大班雨天上幼兒園教案
活動(dòng)目標：
1、嘗試尋找圖中人物的不同特征進(jìn)行分類(lèi)，并列出等于8的加法算式題。
2、了解各種人們用來(lái)避雨的方式，初步感受天氣變化對人們生活的影響。
活動(dòng)準備：
1、材料包p7；2、記號筆
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入：
找特征：
導入語(yǔ)：今天老師請小朋友們觀(guān)察一下這張圖片上，人們用了什么方法來(lái)躲雨？人們躲雨的方式不同呢？
小結：下雨了、有的披上了雨披，有的穿上了套鞋，有的.撐雨傘。我們避雨的方式真多。人們?yōu)榱松�、工作、學(xué)習的方便所以選擇的雨具也是不同的。
二、列算式題。
過(guò)渡：我發(fā)現路上有三個(gè)是撐傘，還有5個(gè)是穿雨衣的,所以路上一共有8個(gè)人�？梢杂盟闶筋}表示：5+3=8，（邊說(shuō)邊列出5+3=的算術(shù)題）
那請小朋友也來(lái)找一找，他們8個(gè)人還有什么秘密？
小結：我們根據圖片上人物不同的特征列出了這些算式題，每個(gè)數字都代表一種特征的人。
三、寫(xiě)一寫(xiě)：
1、過(guò)渡語(yǔ)：老師知道你們還有可以列出很多算式題，現在你們就去把他們按照其他的特征來(lái)列一列算式題。
2、幼兒操作分類(lèi)材料
四、講一講：
小朋友們都列出了很多的算式題，我現在就請幾個(gè)很棒的小老師來(lái)告訴我們他列出的算式題是什么意思。
小結：今天我們按照圖片上人物的不同特征，列出了得數等于8的算數題。我們等去交流一下，怎么樣讓減號也來(lái)跟我們一起出題目。
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