大班繪畫(huà)《水果》教案
活動(dòng)目標：
1.初步學(xué)習畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)的方法，能細致觀(guān)察、表現水果的造型和色彩。
2.嘗試用遮擋的方法表現水果看不見(jiàn)的部分。
3.邊觀(guān)察邊繪畫(huà)，體驗繪畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
水果寫(xiě)生圖片若干、畫(huà)紙、蠟筆、幼兒用書(shū)《水果》
活動(dòng)過(guò)程：
引入主題：
1.引導幼兒仔細觀(guān)察水果圖片，激發(fā)幼兒寫(xiě)生的興趣
師：“我們剛剛看了那么多的不同水果的圖片，這些水果是什么樣子的?你是從哪里看出來(lái)的這些水果，新鮮?(色澤和造型)你能完整地看到每個(gè)水果嗎?為什么有的水果會(huì )被擋住一部分?
2.幼兒相互換調換座位，教師進(jìn)一步引導幼兒理解觀(guān)察水果的特點(diǎn)。 師：“換位置后，現在你看到的跟你剛剛看到的水果部分一樣嗎?”
3.引導幼兒討論水果靜物寫(xiě)生的步驟和方法，為寫(xiě)生做準備。
提問(wèn)：
�、僮诓煌奈恢玫男∨笥芽吹降乃且粯拥膯�?為什么不一樣?
�、谖覀冊趺礃赢�(huà)這些水果?先畫(huà)什么后畫(huà)什么?為什么?
�、墼鯓影堰@些水果畫(huà)的'很新鮮呢?怎么涂顏色?
教師小結：每個(gè)人所處的位置不同，觀(guān)察的角度也不同，看到的水果靜物自然會(huì )有變化，被遮住的部分也會(huì )不一樣。一般可以從靜物前面開(kāi)始畫(huà)，也就是先畫(huà)距離我們最近的東西，然后一個(gè)一個(gè)順著(zhù)向后畫(huà)，這樣后面被
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