幼兒園《小放�！方贪讣胺此�
《小放�！肥橇餍杏诤颖笔∶耖g的歌舞小戲。是民間歌舞小戲《小放�！分械囊欢屋d歌載舞的男女對唱。下面，小編為大家分享幼兒園《小放�！方贪讣胺此�，希望對大家有所幫助!
一、教學(xué)內容：
1.學(xué)唱唱河北民歌《小放�！�
2. 音樂(lè )欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節奏、旋律，速度所表現的不同的音樂(lè )形象。
二、教學(xué)目的：
1.指導學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來(lái)演唱《小放�！�，激發(fā)孩子對民歌的喜愛(ài)之情以及對勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情;
2.通過(guò)用指定節奏創(chuàng )編旋律，了解旋律構成中的節奏要素，感受節奏的表現特點(diǎn)， 3.課外拓展：感受不同形式的《小放�！�
三、 教材分析及重點(diǎn)、難點(diǎn)
《小放�！肥且皇酌耖g歌舞劇，對答式表演唱《小放�！�。以牧童和鄉村小姑娘相互對答的方式，逗趣玩樂(lè )。歌中小姑娘向小牧童問(wèn)路，可俏皮的牧童故意為難，并要小姑娘回答他所提出的問(wèn)，才告訴她。于是倆人就一問(wèn)一答，邊歌邊舞的演唱起民間流行的.對歌來(lái)。 難點(diǎn)：切分節奏。
四、教學(xué)準備：
教學(xué)多媒體、鋼琴、黑板
五、教學(xué)過(guò)程：
一、情景導入
營(yíng)造音樂(lè )環(huán)境
隨著(zhù)明快的《小放�！芬魳�(lè )，學(xué)生高高興興走進(jìn)教室，師生問(wèn)好。
二、《小放�！� 新授
1.師生問(wèn)好歌 2.發(fā)聲練習
3. 聽(tīng)賞《小放�！�
(1) 多媒體展示小放牛的情景畫(huà)面，播放《小放�！芬魳�(lè )。
(2) 聽(tīng)一聽(tīng)，想一想：
這首樂(lè )曲是用什么樂(lè )器演奏的?這首樂(lè )曲描繪了怎樣的畫(huà)面?
(3) 熟悉主題音樂(lè )。
(4) 復聽(tīng)全曲。
4.教唱《小放�！�
(1) 學(xué)習歌詞：
按節奏朗讀歌詞。
(2)教師簡(jiǎn)介歌曲中所唱到的趙州橋。(多媒體) 解釋歌詞：第二段中說(shuō)：“趙州橋來(lái)魯班修”，這是一種象征的表達方法。因為魯班是我國公元前七百多年春秋時(shí)魯國杰出的建筑工匠，早于隋朝的李春大約一千年。因魯班曾創(chuàng )設攻城的云梯和磨粉的煨，又相傳曾發(fā)明木做工具，舊時(shí)建筑工匠尊稱(chēng)他為“祖師”，因此，歌詞借魯班之名，表達從敬之意�！坝袷瘷跅U圣人留”中的借喻手法亦是如此。
(3)教唱
a. 學(xué)習歌譜：1=D 2/4
b. 師：這首歌有什么特點(diǎn)?采用一問(wèn)一答的形式。
師：我們今天學(xué)的這首“小放�！笔菓蚯鷤鹘y曲目，屬于民間小調，即通俗又十分優(yōu)美、動(dòng)人。 c.教師唱一句，學(xué)生唱一句。
d教師鋼琴彈一句，學(xué)生唱一句。
e教師一句一句請同學(xué)唱。
f.師生接口唱。
g.學(xué)生將整首歌曲連起來(lái)唱。
h.指名男女對唱。
i. 分組對唱。
j.表演唱
四.課外欣賞
1.多媒體播放單簧管《小放�！�。
2.多媒體播放笛子獨奏《小放�！�。
3.多媒體播放河北民歌對歌《小放�！�。
4.多媒體播放黃梅調《小放�！�。
5.師生一起欣賞、比較、探討，領(lǐng)略不同形式下的《小放�！芬魳�(lè )魅力。
五總結，師生再見(jiàn)
快下課了，讓我們一起隨放牛娃回家吧!播放《小放�！芬魳�(lè )，學(xué)生邊唱邊做著(zhù)牽牛和騎牛動(dòng)作或做著(zhù)吹著(zhù)笛子狀走出教室。
教學(xué)反思：
1、通過(guò)歌唱，讓學(xué)生初步感受不同形式的節奏、旋律，速度所表現的不同的音樂(lè )形象。
2、通過(guò)欣賞，激發(fā)學(xué)生的想象力，創(chuàng )造力。
3、通過(guò)創(chuàng )作表演，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和表現欲，使學(xué)生懂得比較同一曲目有著(zhù)不同的表現形式，根據學(xué)生年齡特征和音樂(lè )感知等特點(diǎn)，領(lǐng)略中國民族音樂(lè )的魅力。
【幼兒園《小放�！方贪讣胺此肌肯嚓P(guān)文章：
小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《小鈴鐺》09-22
中班社會(huì )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小烏龜找家》09-23
中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《戰勝小蛀牙》09-23
大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小幫手》09-23
大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小狐貍》09-22
小班體育游戲教案及教學(xué)反思《小烏龜旅行》09-22
小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小青蛙跳荷葉》09-23
中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小猴運桃》09-23