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沒(méi)交手機檢討書(shū)

時(shí)間:2024-11-13 10:22:50 海潔 檢討書(shū) 我要投稿

沒(méi)交手機檢討書(shū)(通用16篇)

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的沒(méi)交手機檢討書(shū),歡迎大家分享。

沒(méi)交手機檢討書(shū)(通用16篇)

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 1

尊敬的領(lǐng)導:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的`生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 2

敬愛(ài)的x老師:

  對于玩手機被抓一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應該把更多的精力放到學(xué)習上,手機一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè )的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習,這是相當不應該的.,作為學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來(lái)手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。

  我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄手機,利用課余認真學(xué)習。希望老師可以給我一次機會(huì ),我相信自己可以做得更好。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  早在您給我們上第一節課的時(shí)候就給我們說(shuō)過(guò)上課一定要把收集放在教室前面的手機袋里面,下課再去拿,這是為了我們上課能夠好好聽(tīng)課的無(wú)奈的措施,我很抱歉今天再您的課上沒(méi)有認真遵守這個(gè)規定,沒(méi)有將手機交上去,并且還在上課的時(shí)候在下面沒(méi)有認真的聽(tīng)課,而是在用手機看小說(shuō)。作為一個(gè)大學(xué)生,并且在有老師明確說(shuō)明不允許的前提下,我應該要懂得好好遵守規定的道理,上課就是上課,不交手機并且偷完手機這種行為是非常錯誤的行為,而且自己也是十分清楚自己的克制力是十分糟糕的,肯定能夠預料到自己不交手機上去肯定會(huì )克制不住自己而在上課的時(shí)候玩手機,可是我卻沒(méi)有料想到這一點(diǎn),后面我也卻是沒(méi)有控制好自己貪玩的性格在上課的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)課玩手機去了。作為大學(xué)生的我,還犯了這樣的錯誤并且被老師子啊課堂上批評,我真的覺(jué)得無(wú)地自容,后悔自己為什么這么不懂事,都已經(jīng)是一個(gè)成年人了還做這么愚蠢的.事情。不過(guò),我也知道人不可能不犯錯誤,能夠及時(shí)改正就好,我后面也一定好好聽(tīng)老師的話(huà),所以希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),我一定不再做這么不成熟的事情了。

  在現在的社會(huì )上,就跟網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的段子一樣,天上隨便掉一顆石頭,都能砸到一個(gè)大學(xué)生,這就說(shuō)明現在大學(xué)生并不是十分稀缺的,只有擁有更好的能力才能夠在社會(huì )上生活的更好。在高中的時(shí)候自己那么努力的讀書(shū)不就是為了考一個(gè)好的大學(xué),現在已經(jīng)到了大學(xué)了卻不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的學(xué)校,現在社會(huì )對學(xué)歷和能力這么看重,自己又只是一個(gè)普通的本科生,我應該要明白在大學(xué)里面應該加倍努力讀書(shū),爭取掌握更多的知識才對,這樣子才能夠在將來(lái)畢業(yè)找工作的時(shí)候更加有底氣?墒钱敃r(shí)不交手機只想著(zhù)上課偷玩手機的我就是那么的不成熟不懂事,沒(méi)有想到這么多,只顧及著(zhù)眼前短淺的輕松,卻看到將來(lái)畢業(yè)時(shí)找不到工作的自己,待到那個(gè)時(shí)候自己身邊的朋友都已經(jīng)找到公司開(kāi)始上班的時(shí)候,自己還因為能力不足被各個(gè)公司不錄取才知道后悔,卻已經(jīng)是來(lái)不及了。好在,今天沒(méi)交手機并且偷玩手機被老師給發(fā)現并且制止了我,讓我知道了自己這么做所帶來(lái)的深遠影響。

  所以,從今往后上任何的課,我都要積極交手機了,就算有的老師不強制交手機,那我也要克制住自己玩手機的心,上課絕對不把手機從口袋里拿出來(lái),上課就好好上課,學(xué)習到更多的知識了,自己才能夠在畢業(yè)后發(fā)展的更好!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 4

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責任的6000字”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦積極,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過(guò)課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過(guò)作業(yè)練習來(lái)鞏固知識,因此作業(yè)對我們來(lái)說(shuō)是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說(shuō)明了我沒(méi)有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義。

  天天向上,好好學(xué)習,遵守學(xué)校的,認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責任,忘卻了自己學(xué)習目標。所以,我懷著(zhù)內疚和懊悔的`心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。

  現如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2、制定下一階段,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會(huì )嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。

  3、加強與同學(xué)加強溝通,努力上進(jìn),認真學(xué)習,以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。

  最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現,我保證不再出現此類(lèi)錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 5

尊敬的xxx:

  在我上班期間,因為接收到某人的微信,拿出手機回復,并且還玩手機游戲。這不是一個(gè)保安人員該做的。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我工作時(shí)間玩游戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

  在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了公司的`規定,再次,我這種行為還在工作同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。做為保安人員,應該遵守行政規定,服從組織,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于行政機構的行政建設是多么重視行政風(fēng)氣和紀律。而我卻給找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守公司規定,聽(tīng)從安排,充分領(lǐng)會(huì )理解對我的要求,并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。望給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到對我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝對我這次深刻的教育。

  望能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  您好!

  上星期,老師布置了活動(dòng)手冊13頁(yè)的作業(yè),雖然題目簡(jiǎn)單,題量很少,時(shí)間充足,但我并沒(méi)有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了,沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未察覺(jué)到不完成作業(yè)的`后果的嚴重性。直至今日英語(yǔ)課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫(xiě)第5課的處罰。

  今天正值中秋佳節,當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書(shū)、涕淚滿(mǎn)襟的寫(xiě)著(zhù)檢討。通過(guò)這件事,我深刻的認識到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性;不及時(shí)完成作業(yè)后果的.嚴重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫(xiě)檢討和被家長(cháng)批評對身心的傷害性等等;谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無(wú)論語(yǔ)、數、英我都要毅然決然地完成,要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 7

尊敬的xx:

  您好!

  昨天下午放學(xué)后,我因為背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮,整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室,更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會(huì )不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

  到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做科學(xué)作業(yè),只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過(guò)錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的'不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。

  當我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說(shuō):“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個(gè)壞毛病。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 8

尊敬的張老師:

  您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯,我不應該在上課時(shí)間玩手機。我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現,然后手機被收了,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。

  2、對自己的要求太過(guò)于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,認真聽(tīng)講,認真填寫(xiě)好試驗報告。

  2、在以后的學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4、聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)護好化驗室的'儀器。

  希望教員能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯誤。

  我的檢討完畢。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 9

尊敬的班主任:

  您好!

  晚自習本該是我們好好學(xué)習,做家庭作業(yè)的時(shí)候,但是我卻沒(méi)有在晚自習做我該做的事情,而是在晚自習里玩手機,結果導致被來(lái)巡查的年級主任發(fā)現,然后沒(méi)收了我的手機,也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少。

  昨天布置的`家庭作業(yè)并不是很多,而我寫(xiě)作業(yè)的速度又是比較快的,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習,我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè),我感到無(wú)事可做,就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著(zhù)門(mén)口這一邊的墻,也沒(méi)有靠著(zhù)窗戶(hù),無(wú)論是從門(mén)口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習,因為任課老師臨時(shí)有事情去了,也沒(méi)有請人來(lái)代替一下,畢竟我們班的班級紀律一向是很好的,即便是沒(méi)有人來(lái)監督,大家也都會(huì )在自己的座位上做自己的事情,而不會(huì )吵吵鬧鬧的。

  但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著(zhù)班長(cháng)在寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監控探頭也是形同虛設,畢竟我們教室也亂過(guò),沒(méi)見(jiàn)它起什么作用。抱著(zhù)這樣的想法,我就掏出了手機,沒(méi)敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō),反正大家都低著(zhù)頭,也沒(méi)人來(lái)檢查。

  然而我想是這么想的,但現實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來(lái)檢查了,也許是看到我們班沒(méi)有老師,以前他就在門(mén)口看一下就走的,這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了,但也沒(méi)有太在意,我同桌還提醒了我幾次,但是我太沉迷了,沒(méi)有及時(shí)的反應過(guò)來(lái),以至于我看到年級主任的時(shí)候,他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了,再之后,就是手機被收了。

  我還是太天真了,雖然大家都是低著(zhù)頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級主任會(huì )這么快發(fā)現我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習玩手機,丟臉不說(shuō),還影響了班級的紀律評分。我再也不會(huì )在晚自習或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學(xué)們原諒我這次,我保證這會(huì )是最后一次。如有再犯,我自己砸手機!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  我寫(xiě)這封檢討信來(lái)表達我對自己上課玩手機的行為感到非常的抱歉。我承認我一直以來(lái)都是這樣的一個(gè)壞習慣。當您發(fā)現并批評我時(shí),我內心感到非常的'懊悔和愧疚。

  上課玩手機是一個(gè)非常不負責任的行為。不僅會(huì )分散我的精力和集中注意力的能力,更會(huì )給其他同學(xué)帶來(lái)干擾。我現在意識到這個(gè)行為的負面影響,并下定決心做出改變。

  我將戒除上課玩手機這個(gè)壞習慣,并且更加努力地投入到課堂學(xué)習中去。我將注意力集中在老師所講授的內容上,并且積極參與和發(fā)言。如果我在課堂上遇到問(wèn)題,我會(huì )積極尋求老師和同學(xué)的幫助,以便更好地理解和掌握所學(xué)內容。

  我深信,通過(guò)我的努力和改變,我一定可以為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,取得更好的成績(jì)。請您相信并支持我,您的鼓勵和引導對我來(lái)說(shuō)具有重要的意義。我會(huì )努力讓自己變得更好,回報您的信任和信心。

  再次表達我對自己不負責、不專(zhuān)注的行為所帶來(lái)的不良影響感到十分抱歉,并且承諾從今天起將努力改正自己的錯誤,發(fā)揚健康的學(xué)習方式,讓自己變得更好!

  謝謝您的耐心閱讀和理解!

xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!我在上課的時(shí)候玩手機,不認真聽(tīng)課,即使老師把我的手機給沒(méi)收了,我還是憤憤不平,覺(jué)得老師太古板了,而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的,學(xué)到的東西也沒(méi)什么用,不過(guò)現在冷靜下來(lái)想想,真的我感到很后悔,我怎么會(huì )有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認錯。

  我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上面,只要我肯努力,完全成績(jì)會(huì )不錯的,但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機帶到了學(xué)校,其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機來(lái)的,而且覺(jué)得手機對我們的學(xué)習沒(méi)有什么幫助,開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了,怎么就一個(gè)手機還阻礙了學(xué)習了,但是真的我帶來(lái)之后,現在又被老師沒(méi)收了,我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機是多么的正確,自從帶了手機之后,我就有些不怎么想學(xué)習了,而是老想著(zhù)玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,這樣我的心思全在手機上面,真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習的事情了。

  而上課本來(lái)是應該要去認真的聽(tīng)課,玩手機,這簡(jiǎn)直是浪費了大好的時(shí)間,其他的同學(xué)在認真的聽(tīng)課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當時(shí)都是蒙的,怎么回事,我平時(shí)都是很小心的`,但真的入迷了,都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學(xué)習上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績(jì)也是會(huì )好很多的,特別是我的成績(jì)本來(lái)就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時(shí)間浪費在其他的事情上面。

  老師,現在我已經(jīng)特別深刻的意識到,我要去把學(xué)習搞好,而不是搞東搞西的,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了,我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,認真的聽(tīng)課,不再浪費光陰了,同時(shí)在課后,我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè),把自己的學(xué)業(yè)當成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習,但是我想我還是會(huì )多努力,爭取我的心思多用在學(xué)習上,而不是其他的娛樂(lè )或者雜事上面,老師,也請您以后多多的監督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 12

尊敬的班主任:

  我寫(xiě)此檢討書(shū),是因為我意識到了自己在上課時(shí)使用手機玩游戲的不良行為,給班級帶來(lái)了不好的影響。我在此向您誠摯地道歉,并保證今后不再犯同樣的錯誤。

  在過(guò)去的一段時(shí)間里,我屢次被您和老師們勸誡,提醒不要在課堂上使用手機。但是我卻屢教不改,一再違反學(xué)校的紀律和規定。我深感羞愧和后悔,我明白這種行為嚴重影響了我的學(xué)習和班級的正常秩序。

  我反思自己的行為,發(fā)現主要原因是自己的自律意識不夠強,對課堂內容缺乏興趣,容易分心。但我也意識到這種行為必須加以改正,我不希望因為自己的`不良習慣而影響到自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)的發(fā)展。

  我鄭重承諾,今后絕不再上課期間使用手機玩游戲,嚴格遵守學(xué)校的課堂紀律和規定,認真聽(tīng)講、積極參與課堂活動(dòng)。我會(huì )努力提高自己的自律意識和專(zhuān)注力,全力以赴投入到學(xué)習中去,以改變之前的不良習慣。

  最后,我請求班主任和老師們能夠諒解我之前的不良行為,并給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和誠意,努力成為一名合格的學(xué)生,為班級的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。

  謝謝您的理解和支持!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次上課玩手機這件事情我內心非常的后悔,首先手機本來(lái)就禁止帶來(lái),高中的學(xué)習是緊張的,是一定不能有什么松懈的,這一點(diǎn)我沒(méi)有清楚地意識到,讓您失望了,我的手機還是自己偷偷的帶過(guò)來(lái)的,我感到很羞愧,這次事情本來(lái)不應該發(fā)生在我的身上,可是我的心態(tài)已經(jīng)非常的不好了,我知道這些都是我必須承認的,玩心越來(lái)越重只會(huì )讓我陷入的越來(lái)越深,這些習慣都是非常不好的,我深深地知道自己應該做好什么事情,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度是不能學(xué)習好的,這次上課玩手機我真的知道錯了。

  手機是在上次我回家的時(shí)候順手帶過(guò)來(lái)的,學(xué)校一直都在強調手機是禁止的,當時(shí)回到家之后我產(chǎn)生了僥幸,其實(shí)我知道自己帶過(guò)去只會(huì )耽誤學(xué)習,可是心里面就是有一種想法,沒(méi)有控制住,當然這些不好的習慣,只會(huì )讓我的情況越來(lái)越惡劣,我當時(shí)就是在家里玩手機玩的上癮了,好不容易回了一次家,我就松懈了,我覺(jué)得還是對于電子設備過(guò)于依賴(lài)讓我淪陷,這次的'事情就證明了我自制力不足,手機我帶去了學(xué)校,我是想著(zhù)自己能夠少玩就少玩,一些游戲什么的,都是非常沒(méi)有必要去接觸的。

  因為學(xué)校對于手機這一塊還是很?chē)栏竦,當時(shí)我就覺(jué)得自己玩手機時(shí)間不多,越是這樣我居然就越想玩手機,我的心態(tài)可以說(shuō)是惡劣了,在休息的時(shí)候,在上課的時(shí)候我就利用這些時(shí)間來(lái)玩手機,開(kāi)始我也知道自己在上課玩手機太不好了,但是手機已經(jīng)帶過(guò)來(lái)了,一些事情我也控制不住自己,我也想起了您說(shuō)過(guò)的,我們現在是沒(méi)有辦法控制住自己接觸網(wǎng)絡(luò )的,當時(shí)我就不以為然,畢竟自己也沒(méi)有嘗試過(guò),對于自己的自制力也不知道,通過(guò)了這次事情我覺(jué)得您說(shuō)的絕對是對的,我的自制力真的很差,以后還有很多誘惑,仙子阿步入工高中的關(guān)鍵階段我一定要緊張起來(lái)。

  這次在上課玩手機就是最直接的證明,我一定制止好自己,手機的第一時(shí)間交給您,當然這不是我可以免掉學(xué)校處理的理由,一些應該處罰的我一點(diǎn)端正態(tài)度,以后在以后的學(xué)習生活當中,我一定不會(huì )再這么小看生活當中的誘惑了,這次連手機這么簡(jiǎn)單的事情我沒(méi)有克制住自己,我真的是覺(jué)得自己很難堪,這是沒(méi)有道理的,高中還很長(cháng)我不會(huì )讓您再失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我不知道該說(shuō)什么了,這樣的事已經(jīng)不是第一次發(fā)生了,我今天上課玩手機又被繳了,你一定對我失望透頂了吧,我在一件事上惹您生氣這么多次,您這次也對我徹底失去了耐心,狠狠的批評了我,并讓我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),一般您很少讓我們寫(xiě)檢討書(shū)的,其實(shí)您的脾氣是我見(jiàn)過(guò)的每個(gè)老師中脾氣的,我能您惹的這樣怒發(fā)沖冠也是沒(méi)誰(shuí)了,我也是第一次看你這樣的'生氣,我在此向您道歉了,老師對不起,我錯了。

  我們學(xué)校是十分忌諱學(xué)生玩手機這件事的,早在我們剛入學(xué)的時(shí)間就跟我們清清楚楚的說(shuō)過(guò),學(xué)校嚴禁學(xué)生帶手機來(lái)學(xué)校,父母也在場(chǎng)聽(tīng)著(zhù)的,但是我卻沒(méi)當回事,三番五次的帶手機來(lái)學(xué)校,并且無(wú)視校紀校規,在上課的時(shí)間玩,膽大妄為這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容我再合適不過(guò)了,但是這次您的生氣,卻讓我第一次覺(jué)得我真的做錯了,我不應該讓您這么生氣的,您是除了我父母之外最關(guān)心我的一個(gè)人了,我卻三番五次的讓您失望,我真對不起您。

  我第一次上課玩手機被您看到了,收繳去后,月底又還給我了,您本以為我會(huì )自己想明白有所悔改,但是我卻沒(méi)有吸取教訓,第二個(gè)月又帶過(guò)來(lái)了,這一次是我帶過(guò)來(lái)還沒(méi)兩天就在上課的時(shí)候玩,被教務(wù)處的老師抓住,直接把我手機摔個(gè)稀巴爛,但是我又不信邪,自己又去買(mǎi)了一個(gè)手機,也就是現在被您繳去的那部手機,這次您是真的生氣了,課都沒(méi)上了直接把我叫到辦公室,大發(fā)雷霆的問(wèn)我:“你到底還想不想讀書(shū)啊,這是我第幾次看到你玩手機了?還換了個(gè)新的,你家賣(mài)手機的?不想聽(tīng)課你以后別來(lái)上課了,回家玩手機去吧,在家玩沒(méi)人管你!”我們學(xué)校是縣一所封閉式教學(xué)的中學(xué),但是我們學(xué)校的名氣也是聞名遐邇的,我的父母也是慕名而來(lái),把我送進(jìn)了這所學(xué)校,還有一個(gè)原因是,他們工作很忙,經(jīng)常要出差,根本沒(méi)時(shí)間管我,但是他們給我的零花錢(qián)卻是很多很多,一個(gè)月給我1000塊的生活費,我除了花三百在學(xué)校食堂吃飯,剩下的錢(qián)全由我自由支配。所以我都是用我自己的生活費去買(mǎi)的手機。

  對不起,老師,我可能是太缺少父母的關(guān)愛(ài)了,有個(gè)手機陪著(zhù)我我會(huì )有安全感,只有在玩手機的時(shí)候,我才能不去想爸爸媽媽?zhuān)椰F在想明白了,這只是我內心的一個(gè)借口,我完全可以把時(shí)候都用在學(xué)習上,證明給父母看,而不是玩物喪志,上課玩手機既不尊重老師,又是對自己不負責任的表現,也對不起父母辛苦工作賺來(lái)的錢(qián)。

  老師您放心,這部手機您幫我保存吧,期末再給我都行,我已經(jīng)下定決心試著(zhù)去認真聽(tīng)課,好好學(xué)習,看看自己能做到怎樣的程度,這是我第一次為自己定下的目標,我一定會(huì )全力以赴的。請您拭目以待。

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 15

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。 現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。

  2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的`教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!

  根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認錯,第一時(shí)間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。

  檢討書(shū)之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒(méi)交手機檢討書(shū) 16

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在繁忙的`工作之余抽空批閱我的這份檢討書(shū)。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機之事,我始終心懷愧疚,更深感辜負公司之栽培、領(lǐng)導之教育,所以就此事向領(lǐng)導真誠認錯、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導批閱。

  身為單位工作人員,理應恪盡職守,努力做好本職工作,為領(lǐng)導分憂(yōu)、為公司奉獻,然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機,終鑄成大錯,每每回想,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責。

  如今,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加熟悉到工作期間開(kāi)小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機行為,不僅違反單位規章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素養形象,打破領(lǐng)導在工作管理方面專(zhuān)心良苦之支配,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對之前之錯誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。然大錯已然鑄成,萬(wàn)般追悔無(wú)濟于事,身為工作人員,深受領(lǐng)導之多次教導,理應具有敢作敢當之胸懷,知恥而后勇之堅韌,不但要敢于認錯,更應勇于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭在錯誤中成長(cháng)、在悔過(guò)后提高。通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規章制度牢記于心,未能用此來(lái)衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開(kāi)小差玩手機之大錯,令自己蒙羞添恥,深感愧對于領(lǐng)導、愧對于單位。

  以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應時(shí)刻以這次錯誤為教訓,牢記單位規章制度,牢記領(lǐng)導之教育、教導,不僅在思想上、心理上認同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責任意識、嚴謹自身之作風(fēng)行為,強化自律性,增加責任心,養成舍私為公、誠信為人之高尚品質(zhì),力爭盡己所能,多為領(lǐng)導排憂(yōu)解難、多為單位制造效益價(jià)值。我會(huì )用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現今日之承諾,絕不會(huì )再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導絕望之錯事,唯望領(lǐng)導原諒,喂望領(lǐng)導拭目!

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

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