中班運動(dòng)游戲搶椅子教案
搶椅子是小時(shí)候常玩的游戲 ，可以鍛煉我們的觀(guān)察能力、速度和靈活度。中班運動(dòng)游戲搶椅子教案，我們一同來(lái)看看。
【活動(dòng)設計】
傳統游戲《搶椅子》是孩子們耳熟能詳、非常喜歡的游戲，在發(fā)展幼兒動(dòng)作靈敏性的同時(shí)，還能鍛煉他們的反應能力、注意傾聽(tīng)的能力等。有一次在課間發(fā)現孩子們正在自發(fā)地玩此游戲，孩子們玩得樂(lè )此不疲，當優(yōu)優(yōu)被淘汰時(shí)，還懶著(zhù)不肯出局，心情還有些沮喪。當時(shí)我就有個(gè)想法，能否改編游戲規則與策略，使每個(gè)孩子動(dòng)作發(fā)展的同時(shí)也能獲得成功，滿(mǎn)足他們的心理需求呢?因此對照《綱要》：“培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與�！辈⒏鶕邪嘤變旱哪芰λ�，我就將《搶椅子》這個(gè)老游戲設計了新玩法。既保留了“搶”這一競爭的形式，又避免了游戲者被“淘汰”的遺憾，讓孩子們在游戲中解決人多位子少的問(wèn)題，從而來(lái)發(fā)展孩子們團結、協(xié)作的意識和能力。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)多種形式的信號開(kāi)展搶椅子游戲，提高身體動(dòng)作的靈敏性和速度。
2、在游戲中解決人多位子少的問(wèn)題，發(fā)展團結、合作的意識和能力。
3、體驗游戲中互相合作的快樂(lè )及獲得成功的滿(mǎn)足。
【活動(dòng)準備】
與幼兒人數相等的椅子、音樂(lè )、活動(dòng)場(chǎng)地布置。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、聽(tīng)信號做動(dòng)作。
幼兒聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )圍著(zhù)椅子做相應的熱身動(dòng)作。
師：好，接下來(lái)老師要考一考你們的反應能力，請小朋友做和老師相反的.動(dòng)作。(高人走、矮人走、快快走、慢慢走)
小結：小朋友真棒，反應都很快。
二、利用多種感官分辨信號進(jìn)行搶椅子的游戲。
師：接下來(lái)的游戲我們要比一比哪個(gè)小朋友的小眼睛最亮，小耳朵最靈，速度最快。
(一)交代規則。
幼兒面對椅子在線(xiàn)上站成一列橫隊，小朋友不管是聽(tīng)到的還是看到的信號必須是“3”才能快速奔跑至對面的椅子上坐下，比一比誰(shuí)的反應快。每一次游戲老師都會(huì )拿掉椅子，沒(méi)有搶到椅子的小朋友就被淘汰，到旁邊休息。
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