幼兒園小班經(jīng)典自然教案
幼兒園小班經(jīng)典自然教案：不一樣的梨
【活動(dòng)目標】
1。運用多種感官感知三種梨的特征，發(fā)現生活中有不一樣的梨。
2。對梨產(chǎn)生興趣，愿意與同伴交流自己的發(fā)現。
【活動(dòng)準備】
三種不同品種的梨、托盤(pán)若干、布、摸盒
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄒ唬┎吕�，引導孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗
1。提出任務(wù)
今天我帶來(lái)了一些水果，請你們一起來(lái)猜一猜！
2。猜梨
�。�1）猜猜碭山梨
“布里包著(zhù)的可能是什么水果？”引導幼兒從形狀上猜測
簡(jiǎn)單小結，介紹碭山梨。
�。�2）猜猜香梨
“布里包著(zhù)的可能是什么水果？”引導幼兒從顏色、形狀上猜測
簡(jiǎn)單小結，介紹香梨。
�。�3）猜猜豐水梨
“盒子里裝了兩只一樣的水果，請兩個(gè)小朋友來(lái)摸一摸？說(shuō)說(shuō)摸上去有什么感覺(jué)？”
“猜猜看可能是什么水果？”
簡(jiǎn)單小結，介紹豐水梨。
�。ǘ┍壤�，幫助幼兒感知梨之間的顯著(zhù)不同
1。比較梨外部特征
引導幼兒比較，并適時(shí)地根據孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的.感覺(jué)等方面提煉。
2。比較果肉的顏色特征
引導幼兒猜測，教師用刨刀刨出梨肉，請幼兒直接觀(guān)察。
3。比較梨的味道
�。ㄈ┙Y束
引發(fā)幼兒繼續在生活中尋找不同品種梨的興趣。
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