歡迎新同學(xué)的幼兒園教案

　　新的學(xué)期新的開(kāi)始，小朋友們又會(huì )有新的同學(xué)、新的朋友。以下是小編整理的教案，希望您喜歡!

　　活動(dòng)設計背景

　　本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，孩子們剛過(guò)了一個(gè)新年，大部分孩子還陶醉在新年的喜悅中，習慣了晚起床，遲到現象較多。加上本學(xué)期，班上來(lái)了十多位新同學(xué)，所以，利用這次活動(dòng)，讓孩子們說(shuō)說(shuō)自己，介紹自己，互相認識，走進(jìn)大家庭生活。

　　活動(dòng)目標

　　1：欣賞和理解故事《一百個(gè)新同學(xué)》，能用完整的語(yǔ)言續編故事;2：幼兒樂(lè )于介紹自己。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1：幼兒大膽自然地進(jìn)行自我介紹;2續編故事的語(yǔ)言表達!

　　活動(dòng)準備

　　教學(xué)掛圖及幼兒用書(shū)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一.欣賞和理解故事《一百個(gè)新同學(xué)》

　　1. 教師出示教學(xué)掛圖，請幼兒觀(guān)看圖畫(huà)，并說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現了什么?

　　2. 教師進(jìn)行總結，邊講故事邊引導幼兒讀圖。

　　3. 教師：開(kāi)學(xué)了，小青蛙們高興嗎?為什么?老爺爺為什么要送他們上學(xué)校?小青蛙是怎么坐在老爺爺的自行車(chē)上的?

　　4. 教師：青蛙老師為什么嚇了一跳?第一百個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)?老爺爺為什么要上課?

　　5. 通過(guò)圖片，孩子認識詞語(yǔ)“學(xué)�！�

　　二.續編故事：教師引導幼兒展開(kāi)想象

　　請幼兒大膽說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了這個(gè)故事的感受;

　　老爺爺拿到小小書(shū)，他能看懂嗎?他如果跟小青蛙在一起上課會(huì )發(fā)生什么故事呢?

　　三.說(shuō)一說(shuō)：像大家介紹自己(可以說(shuō)說(shuō)新年的趣事)或介紹新朋友

　　1.新的一年到來(lái)了，小朋友們度過(guò)了一個(gè)什么樣的新年呢?幼兒園開(kāi)學(xué)了，班里有什么變化嗎?你認識了什么新朋友?

　　2.幼兒進(jìn)行自我介紹或介紹他人，教師注意引導幼兒正確語(yǔ)言的表述。

　　3.說(shuō)說(shuō)新學(xué)期有什么目標，應該怎么做?

　　四：結束部分：我們要像青蛙老師一樣大方，歡迎我們的新同學(xué);我們也要向老爺爺一樣愛(ài)學(xué)習。我們更要向青蛙同學(xué)那樣保護莊稼般愛(ài)護我們的環(huán)境，保護家園!

　　教學(xué)反思

　　在活動(dòng)中，我結合學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的`存在的現象展開(kāi)本次活動(dòng)，孩子們樂(lè )于分享過(guò)年的快樂(lè )，大方介紹自己，樂(lè )于與新朋友交往，并制定小目標，活動(dòng)開(kāi)展得很成功!孩子們在語(yǔ)言的表述中，用詞存在一定的難度，今后須多加強孩子們的語(yǔ)言表達的鍛煉!

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