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下課樓道打鬧檢討書(shū)（精選15篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的下課樓道打鬧檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
下課樓道打鬧檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我們下課后在樓道里打鬧，雖然這是正常的同學(xué)之間的玩鬧，但是我們這樣的行為其實(shí)也是很不可取的，不但是比較的危險，同時(shí)也是影響了其他同學(xué)過(guò)樓道，我要對我這次打鬧的行為好好的檢討下。
在樓道間打鬧，如果我們沒(méi)注意輕重，是很容易造成同學(xué)間受傷了，這個(gè)區域本來(lái)就是比較的狹小，而是有臺階，更何況下課的時(shí)間里，也是有同學(xué)在中間路過(guò)的，我們在樓道里打鬧是危險的行為，老師您發(fā)現了我們這樣的行為也是制止了我們，同時(shí)也是批評了我們，我當時(shí)還覺(jué)得老師您小題大做，但是現在回想起來(lái)，也是覺(jué)得一陣后怕，要是我們打鬧的時(shí)候，同學(xué)不小心在臺階上崴了腳，或者沒(méi)踩穩而摔下去，那么就是很可怕的事情了，也是會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊�，而今回想起�?lái)，也是覺(jué)得老師的制止和批評是對的，我們不能干這么危險的事情，樓道間本來(lái)是我們正常通行的地方，而我們卻在那里打鬧，不但我們自己危險，也是會(huì )給其他的同學(xué)造成危險。
同時(shí)也是影響其他同學(xué)在樓道間的.通行，下課的時(shí)間，還是有很多同學(xué)需要上下樓的，有去洗手間的，有去辦公室的，我們的樓道間本來(lái)人就比較的多，而我們還打鬧，其他的同學(xué)想要通過(guò)，還需要避開(kāi)我們，那么也是給他們通過(guò)造成了一些困擾，同時(shí)也是給他們帶去了一些危險的因素，我們的打鬧是很不可取的，下課的一個(gè)時(shí)間，大家都是需要休息，需要好好的為下節課去做準備的，但是我們卻沒(méi)想著(zhù)去休息，還在玩鬧，而且是在樓道間的打鬧，對于我們自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是會(huì )影響到我們下節課的上課的，那時(shí)候我們進(jìn)入教室去上課，但是身體還是很興奮的一個(gè)狀態(tài)，根本沒(méi)有把心思花費在學(xué)習上面，還在想著(zhù)打鬧的事情，那樣也是耽擱了學(xué)習的時(shí)間和效果的。
老師，您的批評和制止，我現在已經(jīng)徹底的明白了，今后我也再不會(huì )和同學(xué)在樓道間去打鬧了，而是要好好的利用下課的時(shí)間休息好，為下一節課做準備，畢竟我們初中生還是要以學(xué)習為重的，也不再是小學(xué)生那樣子那么貪玩了，我們現在也是成長(cháng)成熟了的，老師，我也已經(jīng)知道錯誤了，今后會(huì )好好的去學(xué)習，不再打鬧貪玩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我給您寫(xiě)這篇“樓道打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現在，我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報：20xx年xx月xx日下午第一節語(yǔ)文課下課后，我沒(méi)有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛，因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執，不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了，于是我們在樓道追逐打鬧起來(lái)，追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。
現在看來(lái)，我這樣的'錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您看到，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成樓道財物的損毀。
所以，我已經(jīng)知道錯了，希望老師能夠原諒我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生在樓梯間打鬧本就容易產(chǎn)生一些安全事故，在老師反復叮囑的情況下還主動(dòng)違反實(shí)在是有悖于學(xué)生的身份，畢竟我應該明白嚴禁下課在樓道打鬧也是為了學(xué)生的安全著(zhù)想，只不過(guò)當時(shí)的自己因為控制不住情緒才會(huì )沒(méi)顧忌這么多，等到事情發(fā)生并被老師批評以后才認識到自身的錯誤并對此進(jìn)行檢討。
盡管下課是可供學(xué)生自由支配的時(shí)間也應當懂得遵守相關(guān)規定，若是在樓道打鬧從而導致安全事故產(chǎn)生的話(huà)便會(huì )為班集體的形象抹黑，而且作為學(xué)生應當在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的'印象，即便是使過(guò)去所學(xué)的知識得到相應的運用也不能做出這樣的事情來(lái)，須知在學(xué)習的過(guò)程中本就應該懂得遵守相關(guān)規定是自身的職責所在，平時(shí)即便在空曠區域追逐打鬧都有可能引發(fā)難以挽回的安全事故，更何況樓道這種本就狹窄的區域又怎能允許學(xué)生在此打鬧呢？因此作為學(xué)生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實(shí)在是太不懂事了。
想起樓道追逐打鬧的驚險一幕又怎能不在心中感到后怕呢？抱著(zhù)僥幸的念頭做出這樣的事情來(lái)只會(huì )在事故發(fā)生以后陷入無(wú)盡的后悔之中，為圖一時(shí)之快便做出這樣的行為只會(huì )讓兩個(gè)家庭都因此而支離破碎，畢竟若是引發(fā)安全事故的話(huà)只會(huì )我們的親人感到十分傷心，即便沒(méi)有造成特別嚴重的后果也應當明白下課在樓道打鬧本就是不對的行為，而且身為學(xué)生的自己應當具備一定的是非觀(guān)念并將此作為人生準則，即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因為自己在樓道打鬧而感到擔心。
對于樓道打鬧問(wèn)題的解決應該在學(xué)習上加強對自身的要求才行，畢竟下課以后在教室看書(shū)或者在操場(chǎng)運動(dòng)都是利于自身成長(cháng)的事情，而且明知道自己的娛樂(lè )方式并非局限于這一種又怎能繼續追逐打鬧呢，而且下課以后樓道中本就有人行走應注重其他人的看法才行，若是在打鬧的過(guò)程中不小心撞到正在上下樓的師生可就有些得不償失了，因此而導致有人不小心摔下樓梯的話(huà)又該付出怎樣的代價(jià)才能彌補呢？
為了自己與同學(xué)之間的安全著(zhù)想應該停止在樓道打鬧的任何想法，而且與其將精力放在這么危險的事情上面還不如認真對待學(xué)習，至少在樓道打鬧以至于不小心摔下去的話(huà)只會(huì )讓父母為我們感到傷心難過(guò)，為了不讓這樣的事情發(fā)生還是應該將僥幸的念頭拋到腦后并將精力都集中于學(xué)習上面。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我是今天在您課上吵鬧的xxx，我帶著(zhù)沉重的心情為您寫(xiě)了這一封檢討書(shū)，即使您沒(méi)有怪我，但是我的內心還是感到了史無(wú)前例的悲傷和愧疚，這封檢討書(shū)我寫(xiě)了很久很久，有些句子也改了好幾次，只是為了讓您感受到我的真誠，感受到我迫切想要改變的決心。
今天為什么要在課堂上吵鬧，我想在這里告訴您原因。您在課堂中間要求我們自己默讀幾分鐘的時(shí)候，我的同桌跑過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我叫他不要說(shuō)話(huà)，現在是默讀時(shí)間，他就有些生氣了，開(kāi)始只是說(shuō)了我幾句，后面看我不理他，他就開(kāi)始變本加厲，我實(shí)在忍不住了之后，我就和他吵了起來(lái)。導致出現了嚴重的課堂事故，讓您十分生氣。我當時(shí)覺(jué)得很委屈，他偷偷罵我的時(shí)候大家都聽(tīng)不見(jiàn)，而我忍不住回罵他的時(shí)候大家都聽(tīng)見(jiàn)了，我覺(jué)得自己十分委屈所以就哭了，老師您看見(jiàn)我哭之后，過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么，我一直都不說(shuō)話(huà)，后來(lái)你就把我們叫去了辦公室，為我們協(xié)調好了關(guān)系之后，叫我們每人寫(xiě)一封檢討書(shū)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師您的勸說(shuō)，他向我道歉了，說(shuō)不應該罵我，作為同學(xué)應該互幫互助，而不是互相詆毀。我當時(shí)候感到很溫暖也很自責，身為同學(xué)的我，竟然也罵了他，隨后，我也向他道了歉，他也原諒了我，我們握了握手，重新變成了好朋友好同學(xué)好同桌。
老師，我認識到了自己的錯誤，正是由于我對待同學(xué)的態(tài)度，才讓這一系列的`事情發(fā)生，雖然是他先罵的人，但是我作為班干部，作為班級的領(lǐng)袖，我也不該出言不遜，讓大家的關(guān)系變得不和諧。我真真切切的認識到了自己犯下的錯是多么的無(wú)知，因此，我希望老師能夠原諒我，原諒我們兩個(gè)的沖動(dòng)，希望你能夠給予我們一個(gè)機會(huì )讓我們改正錯誤。
我記得曾經(jīng)閱讀過(guò)毛主席的恰同學(xué)少年，同學(xué)應該是自己記憶里最美好的事情，但是我卻和同學(xué)爭吵，這是我的不對，我一定會(huì )改正。課堂上和同學(xué)爭吵導致讓班級紀律受到侵犯，這也是我的不對，作為班干部沒(méi)有做好自己的職責，還以身犯錯，造成不良的形象，給班級帶來(lái)了不好的影響，這一點(diǎn)上我也知道自己錯了。我今后一定會(huì )深深的記住，且不會(huì )再犯，不會(huì )再讓老師為我們多擔心一秒。我們一定會(huì )做老師放心的好學(xué)生，不再讓您擔憂(yōu)焦慮。
最后，我想跟老師說(shuō)，謝謝您這次對我們的包容和幫助，正是由于您的包容，我和同桌的關(guān)系才恢復到了從前的樣子，我們也作為班級的一個(gè)反面教材讓大家都認識到，同學(xué)之間應該互相友愛(ài)，而不是彼此爭吵，互相傷害。老師，真的對不起，在您的課上制造麻煩，只希望您能夠不再為我們擔心生氣，我們一定會(huì )做好一個(gè)學(xué)生的！請您放心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我們在樓道間，肆意打鬧，違反了學(xué)校的規定，我錯了，樓道是我們交通要道，經(jīng)常有人走動(dòng)，我們在打鬧的時(shí)很容易撞到，他人也容易引發(fā)事故。
一開(kāi)始我們并沒(méi)有意識到在樓道中打鬧有什么不對，沒(méi)有注意些校里面的一些條規，當我犯下錯誤的時(shí)候我才知道，老師對不起，真的我不知道有這條規定，現在我知道了以后我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤了，一定會(huì )好好的做好自己的工作，不在犯錯，不在闖禍。
樓道間人來(lái)人往，在樓道中打鬧一旦撞到他人對他們都非常不好萬(wàn)一影響到了他們的.安全這將非常嚴重，如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴重的傷害，我不能犯這樣的錯誤，我要做的就是避免這樣的錯誤翻身，不在一直犯錯下去，老老實(shí)實(shí)的學(xué)習，把打鬧影響到他人，不在犯這樣的錯誤，讓老師擔心，給老師添麻煩了，對不起。
以后我一定聽(tīng)老師的話(huà)，這次別老是教訓也是我的問(wèn)題，不過(guò)因為有了老師的教訓讓我知道了自己的行為有多么嚴重，我也意識到了這樣的錯誤，讓我可以干過(guò)自信，以后我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤，不在教室樓道打鬧影響他人，不在這樣犯錯，牢記自己的責任，把自己要做的事情做好，一定會(huì )好好的做好自己的工作，把自己的任務(wù)做好，不在犯這樣的錯誤。
我也反思了自己的錯誤，明白了自己的問(wèn)題，以后不在發(fā)生這樣的事情，牢記這次的錯誤，我們是來(lái)學(xué)習的不是來(lái)犯事的，一旦犯了錯誤就要及時(shí)的糾正自己的錯誤，樓道非常狹窄，也不是我們打鬧的地方，在這樣狹小的空間里人又多，撞倒人也不好，萬(wàn)一發(fā)生意外有人摔了下去，那將給大家打來(lái)嚴重的后果，這樣的后果非常的嚴重，我不能犯這樣的錯我，我會(huì )吸取這樣的教訓。明白了前因后果，知道的事情的嚴重，知道該怎么去做好。不會(huì )在犯錯了，保證自己一定會(huì )好好做人，不在犯任何的錯誤，做好自己。
請老師放心，我可以向您保證我絕對不會(huì )在犯錯了，一定會(huì )努力工作好好做人不在犯錯，不在給老師添麻煩，不會(huì )在樓道打鬧，更不會(huì )撞倒人，做一個(gè)遵守學(xué)生紀律的人，聽(tīng)老師的話(huà)，做好自己，不犯錯，我一定會(huì )改變我這毛病，不會(huì )在課間打鬧不會(huì )在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我感到非常羞愧，現在我感覺(jué)自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的，中學(xué)生應該有的素質(zhì)我都丟失了，這讓我感覺(jué)到非常自責，首先這肯定是影響不好，作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級的形象，可是我沒(méi)有意識到這些，這是非常惡劣的，雖然是課間但是不是什么事情都能做，我這么一來(lái)實(shí)在是不好，跟同學(xué)們在課間打鬧，本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的，但是這次我是在樓道，在樓道是非常不好的，公共場(chǎng)所這么一來(lái)還有別的班級因為下課晚，這個(gè)時(shí)候我們在樓道吵到了了別人上課，當時(shí)我沒(méi)有先想到這些，我應該檢討自己。
首先我現在是非常內疚的，學(xué)校的規矩擺在那里，我知道您一直都在為我們操心，我這么不讓您省心，因為這次事情讓我感覺(jué)很自責，我是今天上午第三節課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大，跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間，本來(lái)是想著(zhù)去操場(chǎng)去玩的，但是因為下雨了，當時(shí)也不知道去哪里，也不知道是怎么回事這么以來(lái)我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧，當時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有注意到旁邊教室還在上課。
現在想想實(shí)在是不好意思，平時(shí)在學(xué)校應該就培養自己的這種態(tài)度的，我現在讓您失望了，您經(jīng)常都會(huì )告誡我們把這些做好，不知道什么時(shí)候我就沒(méi)放在心上了，一直以來(lái)對這些規矩沒(méi)有放在心上，如果學(xué)習上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了，今天我丟失了作為一名中學(xué)生的.素養，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面，我也想了想，是我自己放縱了自己，于是讓我幡然醒悟，現在我一定不能再繼續下去了，就像今天下課在樓道吵鬧一樣，我應該杜絕發(fā)生，控制自己，我也在這里下定決心以后一定會(huì )把自己的本職工作做到位，那就是做好一名中學(xué)生的應該做的事情。
我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討，檢討過(guò)后就一定承諾不再在樓道吵鬧了，跟同學(xué)們我也應該有一個(gè)交待，因為我們是一個(gè)集體，我們每個(gè)人做的事情都應該想到班級，這次我覺(jué)得自己還是無(wú)形之中在影響著(zhù)班級，因為一旦這種情況泛濫了，別人就會(huì )對我們班級印象不好，作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì )讓您失望的，當然在今后的學(xué)習當中這些都是我應該保證好的，樓道吵鬧一事再也不會(huì )發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對不起，因為我們的疏忽，導致我和xx同學(xué)在第x節課下課期間，在走廊的樓道間追逐打鬧，不僅違反了學(xué)校的紀律規定，還給大家造成了非常不好的影響！這實(shí)在是非常抱歉的。
其實(shí)在過(guò)去的時(shí)候，我們也經(jīng)常出現過(guò)這樣的錯誤，但是那個(gè)時(shí)候的我們，沒(méi)有做出這么大的動(dòng)靜，更沒(méi)有去清楚的了解到，我們的所作所為，是非常嚴重的錯誤！會(huì )給身邊的同學(xué)們趙成非常大的影響！
真的非常的抱歉！在我們聽(tīng)了老師的批評和教導后，我們才認識到，自己犯下的究竟是怎樣嚴重給的錯誤！我們在走廊上跑動(dòng)，先不說(shuō)可能會(huì )造成怎樣的危險，就我們這樣的腳步，再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧，整個(gè)教室都變得不能安寧！這還只是我們自己的班級，但是在我們身邊還緊挨著(zhù)xx和xx兩個(gè)班，上下的樓層還有這么多其他的班級，僅僅我們兩人的吵鬧，卻影響到了這么多的班級，這么多的同學(xué)！這實(shí)在是非常過(guò)分的！
下課了，對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)休息的好時(shí)候，但是對熱愛(ài)學(xué)習的'同學(xué)來(lái)說(shuō)，這有何嘗不是個(gè)鞏固和預習的好時(shí)候呢？他們在教室中安靜的學(xué)習，而我們卻在教室外吵鬧！這真是讓人感到慚愧！這里是學(xué)校，是學(xué)習的地方，同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候，我們不應該去打擾他們，更別談我們還是在休息！我們他們安靜的學(xué)習，我們也應該安靜的休息，這才是遵守的態(tài)度。
其次，我們也了解了在樓道中追逐的危害，不僅可能會(huì )撞到脆弱的玻璃，給自己或是教室中的同學(xué)造成危害，給學(xué)校造成損失，更有可能撞到出門(mén)的同學(xué)，讓我們受傷！無(wú)論怎么看，在樓道打鬧都是非常危險且會(huì )造成很多麻煩的行為！
在認識到了自己做出的的是怎樣的錯事之后，我和xx同學(xué)都進(jìn)行了深刻的反省。我們對自己犯下這樣的錯誤感到非常的慚愧，自己不僅給班上和周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)打擾，更是增加了周?chē)奈ｋU性！這樣給大家帶來(lái)了很多的困擾和麻煩！
我們并不希望這樣，也不希望大家因為我們的打擾遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯誤，實(shí)在是非常的對不起，得到了老師的教導之后，我們一定會(huì )努力的改正自己的錯誤，再不會(huì )在這種時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)打擾，同時(shí)我們自己也會(huì )努力的學(xué)習，提升自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我真的知道錯了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧�？墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè )，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
這件事后，我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的`親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起，讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員，見(jiàn)此景，我看見(jiàn)就跑了過(guò)去，拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自?xún)刃牡爻姓J，我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候，路見(jiàn)不平；不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起；不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛起來(lái)；不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候，逞能而不先報告組織，比如立刻去打小報告去。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì )影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節課要45分鐘，上課同學(xué)們都認真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養�；蛘呤呛瓤谒�，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 9
親愛(ài)的老師：
您好！
之所以給您寫(xiě)這封檢討書(shū)是因為我今天犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，經(jīng)過(guò)一下午的面壁思過(guò)和對自己的深刻反省，我已經(jīng)知道自己的不該，也清楚且堅定的下定了以后絕不再犯的決心。
今天發(fā)生這個(gè)錯誤的前因后果相信老師已經(jīng)知道也了解到了一些，所以我不再過(guò)多的針對這件事做更多的無(wú)關(guān)緊要的解釋?zhuān)抑辉诖丝�，向您�?xiě)這份檢討書(shū)，證明自己知錯就改的決心，以及對此事件的悔過(guò)之心。我知道這件事情給學(xué)校給老師，以及給班級上的同學(xué)造成了很?chē)乐氐挠绊�，對自己也是如此。我反省了很久，我覺(jué)得我平時(shí)的不端正的學(xué)習態(tài)度，不積極的學(xué)習狀態(tài)，以及自己的懶散，對自己要求低都是造成這件事的主要原因，但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情，影響了同學(xué)們上課的狀態(tài)，影響了他們的學(xué)習，我自己不讀書(shū)就算了，還要影響別的同學(xué)學(xué)習這是很不應該的，同時(shí)，也對老師的教學(xué)工作造成了影響，擾亂了正常的課堂次序，但是現在的我又是一個(gè)新的`我，那個(gè)上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復存在了，我深知之前的我所犯的錯誤的嚴重性，所以我也做好了老師對這件事情嚴肅處理的決心，我也希望班上的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這件事情，以我這件事為警示，以我為反面教材，不要像我一樣上課非但不認真聽(tīng)講，還在課上吵鬧影響別的同學(xué)，同時(shí)，我自己也會(huì )以這個(gè)為教訓，不會(huì )再犯這種低級錯誤。
我決定，以后認真聽(tīng)講，改正自己不端正，不積極的學(xué)習態(tài)度，改正自己的懶散，對自己要求多一點(diǎn)，標準高一點(diǎn)，不能安于現狀，要積極進(jìn)去，摒棄壞的，發(fā)揚好的，從心底里，改變自己，自己為班級蒙的灰自己在以后也會(huì )盡力挽回，不管未來(lái)多艱難，也要認真的做個(gè)完美的自己。在學(xué)習方面，認真學(xué)習，及時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)課，不講話(huà)，不吵鬧，爭取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，為班級爭光。在生活上，嚴格要求自己遵守各種地方的紀律，遵紀守規，做個(gè)家人，長(cháng)輩喜歡的好孩子。
我也相信自己在不久的將來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)全新的自己，成為讓老師，讓家長(cháng)引以為傲的孩子，也請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我感到非常羞愧，現在我感覺(jué)自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的，中學(xué)生應該有的素質(zhì)我都丟失了，這讓我感覺(jué)到非常自責，首先這肯定是影響不好，作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級的形象，可是我沒(méi)有意識到這些，這是非常惡劣的`，雖然是課間但是不是什么事情都能做，我這么一來(lái)實(shí)在是不好，跟同學(xué)們在課間打鬧，本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的，但是這次我是在樓道，在樓道是非常不好的，公共場(chǎng)所這么一來(lái)還有別的班級因為下課晚，這個(gè)時(shí)候我們在樓道吵到了了別人上課，當時(shí)我沒(méi)有先想到這些，我應該檢討自己。
首先我現在是非常內疚的，學(xué)校的規矩擺在那里，我知道您一直都在為我們操心，我這么不讓您省心，因為這次事情讓我感覺(jué)很自責，我是今天上午第三節課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大，跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間，本來(lái)是想著(zhù)去操場(chǎng)去玩的，但是因為下雨了，當時(shí)也不知道去哪里，也不知道是怎么回事這么以來(lái)我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧，當時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有注意到旁邊教室還在上課。
現在想想實(shí)在是不好意思，平時(shí)在學(xué)校應該就培養自己的這種態(tài)度的，我現在讓您失望了，您經(jīng)常都會(huì )告誡我們把這些做好，不知道什么時(shí)候我就沒(méi)放在心上了，一直以來(lái)對這些規矩沒(méi)有放在心上，如果學(xué)習上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了，今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面，我也想了想，是我自己放縱了自己，于是讓我幡然醒悟，現在我一定不能再繼續下去了，就像今天下課在樓道吵鬧一樣，我應該杜絕發(fā)生，控制自己，我也在這里下定決心以后一定會(huì )把自己的本職工作做到位，那就是做好一名中學(xué)生的應該做的事情。
我一定就這次在樓道吵鬧的一事深刻檢討，檢討過(guò)后就一定承諾不再在樓道吵鬧了，跟同學(xué)們我也應該有一個(gè)交待，因為我們是一個(gè)集體，我們每個(gè)人做的事情都應該想到班級，這次我覺(jué)得自己還是無(wú)形之中在影響著(zhù)班級，因為一旦這種情況泛濫了，別人就會(huì )對我們班級印象不好，作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì )讓您失望的，當然在今后的學(xué)習當中這些都是我應該保證好的，樓道吵鬧一事再也不會(huì )發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，我因為今天在我們教學(xué)樓的走廊樓道里跟同學(xué)打鬧，而被您叫到您辦公室教導�，F為我的這行為寫(xiě)反省檢討。
我今天跟同學(xué)在課間玩耍，本來(lái)只是單單純純的聊天的，聊著(zhù)聊著(zhù)太激動(dòng)，就開(kāi)始動(dòng)手，你推一下我推一下，從自己班的教室走廊打打鬧鬧到別的班走廊去了，期間不斷擦過(guò)別的同學(xué)的身邊，差點(diǎn)撞到他們。您的辦公室就在我們對面，您一出來(lái)見(jiàn)到我們這樣，這還了得，不制止的話(huà)，不小心把人撞翻怎么辦，您出手阻止了我們的行為繼續帶來(lái)的的潛在危險。好在您當時(shí)沒(méi)有當我們只是小孩子玩玩，而是過(guò)來(lái)叫停我們，如果不是您，我們可能會(huì )繼續下去，因為當時(shí)正在興頭上，別人是插不進(jìn)手的，如果貿然阻止，可能就不是打鬧那么簡(jiǎn)單了，會(huì )直接干架的。
我們也很慶幸對您的威嚴依舊在乎，我們才在您的聲音下停止。課間時(shí)間也有那么長(cháng)，我們一直這么鬧下去，不去關(guān)注旁邊人的狀況，那要真發(fā)生點(diǎn)事故，就不好解決了。如果真在鬧的開(kāi)心，突然從樓梯那里上來(lái)一個(gè)同學(xué)，也沒(méi)有注意到我們，然后兩兩相撞，他可能會(huì )被我們兩個(gè)人給撞滾下樓梯，那這就是傷人了。我回想到這，我的心都嚇到不行。
經(jīng)此一事，我們都知道了自己的這種行為直接和間接帶來(lái)的一個(gè)后果不是我們兩個(gè)能夠承擔的起的。我們打從心里就害怕，完全都不敢在走廊地方做一些稍微大一點(diǎn)的動(dòng)作，就怕一個(gè)不小心我們就又犯這行為。我們也對自己的.行為進(jìn)行了深度的檢討。先在這里對您說(shuō)聲“謝謝”，特別感謝您能夠去管束我們，把我們的一些不好的行為給阻止了。再跟您說(shuō)聲“對不起”，我們學(xué)校是有規定不能在走廊上打鬧的，不管是有沒(méi)有人在那里，一律都不許有打鬧行為的出現，一旦有，會(huì )嚴格處罰的。我們這算是知道的情況下還明犯事，或許很難得到諒解，因為不管什么理由，違反了學(xué)校的要遵守的規定，就應該要對此做出處理。我們知道辯解沒(méi)有用，所以自覺(jué)接受對我們的處分。在今后的生活中我們絕不允許在犯這種事，對自己和對他人造成傷害的事。感謝老師對我們的關(guān)注，不然都不知道自己最后會(huì )變成什么樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
230xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
這件事情發(fā)生了以后，經(jīng)過(guò)老師您辦公室對我的批評，我知道了在教室外面走廊樓道嬉戲打鬧是十分不應該的事情。走廊樓道那里人來(lái)人往，加上又比較擁擠，我們在那里打鬧，嚴重影響別人的正常出行，沖撞到別人，這樣就會(huì )導致很多本應該可以避免的麻煩。走廊那里本身就有一定的高度，如果我們不相信摔下去了，肯定會(huì )受傷，嚴重的話(huà)，還會(huì )影響上課學(xué)習。如果不小心把路過(guò)的'同學(xué)推下去，那后果就更加嚴重了。通過(guò)老師您說(shuō)的那個(gè)前幾年在走廊打鬧不下心把別人推下去導致骨折的事情，我們深深地知道了事情的后果。我們以后一定不這么做了。
在一個(gè)就是旁邊就是老師辦公室，我們在那里打鬧，我們自己知道只是在玩鬧而已，可能在不知情的老師眼里，我們可能就是在打架，這樣的話(huà)肯定會(huì )影響別的老師對我們班的看法，認為我們特別的亂，都敢在教師辦公室門(mén)口大家。如果真這樣的話(huà)，班級的榮譽(yù)形象可就被我們毀了，那我們可就真是犯了不可以原諒的錯誤了。
學(xué)校是在校規上面直接寫(xiě)明了禁止課間在校園追逐打鬧，可是我們兩個(gè)卻沒(méi)有好好地重視學(xué)校的警告，不僅是在走廊樓道這么一個(gè)危險的地方打鬧，而且還是是在教師辦公室門(mén)口，這要是被發(fā)現了，我們這就是送上門(mén)去讓別人懲罰啊……這件事情之后，老師您給的教訓我一定會(huì )牢牢記在心里，告誡自己以后都不要再做這么危險的事情了。當然，也希望班上的同學(xué)能夠吸取我們的教訓，一樣的事情不要再做了，這樣的話(huà)，既安全可以避免危險，又可以讓老師少操心，減少老師的負擔和壓力。
現在回想起來(lái)，我們之前在走廊樓道上面嬉戲打鬧，是真的不考慮其他同學(xué)的感受，是非常自私的一種行為，置自己的安全與廣大同學(xué)的安全與不顧。想起來(lái)要是我遇到別人在樓道打鬧影響我的行走的話(huà)，我一定會(huì )特別的氣憤，可是我們之前卻沒(méi)有想到！唉，我們現在后悔死了！
總之，在這里，我向老師保證，我們以后一定不做在走廊上面嬉鬧的事情了，課間這種休息的時(shí)間我們就好好地休息，這樣更好地讓我們適應下節課的來(lái)臨。我們也不會(huì )繼續這么自私自利下去，以后做事一定要考慮其他人的意見(jiàn)，不讓老師您多操心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，因為我們在課間對自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點(diǎn)造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學(xué)們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會(huì )造成這樣的影響！
回顧當時(shí)的情況，那是在第x節課下后的時(shí)候，在大家都在教學(xué)樓里安靜的看書(shū)或是準備下一節課的時(shí)候，我們幾個(gè)卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進(jìn)了平靜的湖面，將原本安靜的教學(xué)樓弄的沸沸揚揚。
現在想想，在我們這么喧雜的情況下，想要認真的.學(xué)習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現在回想起來(lái)，這真的非常危險！
直到，我們最終遇上了您，我們的危險行為才終于得到了制止！真的非常的對不起！
也是在您的批評下，我們終于認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫沖直撞會(huì )帶來(lái)怎樣的后果和危險！真的非常抱歉！
反思我們的錯誤，平常的課后，就因為我們的吵鬧總是會(huì )影響班級同學(xué)的學(xué)習，甚至還給不少的同學(xué)帶來(lái)麻煩。如今，我們竟將范圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來(lái)了影響，而且還讓抹黑了我們班級的形象，當我們整個(gè)班級來(lái)為我們承擔后果！
此外，我們對自身這樣的問(wèn)題和習慣也進(jìn)行了反思總結，現記錄如下：
首先，我們認識到這是我們在紀律上的問(wèn)題，因為我們在紀律上的不重視，所以才會(huì )出現這樣的錯誤，也才會(huì )給大家帶來(lái)麻煩。
其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重視的表現！老師也總是說(shuō)，在走廊打鬧非常的危險，但我們卻沒(méi)有將這一點(diǎn)記在心里，甚至還主動(dòng)的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！
最后，這樣的行為也是我們自私的表現。我們只顧著(zhù)自己的游戲，但卻忘了其他同學(xué)的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！
在經(jīng)過(guò)了這次的反思之后，我們一定會(huì )認真的反省自己。并對牢記《學(xué)生守則》上的內容，嚴格的管理自己，努力學(xué)習，再不會(huì )犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我不應該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，應該要具備危險意識，不要在容易發(fā)生危險的地方，和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起，如果同學(xué)們都向我學(xué)習的話(huà)，就很容易會(huì )受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
因為我們這個(gè)年紀的人，在打鬧時(shí)會(huì )很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒(méi)站穩，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會(huì )不小心打到路過(guò)的同學(xué)和老師，導致他們受傷�，F在沒(méi)有發(fā)生危險的時(shí)候還好，如果一旦發(fā)生危險，傷害的可能就是兩個(gè)家庭。如果今天老師沒(méi)有指出我們的錯誤，讓我們繼續這樣下去，就會(huì )是一個(gè)巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來(lái)不及了。
老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場(chǎng)等空曠的地方，才不會(huì )發(fā)生危險。我們這個(gè)年紀正好是最活潑、最?lèi)?ài)動(dòng)的時(shí)候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂(lè )是小孩子的`天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會(huì )受傷的地方。但是我們沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，這樣不止是害了自己，也害了同學(xué)，害了老師。如果我們當中有人受傷了，家長(cháng)肯定會(huì )到學(xué)校來(lái)找老師的麻煩，老師也會(huì )收到責罵。
我們在走廊上吵鬧，不僅會(huì )影響教室里面學(xué)習的自己班的同學(xué)，也會(huì )影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊，不是我們班級私有的，也有其他的老師和同學(xué)要通過(guò)。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會(huì )不敢從那里通過(guò)，害怕我們會(huì )不小心打到他們。我們這樣也會(huì )影響到我們班級的形象，別人會(huì )以為我們班是一個(gè)很吵的班，學(xué)習風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會(huì )被辜負。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，以后不會(huì )在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，包括走廊、教室等場(chǎng)所。請同學(xué)們和老師繼續監督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以后不要再犯。我保證，我會(huì )改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學(xué)們提出來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
下課樓道打鬧檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級的xx，我在今天早上下完早自習后，在去吃早飯的路上，我和xx同學(xué)在間里了起來(lái)，嚴重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉，向學(xué)校領(lǐng)導道歉，向班主任您道歉。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里，為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔起責任，向您誠懇的認錯，向您進(jìn)行不再犯錯的保證。
今天早自習下課之后，我和同學(xué)們向往常一樣，要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們都著(zhù)急著(zhù)要去排隊吃早餐。所以我們在這個(gè)時(shí)候更應該要自覺(jué)維護好下樓梯的秩序，做到不準打鬧，不準相互推擠。只是今天早上下了早自習的課后，我看到xx同學(xué)桌子上擺著(zhù)一個(gè)他最新買(mǎi)的變形金剛的玩具，我因為好奇和好玩，就從他桌子上順走了這個(gè)玩具，還拿到他眼前晃了幾下，他看到我拿走了他的變形金剛，就一直追我到了樓梯口，我感覺(jué)逗他特別好玩，所以在下樓梯的時(shí)候，也一直沒(méi)給他，他就一直追著(zhù)我。
本來(lái)樓道里面人又多，我和xx同學(xué)，還這樣你追我趕的，所以很容易就會(huì )出現了意外情況。所以當我因為打鬧沒(méi)看樓梯，一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候，我就撲到了前面的一大片的同學(xué)，幸好同學(xué)們都沒(méi)有什么大礙，只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得，樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來(lái)。直到學(xué)校保安過(guò)來(lái)進(jìn)行疏通，我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導批評了一頓。同學(xué)們不僅因為我的打鬧差一點(diǎn)受了傷，還因為我的'打鬧耽誤了他們去吃早餐的時(shí)間。
通過(guò)這次事情，讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情，因為這會(huì )擾亂同學(xué)下樓梯的秩序，甚至還會(huì )因為我們的打鬧出現很?chē)乐氐囊馔馇闆r。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面，同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證，我以后在下樓梯的時(shí)候，一定不會(huì )再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧，破壞同學(xué)們下樓梯的秩序，不會(huì )再拿同學(xué)們的生命安全開(kāi)玩笑了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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