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小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-07-31 12:40:04 詩(shī)琳 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū)(通用11篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū)(通用11篇)

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 1

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生,對比自己大的長(cháng)輩我們都應該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應該尊重父母,聽(tīng)從父母的話(huà),對父母的話(huà)做到言聽(tīng)計從,而絕對不是去頂撞家長(cháng),去忤逆家長(cháng)的話(huà)。

  我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,父母永遠是無(wú)私的奉獻,是從來(lái)不指望我們會(huì )回報他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長(cháng)大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習當中有好的思想和態(tài)度,絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的,你們身為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對于我們現在所經(jīng)歷過(guò)的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯誤,他們也需要及時(shí)的制止,并且將我們從錯誤的道路上面挽救會(huì )來(lái),將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學(xué)習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。

  爸爸媽媽?zhuān)@次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的`抱歉,現在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應該不聽(tīng)你們的話(huà),我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的,你們都是為了我好,為了我的以后著(zhù)想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因為自己的錯誤,因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來(lái)過(guò)一遍,我一定不會(huì )再讓這種錯誤產(chǎn)生,我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà),按照你們所希望的去做。

  我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯誤,頂撞家長(cháng)是一種很不禮貌的表現,這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣,并且我也知道家里人都很寵愛(ài)我,但是對我的寵愛(ài)并不是我頂撞家長(cháng)的資本,我應該要值得他們去寵愛(ài),而不是利用家人對我的愛(ài)胡作非為,更不應該去頂撞家長(cháng),爸爸,媽媽?zhuān)抑雷约鹤鲥e了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會(huì )再犯,一定做到懂禮貌,尊重長(cháng)輩,好好學(xué)習,好好成長(cháng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 2

敬愛(ài)的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān),惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的'批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 3

敬愛(ài)的老師:

  對不起!

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。

  而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其二,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

  其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對于知識無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的`不孝。

  這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。

  其實(shí),那次說(shuō)話(huà)是完全可以控制的,因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),話(huà)題的是有關(guān)“二戰”的軍事知識,我們知道與課堂知識無(wú)關(guān),但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

  這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,而且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。

  我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 4

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  您好,我是XXX的家長(cháng)。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺(jué)得孩子很聽(tīng)話(huà),能夠嚴格的遵守校規校級,沒(méi)想到孩子會(huì )犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長(cháng)的失職,對于女兒在校行為表現關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng),對于我的孩子早戀的的問(wèn)題,學(xué)校和老師是如此的重視,說(shuō)明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校,是一所管理嚴格的學(xué)校,老師是為學(xué)生認真負責的老師,是讓家長(cháng)放心信任的老師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校,能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是,作為家長(cháng)對待孩子成長(cháng)過(guò)程中出現的問(wèn)題,我沒(méi)有如此細致與嚴格。高興的是,我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校,遇上了認真負責,愛(ài)生如子的好老師。

  女兒犯這樣的錯誤,作為一位母親,是我職責所失。我過(guò)分的只重視孩子的學(xué)習成績(jì),而忽略了孩子在成長(cháng)中會(huì )出現的其他問(wèn)題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章,了解了很多學(xué)生早戀的危害!皩W(xué)生戀愛(ài)常把握不住自己的情感,起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,導致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為,會(huì )直接傷害身體,正如在成長(cháng)的果子上劃了一刀,會(huì )留下創(chuàng )痕”。 “他們戀愛(ài)時(shí)或樂(lè )不可支,或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的境地,結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現人格障礙”.“學(xué)生戀愛(ài)會(huì )給學(xué)習造成干擾,因為戀愛(ài)會(huì )使之精力分散,注意力不集中,興趣轉移,情緒不穩定。而且也因學(xué)校明文規定不允許談戀愛(ài),因此,早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔心因違紀被學(xué)校處罰和感情的'發(fā)展不能自控的矛盾沖突中,行為也總是偷偷摸摸,躲躲閃閃,精神處于高度緊張狀態(tài),怎還有心思學(xué)習,常人在教室,心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中,常因見(jiàn)到對方而興奮,見(jiàn)不到而失落。尤其是女生,情感細膩敏感,不要說(shuō)感情出現危機,就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非,甚至出現“白日夢(mèng)”,其危害之大,自不待言。還有的學(xué)生在戀愛(ài)中有強烈的幸福感,常去幻想、去規劃、希望一次成功,因此非常投入,不惜以犧牲學(xué)業(yè),違反校規為代價(jià),結果顧此失彼,最后導致兩頭成空”?吹竭@樣的文字,在想到自己女兒的問(wèn)題,讓我心悸。我再一次感激學(xué)校對于這個(gè)問(wèn)題的重視,感到自己的無(wú)知。

  我一定會(huì )幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問(wèn)題。我和XXX一起學(xué)習了解了早戀的危害,認識到了這樣做的壞處。也學(xué)習了解了家長(cháng)和學(xué)生本人如何對待早戀問(wèn)題。我對孩子講了很多現階段她應該做的事,和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害,認識到了自己行為的不當之處?赡芩F在還不是完全理解,也不是完全堅決。但我們已經(jīng)基本達成了一致共識,杜絕早戀,斷絕不正當、過(guò)分的來(lái)往。我相信我們會(huì )解決好這個(gè)問(wèn)題。不讓它成為高中生活學(xué)習的絆腳石。同時(shí),我們也堅定了認識,一定要遵守校規校紀。校規不是孩子學(xué)習生活的桎梏,而是學(xué)生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么,不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序,什么是權利,什么是義務(wù),什么是責任。校規也能讓孩子逐漸明白,生活在社會(huì )中,遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規是孩子必須的義務(wù)。

  學(xué)校和老師對我的孩子這樣重視,對我的孩子傾注了愛(ài)心和心血,讓我們感動(dòng),也讓我這個(gè)作家長(cháng)的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作,更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步都力不開(kāi)老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合,經(jīng)常溝通,教育好孩子。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚!斑t到三次,共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話(huà),說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級的管理很?chē)栏,遲到已經(jīng)是很?chē)乐氐倪^(guò)錯。第二,說(shuō)明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三,遲到通知這種方式將會(huì )讓老師——學(xué)生——家長(cháng)三者之間得到充分的`溝通,對錯誤和過(guò)錯有一致的認識。

  說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(cháng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴格有效的團隊里。

  古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團隊,一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個(gè)團隊?

  鑒于此,作為家長(cháng)我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養成學(xué)習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來(lái)人才。

  檢討人:

  檢討日期:

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 6

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的`嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤 請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 7

尊敬的XXX:

  我昨天對家長(cháng)發(fā)脾氣,說(shuō)了“討厭”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的話(huà)。對此,我感到很對不起家長(cháng)。我對家長(cháng)說(shuō)話(huà)應該很禮貌,不應該發(fā)脾氣。家長(cháng)辛辛苦苦把我養到這么大,幫助我成長(cháng),我應該心懷感激,但我昨天卻對家長(cháng)說(shuō):“討厭!”這樣很不對,家長(cháng)幫我復習英語(yǔ),幫我糾正錯誤都是為我好,我不應該對此表示厭煩,而應該承認錯誤。

  感謝家長(cháng)對自己的教育,家長(cháng)養育我10年,我卻說(shuō)“不用你管”這很傷家長(cháng)的心。因為喜歡我,卻不被我理解,遇到這種事,任何人都會(huì )很傷心,很沮喪,失望,覺(jué)得自己沒(méi)有被理解。而我說(shuō),“不管就不管”,讓人覺(jué)得好像自己翅膀硬了,能飛上藍天了,其實(shí),我還是小翅膀的雛鳥(niǎo),等待哺育。母愛(ài)雖然是不求回報的`,但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望,那就是希望自己的孩子長(cháng)大后能回報自己,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒(méi)有回報家長(cháng),反而說(shuō)出這種話(huà)來(lái),實(shí)在是很不對。我還做了一件錯事,那就是,家長(cháng)讓我寫(xiě)檢查,我不但沒(méi)寫(xiě),反而看起了報紙,這樣做好像是在公然挑釁,公開(kāi)對抗家長(cháng),這樣做會(huì )讓家長(cháng)覺(jué)得心寒:養我這么大,我就學(xué)會(huì )挑釁、對抗了嗎?這使家長(cháng)傷心,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長(cháng)頂嘴、發(fā)脾氣了。

  以上乃我的檢討書(shū),請君天大人不記小人過(guò),看罷后請給予原諒。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  你們好!

  作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生,對比自己大的長(cháng)輩我們都應該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應該尊重父母,聽(tīng)從父母的話(huà),對父母的話(huà)做到言聽(tīng)計從,而絕對不是去頂撞家長(cháng),去忤逆家長(cháng)的話(huà)。

  我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,父母永遠是無(wú)私的奉獻,是從來(lái)不指望我們會(huì )回報他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長(cháng)大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習當中有好的思想和態(tài)度,絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的,你們身為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對于我們現在所經(jīng)歷過(guò)的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯誤,他們也需要及時(shí)的制止,并且將我們從錯誤的道路上面挽救會(huì )來(lái),將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學(xué)習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。

  爸爸媽媽?zhuān)@次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉,現在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應該不聽(tīng)你們的話(huà),我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的`,你們都是為了我好,為了我的以后著(zhù)想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因為自己的錯誤,因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來(lái)過(guò)一遍,我一定不會(huì )再讓這種錯誤產(chǎn)生,我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà),按照你們所希望的去做。

  我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯誤,頂撞家長(cháng)是一種很不禮貌的表現,這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣,并且我也知道家里人都很寵愛(ài)我,但是對我的寵愛(ài)并不是我頂撞家長(cháng)的資本,我應該要值得他們去寵愛(ài),而不是利用家人對我的愛(ài)胡作非為,更不應該去頂撞家長(cháng),爸爸,媽媽?zhuān)抑雷约鹤鲥e了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會(huì )再犯,一定做到懂禮貌,尊重長(cháng)輩,好好學(xué)習,好好成長(cháng)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 9

汪老師:

  你好

  作為家長(cháng),首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(cháng)中出了一些問(wèn)題,我們做家長(cháng)的是有責任的。

  請允許我以家長(cháng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調教過(guò)程中更加心里有數并且省時(shí)省力。

  這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因為自己從小是教師養大的,受的是說(shuō)服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì )少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來(lái)順受。

  城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師,他們對孩子成長(cháng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現在又過(guò)去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長(cháng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì )終生感佩的。

  孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jì)雖然呈上升趨勢,但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱(chēng)職的父親在自責中度過(guò)了六年,一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

  初中三年,孩子的成長(cháng)走上了健康的軌道,在曾老師的調教下,孩子越來(lái)越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著(zhù)自身的成長(cháng),慢慢開(kāi)始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學(xué)習的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非;奶频南敕。因為覺(jué)得孩子對待學(xué)習不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì )上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(cháng)費盡心機,我們一家人也不會(huì )忘記曾老師的恩德的.。

  我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè )老師,平時(shí)就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養,現在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

  這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養起來(lái)的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(cháng),我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì )檢討自己,學(xué)會(huì )控制和調節自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(cháng)大了,成了一個(gè)堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫(xiě)的男人,男子漢。

  汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè )老師,目前羞于見(jiàn)老師,相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jì)效工資到手,好大大方方的來(lái)拜訪(fǎng)孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(cháng)的深切謝意。

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 10

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生,對比自己大的長(cháng)輩我們都應該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應該尊重父母,聽(tīng)從父母的話(huà),對父母的話(huà)做到言聽(tīng)計從,而絕對不是去頂撞家長(cháng),去忤逆家長(cháng)的話(huà)。

  我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,父母永遠是無(wú)私的奉獻,是從來(lái)不指望我們會(huì )回報他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長(cháng)大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習當中有好的思想和態(tài)度,絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的,你們身為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對于我們現在所經(jīng)歷過(guò)的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯誤,他們也需要及時(shí)的制止,并且將我們從錯誤的道路上面挽救會(huì )來(lái),將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學(xué)習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。

  爸爸媽媽?zhuān)@次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉,現在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應該不聽(tīng)你們的話(huà),我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的,你們都是為了我好,為了我的以后著(zhù)想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因為自己的.錯誤,因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來(lái)過(guò)一遍,我一定不會(huì )再讓這種錯誤產(chǎn)生,我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà),按照你們所希望的去做。

  我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯誤,頂撞家長(cháng)是一種很不禮貌的表現,這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣,并且我也知道家里人都很寵愛(ài)我,但是對我的寵愛(ài)并不是我頂撞家長(cháng)的資本,我應該要值得他們去寵愛(ài),而不是利用家人對我的愛(ài)胡作非為,更不應該去頂撞家長(cháng),爸爸,媽媽?zhuān)抑雷约鹤鲥e了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會(huì )再犯,一定做到懂禮貌,尊重長(cháng)輩,好好學(xué)習,好好成長(cháng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  小學(xué)生家長(cháng)檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  你們好!

  作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生,對比自己大的長(cháng)輩我們都應該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重,對于父母更是如此,我們應該尊重父母,聽(tīng)從父母的話(huà),對父母的話(huà)做到言聽(tīng)計從,而絕對不是去頂撞家長(cháng),去忤逆家長(cháng)的話(huà)。

  我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,父母永遠是無(wú)私的奉獻,是從來(lái)不指望我們會(huì )回報他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長(cháng)大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習當中有好的思想和態(tài)度,絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的,你們身為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對于我們現在所經(jīng)歷過(guò)的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯誤,他們也需要及時(shí)的制止,并且將我們從錯誤的道路上面挽救會(huì )來(lái),將我們帶到正確的道路上面,以保證我們在以后的學(xué)習和生活中能夠有好的習慣和好的思想態(tài)度。

  爸爸媽媽?zhuān)@次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯誤我感到十分的抱歉,現在我也非常后悔,我對自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應該不聽(tīng)你們的話(huà),我知道不管你們做什么,不管你們怎么做,你們的初心都是好的,你們都是為了我好,為了我的以后著(zhù)想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因為自己的.錯誤,因為自己頂撞你們導致媽媽還非常傷心,我很對不起你們,現在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來(lái)過(guò)一遍,我一定不會(huì )再讓這種錯誤產(chǎn)生,我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà),按照你們所希望的去做。

  我也爭對這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯誤,頂撞家長(cháng)是一種很不禮貌的表現,這不僅是對家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習慣,并且我也知道家里人都很寵愛(ài)我,但是對我的寵愛(ài)并不是我頂撞家長(cháng)的資本,我應該要值得他們去寵愛(ài),而不是利用家人對我的愛(ài)胡作非為,更不應該去頂撞家長(cháng),爸爸,媽媽?zhuān)抑雷约鹤鲥e了,讓你們失望了,對不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對不會(huì )再犯,一定做到懂禮貌,尊重長(cháng)輩,好好學(xué)習,好好成長(cháng)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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