學(xué)前班藝術(shù)教案

　　教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面是小編為大家整理的學(xué)前班藝術(shù)教案，歡迎參考~

　　活動(dòng)目標：

　�。�、在反復感受歌曲的基礎上，理解歌詞內容，初步學(xué)會(huì )唱這首歌曲。

　�。�、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，并體驗到音樂(lè )活動(dòng)過(guò)程中的樂(lè )趣。

　　重點(diǎn)：樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，并體驗到音樂(lè )活動(dòng)過(guò)程中的樂(lè )趣。

　　難點(diǎn)：在反復感受歌曲的.基礎上，理解歌詞內容，初步學(xué)會(huì )唱這首歌曲。

　　材料準備：玩具貓兩個(gè)、錄音機、磁帶

　　設計思路：

　　在〈〈小寶寶〉〉的主題進(jìn)行過(guò)程中，我發(fā)現幼兒對自己身體的各個(gè)部位有著(zhù)濃厚的興趣。在做游戲時(shí)百玩不厭，因此我設計了本次活動(dòng)，在本活動(dòng)中涉及到了語(yǔ)言、認知、數數等各個(gè)領(lǐng)域的知識，通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　活動(dòng)流程：復習——新授——音游

　　一、復習

　�。�、復習歌曲〈〈大貓和小貓〉〉

　　出示玩具貓，它們是誰(shuí)？長(cháng)得一樣嗎？（一個(gè)大，一個(gè)�。┧鼈冏钕矚g唱歌了，我們一起唱。（集體唱〈大貓和小貓〉）

　　師指導個(gè)別幼兒注意控制音量。

　�。�、練節奏

　�。ǎ保�師以大貓小貓的口吻說(shuō)，你們唱得真好聽(tīng)，不過(guò)小手本領(lǐng)大不大呀？會(huì )干什么？（幼兒自由回答）

　�。ǎ玻┪覀兊男∈诌�會(huì )做游戲了，拍拍手，拍拍我的（幼兒自由練習）

　�。ǎ常┮蚤_(kāi)火車(chē)的形式做游戲“拍拍手”，師指導個(gè)別有困難幼兒，鼓勵其他幼兒幫忙。

　　二、新授

　�。�、師以大貓的口吻說(shuō)，我會(huì )把小朋友拍的這些部位唱出來(lái)。（放錄音，師邊唱邊做動(dòng)作）

　　小貓說(shuō)我也會(huì )唱這首歌。（放錄音第二遍）

　�。�、幼兒回憶歌詞：它們剛剛唱了什么？（幼兒回答師唱）

　　幫助幼兒理解歌詞，如我的腰在哪里？一起來(lái)彎彎腰；有幾個(gè)手指頭？一起來(lái)數數等。

　�。�、這首歌真好聽(tīng)，想不想再聽(tīng)一遍？（師清唱，幼兒輕輕跟唱）

　�。�、師幼一起唱，邊做動(dòng)作，提醒個(gè)別幼兒輕聲唱。

　　三、音游〈〈拉個(gè)圓圈走走〉〉

　　師：我們用小手和小朋友拉個(gè)圓圈做游戲。

　�。�、全體幼兒拉成一個(gè)大圓做游戲。

　�。�、幼兒自由選擇好朋友拉成多個(gè)小圓做游戲。

【學(xué)前班藝術(shù)教案】相關(guān)文章：

學(xué)前班說(shuō)課教案11-22

學(xué)前班拼音教案3篇04-26

學(xué)前班科學(xué)教案八篇05-19

學(xué)前班科學(xué)教案4篇05-18

學(xué)前班科學(xué)教案9篇05-17

學(xué)前班科學(xué)教案6篇05-16

學(xué)前班科學(xué)教案7篇05-14

學(xué)前班科學(xué)教案8篇05-12

學(xué)前班科學(xué)教案10篇05-11

學(xué)前班科學(xué)教案5篇05-09