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家長(cháng)的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-12 03:23:53 檢討書(shū) 我要投稿

家長(cháng)的檢討書(shū)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家長(cháng)的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)的檢討書(shū)

家長(cháng)的檢討書(shū)1

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  我知道錯了。

  首先我向您承認我自己的錯誤,我不應該撒謊,我知道,撒謊不是個(gè)好孩子應該做的.,我心里也十分的慚愧,對不起,辜負了您們對我的期望,我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏,但是,?jīng)過(guò)這次,我相信我以后不會(huì )在撒謊了,請您們相信我,我會(huì )專(zhuān)心學(xué)習,孝順父母,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),做一個(gè)令您驕傲的好孩子,最后,在此誠懇地向您道歉,對不起,我知道錯了。

  做錯事的孩子

時(shí)間:

家長(cháng)的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  作為學(xué)生家長(cháng),我們不算失敗,可以說(shuō)不成功。

  按照孩子的小學(xué)成績(jì),完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中,其結果考入縣重點(diǎn)高中。成績(jì),只要努力,包括家長(cháng)和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習成績(jì)日漸上升。然而,孩子放松了學(xué)習,我們更放松了監管,以至于孩子的學(xué)習一落再落,再也沒(méi)有打破中考名次的記錄。

  教訓有三:

  一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍,一切影響學(xué)習的因素必須戒除,良好的學(xué)習環(huán)境會(huì )讓孩子意識終身受益,否則,也許會(huì )影響孩子一生習慣。

  二是管理方法要恰當。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會(huì )視父母為敵,認為他得不到父母的愛(ài),其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學(xué)習興趣。

  三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵長(cháng)處而不回避缺陷,發(fā)揮特長(cháng)而不能影響學(xué)習,批評錯誤但不能全盤(pán)否認,保持良好的學(xué)習成績(jì)而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

  由于兒子為人善良忠厚,思維發(fā)散,能言會(huì )道,認識問(wèn)題有深度,注重朋友感情,我們曾以此為榮,過(guò)于信任兒子的能力和水平,而一度放松他的文化課程學(xué)習,父母雙方也未達成一致意見(jiàn),無(wú)形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習漏洞,久而久之,養成一個(gè)習慣成自然的學(xué)習模式,是任其發(fā)展的`模式,結果只能是興趣無(wú)果,成績(jì)無(wú)效,而去埋怨孩子沒(méi)有自控力,換言之,身為家長(cháng)能有多強的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對孩子的苛刻嗎?

  鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛(ài)心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問(wèn)題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

家長(cháng)的檢討書(shū)3

親愛(ài)的父母:

  上次和父親一同去理發(fā)館理發(fā),父親要求那個(gè)理發(fā)師把他的頭發(fā)染黑一點(diǎn)。雖說(shuō)這只是一個(gè)小細節,但是我心里卻一直覺(jué)得酸酸的。再回憶一下當年:

  正值壯年的父親騎自行車(chē)送我上下學(xué),母親下了班就急著(zhù)趕回家為我做飯。他們的壯年是在為我操勞中度過(guò)的,如今他們已然老了許多,頭發(fā)漸漸變白,而我卻還是一個(gè)不知道自理的孩子,還一直依靠著(zhù)他們過(guò)活,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去的。自從我出生以來(lái),父母就一直為我操勞,他們的大好青春一去不復還,他們放棄了多少娛樂(lè )時(shí)光來(lái)關(guān)心我,為我的事忙碌,他們整天努力工作賺錢(qián),說(shuō)到底就是為了我,而我呢?享受著(zhù)他們辛苦賺來(lái)的成果,還不知珍惜與節儉,有時(shí)想一想,我真的是不孝與無(wú)恥,到現在都沒(méi)有責任感,二十幾了還不知道擔負起未來(lái)孝敬二老的責任,無(wú)恥到拿父母的血汗錢(qián)不當錢(qián)。

  我想多余的檢討我不愿做,我只想徹底改變自己的思想與行動(dòng),盡快擔負起未來(lái)的責任,進(jìn)入奮斗的狀態(tài),我會(huì )在學(xué)業(yè)和事業(yè)上成功的.,我會(huì )成為有用的人的,我不會(huì )讓父母失望的,我不會(huì )為他們抹黑的。我要奮斗,我要爭氣,我要成功。

  檢討人:xxx

  X年XX月XX日

家長(cháng)的檢討書(shū)4

  親愛(ài)的父母:

  經(jīng)過(guò)上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼老婆,任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的思想,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無(wú)知的老公哈了,我保證以后在也不犯同樣的錯無(wú)了,為了彌補我的過(guò)錯,以后老婆說(shuō)1,我不說(shuō)2,老婆叫我向東走,我肯定不會(huì )向西走,也不會(huì )向北和向南走,老婆說(shuō)滾,我肯定不敢爬,標準驢打滾的滾動(dòng),以后老婆叫我怎么樣,我就怎么樣!!

  昨晚老婆非讓我因為前幾天的事情認錯,其實(shí)幾天來(lái)她都讓我道歉,盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了,她還是堅持讓我認錯,并且要態(tài)度誠懇,還威脅我說(shuō)否則后果自負。直到那時(shí)候,我才知道,我的百般行動(dòng)抵不上幾句好話(huà),千種付出不如甜言蜜語(yǔ)。當然我還沒(méi)做到那個(gè)地步。

  作為您兩的子女,在此懷著(zhù)愧疚愁感的心情遞交這份檢討書(shū)。此時(shí)此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學(xué)習,好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績(jì)回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著(zhù)實(shí)令人愧疚萬(wàn)分。面對如此重大的錯誤,我覺(jué)得一份檢討書(shū)是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

  由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來(lái)越硬,但我的行動(dòng)卻越來(lái)越軟。以至于現在不管是不是我的錯,我是否真的錯了,只要老婆說(shuō)我錯了,我就以為我錯了,唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié),就仿佛現在媒體上比較流行的一個(gè)有心無(wú)力的詞匯——“譴責”。之所以這樣,是因為我心里一直相信,任何事情的發(fā)生絕對不會(huì )只因為一個(gè)人,尤其是兩個(gè)人吵架或者生氣,肯定雙方都有責任。

  回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過(guò),這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細思考以后,個(gè)人覺(jué)得自身錯誤的原因主要是這么幾點(diǎn):

  一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類(lèi)似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島,里面充滿(mǎn)了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來(lái)離開(kāi)的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現自己的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。你翻開(kāi)“地圖”接著(zhù)地圖的信息,你充滿(mǎn)希望,發(fā)現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當中取得良好成績(jì)。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過(guò)程當中的四處島嶼游玩當中了。

  二,行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測,行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫(xiě)作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關(guān)注娛樂(lè )新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒(méi)有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔的。

  星期六的那次婚禮,我說(shuō)我開(kāi)會(huì ),不知道能不能去。你準備了兩個(gè)紅包,一個(gè)100的,一個(gè)200的,結果我沒(méi)去,你不小心送出去了厚的。親愛(ài)的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。

  都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒(méi)完沒(méi)了地寫(xiě)材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了?删褪沁_不到提拔的`要求。不過(guò),我很有信心。我想,通過(guò)拼搏,會(huì )實(shí)現自己升職理想的。

  上個(gè)周末,你一到家便問(wèn)我太陽(yáng)能有熱水嗎?我肯定地說(shuō)“有”。到了晚上,我非常心疼地看著(zhù)你洗了三分之一的澡就因沒(méi)有熱水而冷得發(fā)抖從衛生間飛速裸奔至被窩里,被窩里的你還用顫抖的聲音問(wèn)我,“你——確定——太陽(yáng)能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答?赡氵問(wèn):“那是不是太陽(yáng)能壞了呀!蔽翼標浦鄣卣f(shuō):“肯定是壞了!边@里,我要坦白一下,其實(shí)是因為我白天洗頭、洗澡、泡床單以致于把太陽(yáng)能的熱水用之殆盡,等我想起你要回來(lái)洗澡時(shí)后悔已經(jīng)太晚了,因不忍心看到你失望的樣子,便說(shuō)了謊,誰(shuí)知卻把你害得更慘,真是對不起。不過(guò),知道太陽(yáng)能沒(méi)壞,我想你也很開(kāi)心吧。

  那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯誤的形成通常都有一定規律。通過(guò)檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習階段一定要明確自己的目標,在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現象存在,然而隨著(zhù)心緊扣著(zhù)目標,這樣的現象也明顯少了。再有,這也不用言語(yǔ)概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母厚恩。而努力學(xué)習的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

  遵照您的旨意,我昨晚利用了一個(gè)小時(shí)四十三分零七秒進(jìn)行了深刻的自我反省,在反省過(guò)程中喝了一杯白開(kāi)水,上了一趟衛生間,沒(méi)有玩游戲,以上事實(shí)準確無(wú)誤,請審查。以下是我的檢討報告,不當之處可以協(xié)商。

  第我再也不和別人攀比了。別人的好東西,我不去羨慕它。當看到別人的東西的時(shí)候,我會(huì )努力把眼睛閉上,反正眼不見(jiàn)為凈。我常在你面前說(shuō),你看某某房子、車(chē)子都有了,我保證從今以后再也不說(shuō)這些了,因為我現在意識到我是世界上最富有的人,因為我有你,你就是我最大的財富,只要我們不斷努力以后那些東西都會(huì )有的。在我最困難和脆弱的時(shí)候,你總是站在我身邊,這就夠了,為什么還要愛(ài)慕虛榮,在乎那些表象的東西呢。所以,我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩,先作一個(gè)精神富有的人,再作一個(gè)精神、物質(zhì)雙富有的人。

家長(cháng)的檢討書(shū)5

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的'檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了x分的成績(jì),在班級當中倒數第x名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  從今往后,我一定堅決改正:

  第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。

  第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

家長(cháng)的檢討書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  您好,我是XXX的家長(cháng)。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺(jué)得孩子很聽(tīng)話(huà),能夠嚴格的遵守校規校級,沒(méi)想到孩子會(huì )犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長(cháng)的失職,對于女兒在校行為表現關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng),對于我的孩子早戀的的問(wèn)題,學(xué)校和老師是如此的重視,說(shuō)明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校,是一所管理嚴格的學(xué)校,老師是為學(xué)生認真負責的老師,是讓家長(cháng)放心信任的老師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校,能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是,作為家長(cháng)對待孩子成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題,我沒(méi)有如此細致與嚴格。高興的是,我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校,遇上了認真負責,愛(ài)生如子的好老師。

  女兒犯這樣的錯誤,作為一位母親,是我職責所失。我過(guò)分的只重視孩子的學(xué)習成績(jì),而忽略了孩子在成長(cháng)中會(huì )出現的其他問(wèn)題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章,了解了很多學(xué)生早戀的危害!皩W(xué)生戀愛(ài)常把握不住自己的情感,起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,導致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為,會(huì )直接傷害身體,正如在成長(cháng)的果子上劃了一刀,會(huì )留下創(chuàng )痕”。 “他們戀愛(ài)時(shí)或樂(lè )不可支,或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的`境地,結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現人格障礙”.“學(xué)生戀愛(ài)會(huì )給學(xué)習造成干擾,因為戀愛(ài)會(huì )使之精力分散,注意力不集中,興趣轉移,情緒不穩定。而且也因學(xué)校明文規定不允許談戀愛(ài),因此,早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔心因違紀被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中,行為也總是偷偷摸摸,躲躲閃閃,精神處于高度緊張狀態(tài),怎還有心思學(xué)習,常人在教室,心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中,常因見(jiàn)到對方而興奮,見(jiàn)不到而失落。尤其是女生,情感細膩敏感,不要說(shuō)感情出現危機,就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非,甚至出現“白日夢(mèng)”,其危害之大,自不待言。還有的學(xué)生在戀愛(ài)中有強烈的幸福感,常去幻想、去規劃、希望一次成功,因此非常投入,不惜以犧牲學(xué)業(yè),違反校規為代價(jià),結果顧此失彼,最后導致兩頭成空”?吹竭@樣的文字,在想到自己女兒的問(wèn)題,讓我心悸。我再一次感激學(xué)校對于這個(gè)問(wèn)題的重視,感到自己的無(wú)知。

  我一定會(huì )幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問(wèn)題。我和XXX一起學(xué)習了解了早戀的危害,認識到了這樣做的壞處。也學(xué)習了解了家長(cháng)和學(xué)生本人如何對待早戀問(wèn)題。我對孩子講了很多現階段她應該做的事,和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害,認識到了自己行為的不當之處?赡芩F在還不是完全理解,也不是完全堅決。但我們已經(jīng)基本達成了一致共識,杜絕早戀,斷絕不正當、過(guò)分的來(lái)往。我相信我們會(huì )解決好這個(gè)問(wèn)題。不讓它成為高中生活學(xué)習的絆腳石。同時(shí),我們也堅定了認識,一定要遵守校規校紀。校規不是孩子學(xué)習生活的桎梏,而是學(xué)生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么,不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序,什么是權利,什么是義務(wù),什么是責任。校規也能讓孩子逐漸明白,生活在社會(huì )中,遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規是孩子必須的義務(wù)。

  學(xué)校和老師對我的孩子這樣重視,對我的孩子傾注了愛(ài)心和心血,讓我們感動(dòng),也讓我這個(gè)作家長(cháng)的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作,更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步都力不開(kāi)老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合,經(jīng)常溝通,教育好孩子。

  此致

敬禮!

xxx的家長(cháng)

日期:

家長(cháng)的檢討書(shū)7

  寬容是一種美德,它像催化劑一樣,能夠化解矛盾,使人和睦相處。我在幫助孩子糾正缺點(diǎn)

  時(shí)就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“不聽(tīng)話(huà),不自覺(jué),沒(méi)自信,注意力不集中,辦事不分主次”好像就束手無(wú)策,只能?chē)Z嘮叨叨的不斷的重復這些話(huà)。每天的親子生活在戰爭中。

  自己非常明白父母想改變孩子的行為,幫助孩子樹(shù)立正確的觀(guān)念與標準,父母本身要以自己的言行做好孩子的榜樣。教育孩子的過(guò)程其實(shí)也是父母自身教育的過(guò)程,正所謂“上梁不正,下梁歪”。我認識自己的不足,可偏偏在關(guān)鍵時(shí)控制不了自己的情緒,說(shuō)一些刺激孩子的話(huà),擴大事態(tài)嚴重性。我錯了。

  我希望孩子能夠朝著(zhù)所希望的'價(jià)值標準去努力,忘了幫助孩子自己認識自己的價(jià)值,忘了尊重女兒的個(gè)性及能力,久而久之女兒達不到我的期望值,不開(kāi)心,沒(méi)動(dòng)力,沒(méi)自信,不努力的跡象就越來(lái)越明顯,我太求好心切了。

  孩子成長(cháng)某種意義上講就是不斷改掉缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的過(guò)程。在這方面我不應該只以女兒的過(guò)失所造成的結果指責孩子,沒(méi)有給女兒自我思考的過(guò)程,當孩子的行為出現較大錯誤時(shí),沒(méi)有讓女兒自己想出處理方式,沒(méi)有充分對孩子的尊重,不利于孩子站在一個(gè)客觀(guān)角度評價(jià)自己并逐漸養成對自己行為負責的態(tài)度。這種的結果造成了她的自我管理能力較差,經(jīng)常犯同類(lèi)的過(guò)失。真的沒(méi)有考慮到女兒當時(shí)心情,長(cháng)久之后女兒將閉口不言。

  在心理學(xué)上,耐心屬于意志品質(zhì)的一個(gè)方面,即耐力,它與其他方面如主動(dòng)、自制、心里承受等有一定關(guān)系?晌业哪托钠艿侥抢锶チ。全都錯了。我對待孩子教育不夠耐心,沒(méi)有培養她的耐心,總是用“我是媽媽你就必須聽(tīng)我的”方法來(lái)對待她。我錯的這么離譜,女兒怎么可能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢?

  所以女兒現在這么多缺點(diǎn)都是我沒(méi)有正確的認識引導造成的。

  現在改還來(lái)的及嗎?

家長(cháng)的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)無(wú)比真誠的心情向您寫(xiě)這份檢討!這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,下次一定記住寫(xiě)完完作業(yè)去簽字,不會(huì )再忘記了!

  家長(cháng)簽字是有許多好處的:一是家長(cháng)可以通過(guò)簽字了解孩子的`學(xué)習情況,孩子雖然每天都與父母親生活在一起,但是沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習,有的家長(cháng)甚至對孩子不聞不問(wèn),而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長(cháng)看,因此這樣的家長(cháng)并不太了解孩子的學(xué)習情況,要求家長(cháng)簽字了,孩子每天都會(huì )“自覺(jué)”地把自己的作業(yè)給家長(cháng)檢查,于是家長(cháng)就可以利用簽字的機會(huì )看看孩子的作業(yè),從而了解到孩子的學(xué)習情況,并給予相應的引導和教育,“逼迫”學(xué)生認真寫(xiě)作業(yè);二是學(xué)生逐步有了責任心,每天的作業(yè)都給家長(cháng)看了以后,學(xué)生自然有了一定的心理負擔,為了不被家長(cháng)批評,自然就多了一份把作業(yè)寫(xiě)認真、寫(xiě)正確的責任,就會(huì )“強迫”自己把作業(yè)寫(xiě)好。三是加強了教師與家長(cháng)的溝通。

  現在的我們這些孩子都受到家長(cháng)的寵愛(ài),嬌生慣養的多,我們基本上沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練,也就沒(méi)有堅忍不拔的毅志,學(xué)習上表現為:怕吃苦、自覺(jué)性差、作業(yè)馬虎了事,這就需要對我們進(jìn)行積極的引導,學(xué)校教師的教育固然重要,而家長(cháng)督促和教育更不可缺,教師在不加重家長(cháng)負擔、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下,與家長(cháng)密切配合,采取恰當而有效的措施“強迫”我們去認真學(xué)習,在“強迫”中也能培養我們良好的學(xué)習習慣。

  請老師原諒我這一次,下次我一定會(huì )自覺(jué)自主寫(xiě)完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。

  檢討人:

  檢討日期:

家長(cháng)的檢討書(shū)9

汪老師:

  你好!

  作為家長(cháng),首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感激。孩子在成長(cháng)中出了一些問(wèn)題,我們做家長(cháng)的是有責任的。

  請允許我以家長(cháng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調教過(guò)程中更加心里有數并且省時(shí)省力。

  這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,由于自己從小是教師養大的,受的是說(shuō)服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì )少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來(lái)順受。

  城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師,他們對孩子成長(cháng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現在又過(guò)去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長(cháng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì )終生感佩的。

  孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jì)雖然呈上升趨勢,但總難進(jìn)班里的'前十,所以我這個(gè)不稱(chēng)職的父親在自責中度過(guò)了六年,一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

  初中三年,孩子的成長(cháng)走上了健康的軌道,在曾老師的調教下,孩子越來(lái)越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著(zhù)自身的成長(cháng),慢慢開(kāi)始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,看待學(xué)習的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了很荒唐的想法。因為覺(jué)得孩子對待學(xué)習不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì )上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(cháng)費盡心機,我們一家人也不會(huì )忘記曾老師的恩德的。

  我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè )老師,平時(shí)就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養,現在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

  這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養起來(lái)的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(cháng),我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì )檢討自己,學(xué)會(huì )控制和調節自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(cháng)大了,成了一個(gè)堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫(xiě)的男人,男子漢。

  汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè )老師,目前羞于見(jiàn)老師,相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀,我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jì)效工資到手,好大大方方的來(lái)拜訪(fǎng)孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(cháng)的深切謝意。

  此致

  XXX

  201X年XX月XX日

家長(cháng)的檢討書(shū)10

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。

  在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,

  在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,

  其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的`關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,再給我一次機會(huì )!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

家長(cháng)的檢討書(shū)11

  昨天是個(gè)不尋常的日子,因為兒子第一次寫(xiě)檢討書(shū),上周五在老師比賽跳繩的時(shí)候兒子和幾個(gè)同學(xué)一起把一個(gè)舊的筆記本給撕了扔到垃圾桶,我上班的時(shí)候老師就打了電話(huà)來(lái)告狀來(lái)了說(shuō)晚上要寫(xiě)檢討。兒子中午回來(lái)吃飯的時(shí)候我很惱火的,讓他坐在辦公室里想了下,順便我發(fā)發(fā)牢騷,告訴他什么是對與錯,告訴他爸爸媽媽不想總是挨老師批,兒子一臉無(wú)辜——

  放學(xué)的時(shí)候我在車(chē)上對兒子說(shuō):“爸爸媽媽讀了十幾年書(shū),從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū),不知道我們晚上回家該用什么紙寫(xiě)檢討書(shū)!眱鹤涌旎畹恼f(shuō):“用那個(gè)草稿紙啊,隨便什么都可以——”竟然一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué),難怪,他根本不知道寫(xiě)檢查是丟臉的事。最終檢查書(shū)是爸爸陪兒子寫(xiě)的,我倒是沒(méi)有具體參與,但他們在寫(xiě)檢查的時(shí)候我心里也在寫(xiě)檢查。

  也許原因有以下:

  一、游戲習慣問(wèn)題,小的時(shí)候我的舊草稿都是拿來(lái)給兒子玩撕面條的游戲的,還鼓勵兒子要撕得細細長(cháng)長(cháng)的,撕得多,雖然兒子在書(shū)上亂畫(huà)的時(shí)候也教育他書(shū)是要愛(ài)護的,但是卻沒(méi)想到他會(huì )把一個(gè)寫(xiě)過(guò)字的筆記給撕了,但我可以想象天真幼稚的兒子真的是像小時(shí)候一樣游戲。寫(xiě)一次檢查也好,至少記住了這一點(diǎn)。

  二、家庭習慣問(wèn)題,家里基本是我一個(gè)人帶著(zhù)兒子,因為工作原因,一天下來(lái)我的.耐心我的教育方法都耗盡,累的時(shí)候就懶了,回家了有時(shí)候懶得用方法懶得用耐心使得兒子的一些習慣變得浮躁,做一些事情的時(shí)候總不那么的踏實(shí)。比方說(shuō)他的一些生活學(xué)習習慣都不穩定,雖然注重玩中學(xué),但始終是不夠分寸,有些滑倒那里算哪里。再比方說(shuō)有時(shí)候懶得燒飯就隨便吃點(diǎn),讓孩子覺(jué)得生活的隨心所欲。雖然現在我逐漸改變,每天做完作業(yè)在沒(méi)有特殊情況都自己下廚做飯,但兒子身上還是留下了烙櫻家庭中還有教育不一致的問(wèn)題,家庭中父母之間的教育的不溝通導致不一致,比方說(shuō)昨天寫(xiě)檢查,因為我有事就忙著(zhù)自己的事,也沒(méi)有關(guān)注他的檢查書(shū)和爸爸寫(xiě)的怎么樣了,只是當任務(wù)完成了。

  兒子上學(xué)三個(gè)月來(lái),我真是忙的要死,每天不停的出現新的狀況,新的問(wèn)題,我得不停的去查漏補缺,弄得我是精疲力竭埃比方說(shuō)我今天還想起來(lái)老師那天說(shuō)兒子有包干區要清理的,但是他總是忘記掉,我今天提醒了他,看樣子這幾天又要采取什么辦法監督管理讓他把包干區的問(wèn)題解決掉。

  唉,說(shuō)不定下一份檢討書(shū)很快到來(lái)——

家長(cháng)的檢討書(shū)12

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生,對比自己大的長(cháng)輩我們都應該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應該尊重父母,聽(tīng)從父母的話(huà),對父母的話(huà)做到言聽(tīng)計從,而絕對不是去頂撞家長(cháng),去忤逆家長(cháng)的話(huà)。

  我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,父母永遠是無(wú)私的奉獻,是從來(lái)不指望我們會(huì )回報他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長(cháng)大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習當中有好的思想和態(tài)度,絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的,你們身為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對于我們現在所經(jīng)歷過(guò)的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯誤,他們也需要及時(shí)的制止,并且將我們從錯誤的道路上面挽救會(huì )來(lái),將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學(xué)習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。

  爸爸媽媽?zhuān)@次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉,現在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應該不聽(tīng)你們的話(huà),我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的,你們都是為了我好,為了我的'以后著(zhù)想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因為自己的錯誤,因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來(lái)過(guò)一遍,我一定不會(huì )再讓這種錯誤產(chǎn)生,我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà),按照你們所希望的去做。

  我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯誤,頂撞家長(cháng)是一種很不禮貌的表現,這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣,并且我也知道家里人都很寵愛(ài)我,但是對我的寵愛(ài)并不是我頂撞家長(cháng)的資本,我應該要值得他們去寵愛(ài),而不是利用家人對我的愛(ài)胡作非為,更不應該去頂撞家長(cháng),爸爸,媽媽?zhuān)抑雷约鹤鲥e了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會(huì )再犯,一定做到懂禮貌,尊重長(cháng)輩,好好學(xué)習,好好成長(cháng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

家長(cháng)的檢討書(shū)13

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  這次,我因為自己在學(xué)習上的懈怠,惹你們生氣了,真的非常的對不起!你們對我的期望這么高,這么努力的為我創(chuàng )造出這樣的學(xué)習環(huán)境?墒俏覅s不知道珍惜,這真的非常的對不起!我很慚愧,自己在學(xué)習上的行為,辜負了你們的期望,讓你們失望了。

  我自己其實(shí)也知道,學(xué)習是多么的重要,每位同學(xué)都在努力的在刻苦的讀書(shū),在努力的讀書(shū)。為的是什么,還不是為了自己在將來(lái)能有一個(gè)出色的工作,能有一個(gè)美好的未來(lái)!可是我呢?我明明知道這一點(diǎn),知道父母對我的未來(lái),也是這樣充滿(mǎn)期望。但是,我卻總是擺不正自己的心態(tài)!時(shí)間是這么的緊急,如果不仔細的去安排,時(shí)間就會(huì )被浪費,被丟棄!而我呢?我因為自己心態(tài)上的問(wèn)題,以及管理能力的不足,導致在學(xué)習的時(shí)候一而再再而三的走神,甚至打開(kāi)手機開(kāi)始游戲!這真的讓人羞愧!

  現在仔細的回想一下,父母在為我的學(xué)習著(zhù)急,老師在為我們的成績(jì)努力,連同學(xué)們,都在激勵著(zhù)我!我怎么能不去努力呢?我怎么能將他們的鼓勵都當做耳邊風(fēng)?!追根究底,這一切都是因為我的懶惰所引起的!

  如果我不貪玩,不放縱自己的性子。那么我至少在學(xué)習的時(shí)候不該犯下這樣的錯誤!當然,自己放縱自己貪玩的本性,不去管理,也是一個(gè)大問(wèn)題!我知道這是錯誤的,知道自己必須去改正,那么我就不能讓自己一錯再錯!當發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候,就應該及時(shí)的改正自己,提醒自己!讓自己杜絕錯誤,而不是發(fā)展錯誤!

  這次受了你們的批評,我深刻的感受到你們對我的愛(ài)之深切;叵脒^(guò)去,自己還總是埋怨你們的`嘮叨,但是現在看來(lái),還是自己太不懂事了。你們的工作這樣的忙碌,都尚且能關(guān)心我的學(xué)習,但是我卻沒(méi)怎么去關(guān)心過(guò)你們工作,關(guān)心過(guò)你們的辛苦。我真的很抱歉!

  那么在這次的反省之后,我也會(huì )努力的改正好自己的狀態(tài)!學(xué)習很累,但是我會(huì )努力,我會(huì )珍惜你們給我帶來(lái)的環(huán)境,珍惜大家對我的幫助。我一定會(huì )在學(xué)習上積極的進(jìn)步、前進(jìn)!成為一名熱愛(ài)學(xué)習,積極學(xué)習的學(xué)生!謝謝你們的辛苦,我一定會(huì )努力的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

家長(cháng)的檢討書(shū)14

  兩天了,女兒的檢討書(shū)還未完成。原因是國慶期間沒(méi)有在家長(cháng)的帶領(lǐng)下組織6個(gè)同學(xué)游附近的神山,被班主任知道,單罰組織者寫(xiě)1000字的檢討書(shū),并向整個(gè)班級檢討。女兒小小的心靈困惑了、也感羞愧。羞愧的'是:檢討書(shū)是差生寫(xiě)的,還要向班級朗讀,太丟臉;困惑的是

  我們已是6年級的學(xué)生,該有機會(huì )鍛煉自己。何況出發(fā)前也討論過(guò)安全問(wèn)題,如神山游人較多,特別是本公司的人員很多;山路平坦,也無(wú)汽車(chē)通行;不許因好奇,冒險爬陌生山徑,涉水;帶有手機;還強調了小組的團結......尤其擔心檢討書(shū)被存檔案。

  作為家長(cháng),我們能理解老師愛(ài)護學(xué)生的心切,同時(shí)在女兒面前也解釋?zhuān)屌畠好靼桌蠋煹目嘈。但對于洋洋灑灑千字的檢討書(shū),作為我個(gè)人不贊成。作為家長(cháng),其實(shí)平常我們也想方設法地給小孩鍛煉獨立的機會(huì )。

家長(cháng)的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx的家長(cháng),很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉,自己作為孩子的父母,沒(méi)有好好的教育自己的孩子,反而是放縱他,讓他任性妄為,對于這一點(diǎn),我必須向您表示歉意,也向孩子表達我的悔意。在這里,我也想對我孩子這次沒(méi)有完成作業(yè)表達一些歉意,也對我作為家長(cháng)進(jìn)行一些有必要的檢討。

  我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工,孩子在家里跟著(zhù)已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實(shí)對于這一點(diǎn),我自己也是不太放心的,但是生活所迫,我也沒(méi)有任何辦法,所以只能由著(zhù)這樣子發(fā)展下去了。我因為常年在外的原因,所以對孩子的了解也比較少,老人家對小孩的教育也相比而言比較薄弱,所以導致孩子在思想上非常的傲慢,不聽(tīng)講。我知道孩子之所以發(fā)展成現在的樣子,絕大部分的責任是在我的身上的,是我沒(méi)有督促好自己的孩子,沒(méi)有培養好自己的孩子,才會(huì )養成他這樣不負管教,不聽(tīng)老師話(huà)的行為。

  自從老師把我拉入班級群里之后,我就可以每天看到大家寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài),當我發(fā)現孩子不太愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也打了好幾次電話(huà)回去,可是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)孩子也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而是一直都這樣,不太愛(ài)寫(xiě)作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也無(wú)法完成,對于這一點(diǎn),我個(gè)人是非常內疚的。我不能陪伴在他的身邊,監督他,教育他,F在相隔千里,只能通過(guò)屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向,在這一點(diǎn)上,我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚,不能夠一直陪伴自己的小孩,甚至讓他在學(xué)習上沒(méi)有一個(gè)正確的認知。真的很對不起老師,給你惹麻煩了,也讓您過(guò)度的擔心焦慮了。

  每個(gè)家庭的'情況都會(huì )不太一樣,其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子,慢慢的去長(cháng)大,但是生活還是生活,我們也必須去為了生活打拼,我想這也是每位家長(cháng)都會(huì )糾結的一部分。這次我的孩子屢次沒(méi)有完成作業(yè),被老師嚴厲的批評了,我真的感到很痛心。我必須要承認這一部分是我的責任,也必須要去對老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉,希望不要因為xxx而讓大家受到了一些不好的影響,還望大家能夠包容著(zhù)一次,我會(huì )好好管教xxx,不再讓他出現這樣的情況了,謝謝各位。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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