當聽(tīng)到大野狼叫聲時(shí)，迅速鉆入滑溜布底下遮住自己的身體，以免受到野狼侵害。
5、拔河
�。�1）教師把滑溜布兩頭打結，呈圓形放在地上。
�。�2）教師講解拔河的規則并進(jìn)行示范
引導語(yǔ)：小朋友這是什么形狀？在拔河時(shí)，小朋友要像老師一樣，做在拔河繩的下面手握拔河繩，用勁向后拔，千萬(wàn)不能站起來(lái)吧！呆會(huì )看誰(shuí)的力氣大……
�。�3）小朋友按游戲規則開(kāi)始拔河，教師可以進(jìn)行有針對性的指導。
�。�4）游戲結束。組織小朋友一起抬著(zhù)滑溜布離開(kāi)。
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