上課不認真檢討書(shū)系列

　　當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的上課不認真檢討書(shū)系列，希望對大家有所幫助。

上課不認真檢討書(shū)系列1

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　你們好！

　　我懷著(zhù)懊悔的心給大家寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對這次打人行為的深刻認識，同時(shí)表達我再也不犯的決心。

　　我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打同學(xué)，我不應該違背上課的紀律。我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　不過(guò)人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)，我感到真的很是慚愧。

　　希望老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過(guò)之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會(huì )再犯這種低級錯誤。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)，就要聽(tīng)從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習，好讓老師可以放心、可以信任。

　　這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學(xué)們再給我知錯就改的機會(huì )，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。

　　我在上課的時(shí)候不認真學(xué)習，影響了其他的同學(xué)，所以老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候有走神的行為，也是一種對老師工作不尊敬的表現。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習、互相促進(jìn)、紀律良好，而我這種表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在上課的時(shí)候絕不走神，而我卻在上課的時(shí)候走神了，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，而我卻在上課的時(shí)候打人。我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機會(huì )。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我知道我錯了，我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì )認真遵守紀律，做個(gè)好學(xué)生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過(guò)思想斗爭，已經(jīng)認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習。

　　我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書(shū)系列2

班主任老師：

　　您好！

　　向您遞交檢討，反省我年少無(wú)知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　如今，我的錯誤是不爭事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯誤。我的錯誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀(guān)方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：

　　第一，針對我思想準則覺(jué)悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習高中生行為規范，從根本上提升自己對于學(xué)習任務(wù)與校園規范的思想覺(jué)悟。

　　其二，針對我責任心不強，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始，通過(guò)如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類(lèi)錯誤。

　　其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過(guò)此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

　　我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的'發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。

　　我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習中。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書(shū)系列3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)要認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果如下：

　�。ㄒ唬┳尷蠋煋�心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。

　�。ǘ�）在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的.效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　�。ㄈ�） 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　經(jīng)過(guò)認真的反省和思考，我已經(jīng)清醒地認識到了我的嚴重錯誤。

　　請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書(shū)系列4

老師：

　　今天，我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，開(kāi)了小差，沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因為XXX事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會(huì )在開(kāi)小差了，希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差，我以后上任何課都會(huì )好好聽(tīng)講，不會(huì )在開(kāi)小差了，我向您保證，如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。

　　老師，今天我在您的課上開(kāi)了小差，我很內疚，因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對我們今后會(huì )有很大的幫助，我現在的疏忽可能會(huì )影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的.眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差，真是不應該，因為您是最辛苦的，老師，應該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識。

　　您一直堅持著(zhù)。我們還上課開(kāi)小差，我們這么做是錯了。我一定會(huì )慢慢改過(guò)來(lái)。您對我的訓斥也是對的，因為我上課開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔憂(yōu)，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過(guò)錯。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì )開(kāi)小差，不好好聽(tīng)講了!

　　檢討書(shū)：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書(shū)系列5

敬愛(ài)的老師：

　　您好!

　　首先，我十分抱歉的聽(tīng)到老師您批評我學(xué)習態(tài)度不認真，因為我知道態(tài)度是決定一個(gè)人成敗的重要因素，而不認真不僅會(huì )影響我的學(xué)習成績(jì)，更會(huì )嚴重影響我未來(lái)的生活質(zhì)量，我的.不認真，極有可能導致父母，老師，同學(xué)，朋友對我失去希望和信任，從而不利于我步入和面向社會(huì )，不利于構造和諧社會(huì )，不利于社會(huì )水平的提高，社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，更重要的是阻礙了建設全面小康社會(huì )。對此，我深感抱歉和遺憾，但是，請相信我，并給我時(shí)間和空間，我一定能改正自己的這個(gè)壞毛病!

　　其次，我更加難過(guò)的聽(tīng)到了自己聽(tīng)寫(xiě)不及格這個(gè)消息，再次，我也把這個(gè)令我痛心的結果和我的不認真的學(xué)習習慣結合在一起談一談。鄙人認為，不認真的學(xué)習習慣是導致這次聽(tīng)寫(xiě)不及格的重要因素，更是主要因素，我不想為自己的錯誤尋找和推脫責任，因為我清楚的明白，只有真正認識到自己的錯誤，才能有得到原諒的機會(huì )。

　　再次，我鄭重的懇請得到老師的原諒，我相信，也請老師相信，我一定能好好學(xué)習，天天向上!

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書(shū)系列6

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　此時(shí)此刻，我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省我早讀不認真的問(wèn)題與錯誤�；仡櫸业腻e誤，這幾天以來(lái)，我早讀課都不認真，不是跟同學(xué)接頭接耳說(shuō)話(huà)，就是東張西望，就說(shuō)這個(gè)星期三的早讀期間我伸頭彈出窗外亂看就被巡檢隊發(fā)現，扣了班級的分數。在此，我的.心情十分難過(guò)，對于錯誤悔恨不已。

　　正所謂：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，這是小學(xué)一年級的時(shí)候您鄭重對我們強調的，這樣一句名言告訴了我們早讀的重要性，也是您寄予我們深深的厚望，希望我們能夠充分借助早讀來(lái)鞏固扎實(shí)語(yǔ)文閱讀能力�？墒乾F如今我卻忽略了早讀的意義，不僅如此還做出了與早讀不相干的行為，破壞了班級紀律，連累了班級扣分，我的行為簡(jiǎn)直是可惡可恥，令人憤慨。

　　現如今，我為自己的所作所為感到非常的羞愧，非常的后悔。我是千不該萬(wàn)不該如此不懂事，如此得放浪自己。老師多虧了您，您對我的嚴肅批評教育，讓我能夠及時(shí)醒悟，讓我充分得發(fā)現了自身的問(wèn)題。歸結出我的錯誤：一，思想覺(jué)悟上對于早讀的重要意義沒(méi)有切實(shí)得認識，導致了行為上的隨意散漫。二，對于學(xué)校的早讀紀律巡查也沒(méi)有警覺(jué)，行為上存在茹莽與愚笨。

　　親愛(ài)的老師，我現在深深得覺(jué)醒了，語(yǔ)文是領(lǐng)會(huì )語(yǔ)言與文化絢爛多彩的一門(mén)學(xué)科，語(yǔ)文是重要的交際工具，學(xué)好語(yǔ)文對于我今后升入中學(xué)，進(jìn)入大學(xué)，乃至踏入社會(huì )工作都有十分重要的幫助，對于我今后的人際交往更是起到舉足輕重的作用。而語(yǔ)文學(xué)習離不開(kāi)閱讀與朗誦，早讀恰恰是學(xué)校安排給我們閱讀的寶貴時(shí)間，一寸光陰一寸金啊，我怎么能夠浪費早讀時(shí)光呢。

　　在此，深深得反省這些，并且我要鄭重得向您保證：從今往后，我一定提高對于早讀的堅決認識，牢固遵守早讀課紀律，認真做好早讀課期間的閱讀與朗誦功課，認真學(xué)好語(yǔ)文，并且用優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jì)證明我的改正，回報老師對我辛勤教育的厚待與恩情。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書(shū)系列7

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　這次在上課時(shí)候出現的情況的確是我的不對，本來(lái)老師就是希望我們在課堂上學(xué)習到更多的知識，但是我卻就是沒(méi)有在課堂上認真聽(tīng)講，現在我才明白過(guò)來(lái)我這般的行為是相當的不好，同時(shí)也讓我深刻的感受到了自己必須要更加努力的在學(xué)習上去提升。

　　身為高中的學(xué)生，更是應該要將成績(jì)提升上來(lái)，將每一分鐘都合理的進(jìn)行運用，但是我竟然還在如此珍貴的課堂上不認真，甚至去想些其他的事情。我的錯誤真是非常的大，而我也更是希望自己能夠從這件事中慢慢的明白自己確實(shí)是應該要付出更多的.努力，盡可能的讓自己在其中去收獲到更多的東西�，F在的我已經(jīng)是完全的明白自己的過(guò)錯，所以也很是希望自己能夠在下一階段有更好的成長(cháng)，從這一次的情況來(lái)看，我真的是必須要去更加的奮進(jìn)，更努力的讓自己在生活中去奮進(jìn)，同時(shí)堅定的做好自己應該要做的事情。

　　從我出現的錯誤中，我更是感覺(jué)到自己在近期是需要更多的努力，并且我也是有在這其中去感受更多的東西，我也是非常的希望自己可以去投入更多的心血去提升自己的成績(jì)。所有人都知道高中的三年是至關(guān)重要的，所以我也是不愿因浪費自己的時(shí)間，更不想因為自己的不認真而沒(méi)有考取較好的成績(jì)，更是沒(méi)有辦法取得更好的發(fā)展。如今的我唯一想要做的就是為自己的錯誤而改正，更是好好的做好我個(gè)人需要做的，同時(shí)也會(huì )努力的讓自己在這期間有更大的成長(cháng)。

　　在老師的批評之后我也是有對我的行為好好的去分析，并且我盡可能的讓自己在這期間去成長(cháng)，去提升自我，同時(shí)我也是漸漸的讓自己可以從中與更好的發(fā)展。我想明白了，我是必須要做到讓自己全身心都運用到工作中，更是努力的讓自己在其中有更好的成長(cháng)，我相信自己是完全可以有更好的發(fā)展。

　　由于我個(gè)人出現這樣的事情，沒(méi)有將老師講授的那些重點(diǎn)知識都銘記于心，那我更是應該在課下去下功夫，將自己缺失的部分知識補回來(lái)，盡可能不要造成知識點(diǎn)的遺漏。這一次確實(shí)是我犯下的非常嚴重是事情，而我也是漸漸的想明白了，我會(huì )盡力讓自己去慢慢的成長(cháng)，并且不再出現一些錯誤來(lái)讓老師憂(yōu)心。所以也請老師信任我，我是完全可以更好地學(xué)習。學(xué)習是我自己的事情，關(guān)乎著(zhù)我的未來(lái)，所以我定是不會(huì )在其中出現一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤，更會(huì )努力的讓自己去成長(cháng)，去發(fā)展，我相信自己，也請老師留意我的情況。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課不認真檢討書(shū)系列8

尊敬的老師：

　　您好！

　　保持良好的狀態(tài)投入到課堂學(xué)習之中無(wú)疑是很重要的，畢竟老師上課也是為了學(xué)生的成績(jì)著(zhù)想自然不能夠有所忽視，若是出現上課不認真的舉動(dòng)則是對老師教學(xué)成果的不尊重，通過(guò)以往的學(xué)習應該能夠理解老師上課的辛苦并珍惜課堂學(xué)習的機會(huì )，然而這次批評讓我意識到自己上課不認真的做法是極其錯誤的。

　　首先我得明白上課聽(tīng)講與課后自學(xué)產(chǎn)生的效果是有所不同的，事實(shí)上通過(guò)老師的剖析再教導下來(lái)的知識無(wú)疑更容易被學(xué)生理解，通過(guò)老師的講解能夠在短時(shí)間內理解教材上的重要知識點(diǎn)并有所收獲，若是上課不認真聽(tīng)講以至于失去這種提升自我的絕佳機會(huì )無(wú)疑是令人感到懊悔的，雖然能夠通過(guò)課后自學(xué)進(jìn)行彌補卻終究達不到老師講課的效果，更何況連上課認真聽(tīng)講都做不到的我難道就具備這種較高的自律性嗎？否認的答案讓我意識到自己在上課不認真的問(wèn)題上著(zhù)實(shí)錯得有些離譜。

　　其次當我被批評后意識到自己不認真的行為不過(guò)是在拖班集體的后腿罷了，明明其他同學(xué)都在努力學(xué)習老師講授的知識點(diǎn)并為了成績(jì)的提升不斷奮斗，而我卻因為自身的懈怠導致出現上課不認真的狀況，這也將會(huì )導致自己的成績(jì)會(huì )與其他同學(xué)存在著(zhù)很大的差距，若是不引起重視的話(huà)則很有可能在下次考試中因為較差的成績(jì)拖后腿，試問(wèn)若是連這點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒(méi)有的話(huà)又有何顏面自稱(chēng)是我們班級的學(xué)生呢？須知即便老師在這類(lèi)問(wèn)題上選擇原諒自己也并非是毫無(wú)底線(xiàn)的'。

　　既然已經(jīng)意識到上課不認真的危害性還是應該盡快予以改正才行，對此我得認清自身思想上的弊病并注重綜合素質(zhì)的提升，畢竟上課不認真的做法也屬于道德素質(zhì)低下的表現，更何況目前處于高中階段自然得意識到學(xué)業(yè)的重要性，即便是錯過(guò)些許知識點(diǎn)的學(xué)習都有可能導致自己難以跟上老師的繼續偶爾進(jìn)度，面對這樣的危機自然不能夠在學(xué)習生活中繼續無(wú)動(dòng)于衷，而且我也會(huì )注重好自身的學(xué)習態(tài)度并時(shí)刻保持在最佳狀態(tài)，上課期間也會(huì )盡量摒棄雜念并將自身的精力都放在老師講授的知識點(diǎn)之中。

　　若是不能夠在學(xué)習中保持穩中求進(jìn)的狀態(tài)則很有可能會(huì )因為自身的不認真而一落千丈，屆時(shí)若是再想提升自身的成就則需要付出比以往更多的努力才行，這種舍本逐末的做法除了顯得自身愚蠢以外也是毫無(wú)意義的，所以我會(huì )牢記被老師批評的教訓并在認真對待以后的學(xué)習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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