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初一學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-12 05:07:20 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在今天下午的時(shí)候,我在您的課上犯下了一個(gè)挺嚴重的錯誤——上課玩手機,好在這個(gè)錯誤及時(shí)地被您給發(fā)現了,這也讓我意識到了玩手機的嚴重性,經(jīng)過(guò)您的一番批評指點(diǎn)后,我已經(jīng)升不起玩手機的心思了,甚至在接下來(lái)的日子里我都不想再去碰手機了。這一次的錯誤已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的內心,所以我特為老師您寫(xiě)了這樣一份檢討書(shū),希望老師您能通過(guò)它感受到我的內心想法。

  手機已經(jīng)成為了“爛大街”的東西了,我雖然不敢說(shuō)每一個(gè)人都有,但是我能肯定大部分的人都有屬于自己的手機,就連小學(xué)生都有,更別說(shuō)我們這種初中生了,當初我的爸媽其實(shí)也不是很愿意為我購置手機的,因為在他們也怕我沉迷到了手機游戲之中,可我那時(shí)候信誓旦旦的給了父母承諾,我說(shuō)我只用來(lái)聯(lián)系別人、查查資料而已,不會(huì )讓自己成為手機的奴隸,可從今天的表現來(lái)看,我可謂是狠狠地打了自己一個(gè)耳光。

  我滿(mǎn)懷信心的以為自己能控制好自己的思想,讓自己不被手機里的各種娛樂(lè )手段所誘惑,可我最終還是沒(méi)能抵御住啊,看著(zhù)其他人在玩游戲的時(shí)候我還是沒(méi)能克制住自己的想法,所以在上您的課時(shí),我偷偷地拿出了手機,并利用課桌上書(shū)本的掩護偷偷地玩了起來(lái),這也令我忘記了自己上課的目的,沉入到了手機中的世界。隨后,我也沒(méi)有心思去管課堂上的事情了,一心只顧著(zhù)自己的'手機,只偶爾抬一下頭看看老師在做什么事,或許是因為我一直低著(zhù)頭,也或許是我的眼神不太對勁,老師您發(fā)現了我有一點(diǎn)點(diǎn)不對勁,等到您走到我身邊的時(shí)候我都沒(méi)有感覺(jué)到。就這樣,在我的驚愕中您沒(méi)收了我的手機,我看著(zhù)您又看了看其他的同學(xué),我瞬間就羞愧的不敢說(shuō)話(huà)了,為了不影響接下來(lái)的教學(xué),老師您還是接著(zhù)上課了,但是我也知道了自己怕是沒(méi)什么好果子可以吃了,下課之后肯定要去接受懲處的……

  等到下課之后,老師您也沒(méi)有把手機歸還我的意思,于是我跟著(zhù)您走入了辦公室,在這里我先是接受了數位老師的教育,然后也得到了自己應有的懲罰,F在,我向老師您保證,以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩手機,就請您直接告知我的父母,然后等到期末了再還給我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  對于學(xué)生的成長(cháng)而言在校打架向來(lái)都不是什么好事,無(wú)論是對學(xué)校紀律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來(lái)的損失,至少作為受過(guò)教育的學(xué)生應該在當時(shí)那種情況下控制住自己的情緒并與對方進(jìn)行友好的交流,而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內廝打起來(lái),若非是身上的校服表明自己的身份的.話(huà)還會(huì )被人認為是街頭混混在打架斗毆。

  考慮到自己當時(shí)在校打架的行為實(shí)在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚,畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護學(xué)校的良好形象,但是當時(shí)做著(zhù)截然相反事情的自己實(shí)在是有些對不起過(guò)去接受的良好教育,至少一名合格的初中生在當時(shí)的環(huán)境下絕不會(huì )做出打架這種沖動(dòng)的錯事,無(wú)論是引得眾多學(xué)生圍觀(guān)還是容易導致雙方受傷的結果都值得自己深思,實(shí)際上作為先動(dòng)手的一方在這件事情上面的確應該反思自己的行為會(huì )帶來(lái)多么嚴重的后果,只不過(guò)面對慘淡的現狀即便再怎么后悔都無(wú)法更改在校打架的經(jīng)歷。

  遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習并探討問(wèn)題的時(shí)光是多么美好,有時(shí)即便遇到矛盾都能夠憑借著(zhù)良好的心態(tài)促膝長(cháng)談并使其得到解決,然而這次或許是難以控制住情緒才會(huì )讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前,若是遇到矛盾都以這樣的方式進(jìn)行解決又如何能夠促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢?畢竟無(wú)論是在課本上還是老師的教導中都提到過(guò)這類(lèi)問(wèn)題應該如何解決,然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯誤行為來(lái)傷害同學(xué)之間的情誼。

  現如今出現這種讓人懊悔的事情的確應該盡快和同學(xué)進(jìn)行道歉才行,畢竟作為未來(lái)初中三年共同學(xué)習的同學(xué)不應該因為此事而產(chǎn)生隔閡,而且我若是不能夠獲得對方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢?況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對我感到很不滿(mǎn)了,我應該通過(guò)這件事情及時(shí)改正自身的不足才對得起老師的教導與同學(xué)的信任,否則遇到問(wèn)題不去進(jìn)行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結呢?

  作為初一學(xué)生的自己想要在校園內有所作為便不能因為眼前的困惑而駐步不前,對我而言只有想辦法解決在校打架帶來(lái)的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行,而我也會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間內努力學(xué)習并想辦法克制住這種壞情緒,我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xx,是初一年級xx班的同學(xué)。在xx月xx日,我犯了一個(gè)重大錯誤,我和xx同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上打了架,并且我還把xx同學(xué)打傷進(jìn)了醫院,直到現在他都是綁著(zhù)繃帶來(lái)學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上,我們兩個(gè)都有責任,但是再怎么樣,都是我先動(dòng)的手,我也不應該下手這么重,所以主要責任在我。對此,我已經(jīng)向學(xué)校領(lǐng)導寫(xiě)了一份辭職報告,也表明了我認錯的態(tài)度。但是我覺(jué)得我還應該給您寫(xiě)一封檢討書(shū)。因為我作為您班上的一名同學(xué),我犯了錯誤,我讓您為我擔心和煩惱了。

  這次打架其實(shí)只是因為一件很小的事情,完全沒(méi)有必要把事情鬧到現在這個(gè)地步。但是因為我的火爆脾氣,因為我的一時(shí)沖動(dòng),才導致最后結局變成這樣。

  那天,我在學(xué)校的'小賣(mài)部排隊買(mǎi)零食,因為剛好看見(jiàn)我的好兄弟正排在最前面,所以我就把我要買(mǎi)的零食丟給了我兄弟,讓他幫我結賬。但是因為那天買(mǎi)零食的人超級多,而且又到了快要上課的點(diǎn)。所以同學(xué)們都很心急,這一急起來(lái),我手一抖,就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。

  那位同學(xué)被我的零食砸中,反過(guò)頭來(lái)對我狠狠的瞪了一眼,本來(lái)我是要給他道歉的。但是看見(jiàn)他這一態(tài)度,我的心里就窩了一團火。我來(lái)到他前面,揪著(zhù)他的衣服領(lǐng)子,問(wèn)他什么意思,他也沒(méi)有好脾氣的問(wèn)我,什么意思。再加上同學(xué)們推來(lái)推去的,我的火更大了。于是我便首先對他動(dòng)了手,朝他的臉狠狠打了一拳。本來(lái)還在擠著(zhù)買(mǎi)零食同學(xué)們,被我們這動(dòng)靜一鬧,都嚇蒙了。很快整個(gè)小賣(mài)鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了,莫名的就火氣很大,這個(gè)架如果不是學(xué)校老師前來(lái)阻止,還不知道要打到什么時(shí)候去。

  我現在已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,也一定會(huì )改掉自己這個(gè)火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情,只會(huì )把事情變得更糟。我寫(xiě)下這份檢討書(shū),讓我更深刻的了解到了自己的錯誤,希望老師能夠給我再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力的,不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初一學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我這次犯下了這么大的錯誤,身為一個(gè)學(xué)生不聽(tīng)老師和學(xué)校的話(huà),不聽(tīng)家里爸媽的話(huà),不好好學(xué)習,竟然還在上課的時(shí)候打游戲。從小我爸媽就跟我說(shuō)在學(xué)校里面要好好學(xué)習,將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),千萬(wàn)不要向他們一樣沒(méi)什么高的文化,只能做苦工累工作,我點(diǎn)頭說(shuō)好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導再三強調一定要認真讀書(shū)不準帶手機來(lái)學(xué)校,老師您也多次說(shuō)過(guò),讓我們上課的時(shí)候就認真聽(tīng)課不要做其他的事情,我也點(diǎn)頭說(shuō)好,可是我卻沒(méi)有說(shuō)到做到。這邊點(diǎn)頭答應的好好地,那邊又在做著(zhù)欺騙你們的事情,不僅把手機帶到學(xué)校里面來(lái)不好好學(xué)習,還在上課的時(shí)候用手機玩游戲……我錯了,我真的無(wú)知,我不是一個(gè)好兒子,還不是一個(gè)好學(xué)生,讓你們失望了。

  在寫(xiě)這一篇檢討的時(shí)候,我就一直處在自責和難過(guò)的情緒之中,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,已經(jīng)不在是一個(gè)小孩子了,我還讀了這么多年的書(shū)了,我應該懂得道理了,應該學(xué)會(huì )承擔責任了?墒俏椰F在卻怎么還是這么糊涂,這么的不成熟呢?大家都對我懷著(zhù)很大的期望,我應該能體會(huì )到大家的`良苦用心,我應該明白,學(xué)習是我們自己的事情,學(xué)習好是讓自己有個(gè)更加好的未來(lái),不是讓他們好看。所以我應該控制好我自己,上課就應該好好上課,不要想其它有的沒(méi)的。違反學(xué)校紀律帶手機來(lái)學(xué)校的事情更加不應該做,不遵守課堂紀律上課玩手機的事情更加不應該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了,還是對老師的不尊重,對班級紀律的沖擊,還容易帶壞班上的同學(xué)。所以我必須要認識到自己身上的問(wèn)題,向大家道歉承認錯誤,馬上、離開(kāi)改正掉這些毛病。

  所以,這一次的檢討完全是發(fā)自我內心的,我對于我這一次的錯誤已經(jīng)做出了徹底的剖析和檢討,我一定會(huì )在后面的學(xué)習中證明我自己,我一定用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過(guò)的機會(huì ),我以后一定好好聽(tīng)您的話(huà),只要是您不允許的事情,我一定不會(huì )去干的。這種違反班規,讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會(huì )想了。所以手機,我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽?zhuān)@樣我一定不會(huì )帶到學(xué)校來(lái)的!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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