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下課打鬧檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-18 10:02:41 檢討書(shū) 我要投稿

下課打鬧檢討書(shū)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的下課打鬧檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

下課打鬧檢討書(shū)

下課打鬧檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我們下課后在樓道里打鬧,雖然這是正常的同學(xué)之間的玩鬧,但是我們這樣的行為其實(shí)也是很不可取的,不但是比較的危險,同時(shí)也是影響了其他同學(xué)過(guò)樓道,我要對我這次打鬧的行為好好的檢討下。

  在樓道間打鬧,如果我們沒(méi)注意輕重,是很容易造成同學(xué)間受傷了,這個(gè)區域本來(lái)就是比較的狹小,而是有臺階,更何況下課的時(shí)間里,也是有同學(xué)在中間路過(guò)的,我們在樓道里打鬧是危險的行為,老師您發(fā)現了我們這樣的行為也是制止了我們,同時(shí)也是批評了我們,我當時(shí)還覺(jué)得老師您小題大做,但是現在回想起來(lái),也是覺(jué)得一陣后怕,要是我們打鬧的時(shí)候,同學(xué)不小心在臺階上崴了腳,或者沒(méi)踩穩而摔下去,那么就是很可怕的事情了,也是會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊,而今回想起?lái),也是覺(jué)得老師的制止和批評是對的,我們不能干這么危險的事情,樓道間本來(lái)是我們正常通行的'地方,而我們卻在那里打鬧,不但我們自己危險,也是會(huì )給其他的同學(xué)造成危險。

  同時(shí)也是影響其他同學(xué)在樓道間的通行,下課的時(shí)間,還是有很多同學(xué)需要上下樓的,有去洗手間的,有去辦公室的,我們的樓道間本來(lái)人就比較的多,而我們還打鬧,其他的同學(xué)想要通過(guò),還需要避開(kāi)我們,那么也是給他們通過(guò)造成了一些困擾,同時(shí)也是給他們帶去了一些危險的因素,我們的打鬧是很不可取的,下課的一個(gè)時(shí)間,大家都是需要休息,需要好好的為下節課去做準備的,但是我們卻沒(méi)想著(zhù)去休息,還在玩鬧,而且是在樓道間的打鬧,對于我們自己來(lái)說(shuō),其實(shí)也是會(huì )影響到我們下節課的上課的,那時(shí)候我們進(jìn)入教室去上課,但是身體還是很興奮的一個(gè)狀態(tài),根本沒(méi)有把心思花費在學(xué)習上面,還在想著(zhù)打鬧的事情,那樣也是耽擱了學(xué)習的時(shí)間和效果的。

  老師,您的批評和制止,我現在已經(jīng)徹底的明白了,今后我也再不會(huì )和同學(xué)在樓道間去打鬧了,而是要好好的利用下課的時(shí)間休息好,為下一節課做準備,畢竟我們初中生還是要以學(xué)習為重的,也不再是小學(xué)生那樣子那么貪玩了,我們現在也是成長(cháng)成熟了的,老師,我也已經(jīng)知道錯誤了,今后會(huì )好好的去學(xué)習,不再打鬧貪玩。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

下課打鬧檢討書(shū)2

  您好!

  我是xx班級的xx,我在今天早上下完早自習后,在去吃早飯的路上,我和xx同學(xué)在間里了起來(lái),嚴重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動(dòng)。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向學(xué)校領(lǐng)導道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進(jìn)行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動(dòng)承擔起責任,向您誠懇的認錯,向您進(jìn)行不再犯錯的保證。

  今天早自習下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個(gè)樓道里就總是擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們都著(zhù)急著(zhù)要去排隊吃早餐。所以我們在這個(gè)時(shí)候更應該要自覺(jué)維護好下樓梯的秩序,做到不準打鬧,不準相互推擠。只是今天早上下了早自習的課后,我看到xx同學(xué)桌子上擺著(zhù)一個(gè)他最新買(mǎi)的變形金剛的玩具,我因為好奇和好玩,就從他桌子上順走了這個(gè)玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的.變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺(jué)逗他特別好玩,所以在下樓梯的時(shí)候,也一直沒(méi)給他,他就一直追著(zhù)我。

  本來(lái)樓道里面人又多,我和xx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會(huì )出現了意外情況。所以當我因為打鬧沒(méi)看樓梯,一個(gè)腳突然踩空了的時(shí)候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒(méi)有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動(dòng)彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來(lái)。直到學(xué)校保安過(guò)來(lái)進(jìn)行疏通,我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導批評了一頓。同學(xué)們不僅因為我的打鬧差一點(diǎn)受了傷,還因為我的打鬧耽誤了他們去吃早餐的時(shí)間。

  通過(guò)這次事情,讓我知道了在下樓梯的時(shí)候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情,因為這會(huì )擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會(huì )因為我們的打鬧出現很?chē)乐氐囊馔馇闆r。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時(shí)候,一定不會(huì )再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會(huì )再拿同學(xué)們的生命安全開(kāi)玩笑了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

下課打鬧檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我真的知道錯了,千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái),老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái),貪圖玩樂(lè ),還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

  這件事后,我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  事情經(jīng)過(guò)是這樣的一對男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤(pán)外打乒乓球,我一同學(xué)拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來(lái)。作為學(xué)校的忠實(shí)一員,見(jiàn)此景,我看見(jiàn)就跑了過(guò)去,拉開(kāi)這兩個(gè)我發(fā)自?xún)刃牡爻姓J,我錯了。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的'時(shí)候,路見(jiàn)不平;不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時(shí)候,自衛起來(lái);不該見(jiàn)到斗毆的時(shí)候,逞能而不先報告組織,比如立刻去打小報告去。

  現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒(méi)有想到會(huì )影響其他同學(xué)下課休息。再有,我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。

  總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節課要45分鐘,上課同學(xué)們都認真聽(tīng)講了,頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養;蛘呤呛瓤谒,上個(gè)廁所什么的,再就是整理一下學(xué)習用具。

  所以,在此向您保證,我今后一定不要課間打鬧了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

下課打鬧檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的對不起,因為我們的疏忽,導致我和xx同學(xué)在第x節課下課期間,在走廊的樓道間追逐打鬧,不僅違反了學(xué)校的紀律規定,還給大家造成了非常不好的影響!這實(shí)在是非常抱歉的。

  其實(shí)在過(guò)去的時(shí)候,我們也經(jīng)常出現過(guò)這樣的錯誤,但是那個(gè)時(shí)候的我們,沒(méi)有做出這么大的動(dòng)靜,更沒(méi)有去清楚的了解到,我們的所作所為,是非常嚴重的錯誤!會(huì )給身邊的`同學(xué)們趙成非常大的影響!

  真的非常的抱歉!在我們聽(tīng)了老師的批評和教導后,我們才認識到,自己犯下的究竟是怎樣嚴重給的錯誤!我們在走廊上跑動(dòng),先不說(shuō)可能會(huì )造成怎樣的危險,就我們這樣的腳步,再加上在追逐中發(fā)出的喧鬧,整個(gè)教室都變得不能安寧!這還只是我們自己的班級,但是在我們身邊還緊挨著(zhù)xx和xx兩個(gè)班,上下的樓層還有這么多其他的班級,僅僅我們兩人的吵鬧,卻影響到了這么多的班級,這么多的同學(xué)!這實(shí)在是非常過(guò)分的!

  下課了,對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)休息的好時(shí)候,但是對熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)來(lái)說(shuō),這有何嘗不是個(gè)鞏固和預習的好時(shí)候呢?他們在教室中安靜的學(xué)習,而我們卻在教室外吵鬧!這真是讓人感到慚愧!這里是學(xué)校,是學(xué)習的地方,同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候,我們不應該去打擾他們,更別談我們還是在休息!我們他們安靜的學(xué)習,我們也應該安靜的休息,這才是遵守的態(tài)度。

  其次,我們也了解了在樓道中追逐的危害,不僅可能會(huì )撞到脆弱的玻璃,給自己或是教室中的同學(xué)造成危害,給學(xué)校造成損失,更有可能撞到出門(mén)的同學(xué),讓我們受傷!無(wú)論怎么看,在樓道打鬧都是非常危險且會(huì )造成很多麻煩的行為!

  在認識到了自己做出的的是怎樣的錯事之后,我和xx同學(xué)都進(jìn)行了深刻的反省。我們對自己犯下這樣的錯誤感到非常的慚愧,自己不僅給班上和周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)打擾,更是增加了周?chē)奈kU性!這樣給大家帶來(lái)了很多的困擾和麻煩!

  我們并不希望這樣,也不希望大家因為我們的打擾遇上麻煩。這次犯下了這樣的錯誤,實(shí)在是非常的對不起,得到了老師的教導之后,我們一定會(huì )努力的改正自己的錯誤,再不會(huì )在這種時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)打擾,同時(shí)我們自己也會(huì )努力的學(xué)習,提升自己!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

下課打鬧檢討書(shū)5

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應該違背教師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì )在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

  所以,教師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在走廊打鬧的'行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是教師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧,都沒(méi)有好好遵守規則,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

  作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望教師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教師相信我!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

下課打鬧檢討書(shū)6

尊敬的教師:

  現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習成績(jì)差、課間打鬧的行為:

  第一,是我缺乏紀律意識與思想覺(jué)悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺(jué)悟方面,要以充分謹慎的'態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

  第二,針對我學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題。正所謂“學(xué)習要搞好,必須度煎熬”!從今日開(kāi)始,我要對徹底端正學(xué)習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書(shū)。學(xué)習之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉、積累學(xué)習方法,培養自己的學(xué)習能力。通過(guò)不斷地學(xué)習、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習失誤情況的發(fā)生。

  第三,我今后必將定期做好學(xué)習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習做深刻反思與總結。反思學(xué)習當中暴露出的問(wèn)題,想出解決方案,全面地總結學(xué)習。

  最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學(xué)習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺(jué)醒自我,認真謹慎對待學(xué)習中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學(xué)習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

  進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯。我愧對于教師,也辜負了教師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請教師不要放棄我,請同學(xué)們監督我!

  此致!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

下課打鬧檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于我這樣的一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是完全不應該做出這種錯誤的,更何況是在小學(xué)打基礎這么一個(gè)重要的時(shí)候。在這個(gè)階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài),把自己的精力都花在學(xué)習上,避免自己未來(lái)在初中的時(shí)候落下自己的學(xué)習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,我想我不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)足夠合格的小學(xué)生是一定不會(huì )犯下這種錯誤的,而是會(huì )好好在下課休息時(shí)間自己放松一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會(huì )。然而我卻都沒(méi)有做,反而選擇了在下課的時(shí)候和同學(xué)追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過(guò)程中出現了什么意外的事情,我想我是付不起這個(gè)責任,甚至會(huì )給自己家里帶來(lái)禍事的?僧敃r(shí)的我卻并沒(méi)有思考那么多,反而覺(jué)得他過(guò)來(lái)和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會(huì )很沒(méi)有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會(huì )有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話(huà)我一定是不會(huì )在這樣做了的,一定做一個(gè)好學(xué)生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔心。

  這件事情說(shuō)起來(lái)雖然不是我引發(fā)的,但我也有一部分的責任。如果他過(guò)來(lái)招惹我的時(shí)候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那么肯定就不會(huì )有那么多的事情了,也就不會(huì )發(fā)生現在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動(dòng)了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責。我來(lái)到學(xué)校的初衷是為了來(lái)學(xué)校的,而不是來(lái)到這里和別人玩樂(lè )的,我應該把學(xué)習知識當成自己的.第一目標,不去做哪些和學(xué)習無(wú)關(guān)甚至會(huì )影響到學(xué)習的事情。我想這次錯誤之所以會(huì )發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問(wèn)題,爭強好勝,愛(ài)面子,覺(jué)得他過(guò)來(lái)惹我一下就是不給我面子,就要報復回去。但其實(shí)都是同學(xué),他也不是惡意的,只是想開(kāi)個(gè)玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現在也是真的醒悟了過(guò)來(lái),知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個(gè)機會(huì ),糾正自己身上的哪些缺點(diǎn),我以后一定不會(huì )再做這些事情,而是好好的學(xué)習,不做于學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

下課打鬧檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生在樓梯間打鬧本就容易產(chǎn)生一些安全事故,在老師反復叮囑的情況下還主動(dòng)違反實(shí)在是有悖于學(xué)生的身份,畢竟我應該明白嚴禁下課在樓道打鬧也是為了學(xué)生的安全著(zhù)想,只不過(guò)當時(shí)的自己因為控制不住情緒才會(huì )沒(méi)顧忌這么多,等到事情發(fā)生并被老師批評以后才認識到自身的錯誤并對此進(jìn)行檢討。

  盡管下課是可供學(xué)生自由支配的時(shí)間也應當懂得遵守相關(guān)規定,若是在樓道打鬧從而導致安全事故產(chǎn)生的話(huà)便會(huì )為班集體的形象抹黑,而且作為學(xué)生應當在言行舉止方面文明一些才能給其他人留下良好的印象,即便是使過(guò)去所學(xué)的知識得到相應的運用也不能做出這樣的事情來(lái),須知在學(xué)習的過(guò)程中本就應該懂得遵守相關(guān)規定是自身的職責所在,平時(shí)即便在空曠區域追逐打鬧都有可能引發(fā)難以挽回的安全事故,更何況樓道這種本就狹窄的區域又怎能允許學(xué)生在此打鬧呢?因此作為學(xué)生卻不顧老師的告誡從而在樓道打鬧實(shí)在是太不懂事了。

  想起樓道追逐打鬧的驚險一幕又怎能不在心中感到后怕呢?抱著(zhù)僥幸的念頭做出這樣的事情來(lái)只會(huì )在事故發(fā)生以后陷入無(wú)盡的后悔之中,為圖一時(shí)之快便做出這樣的行為只會(huì )讓兩個(gè)家庭都因此而支離破碎,畢竟若是引發(fā)安全事故的話(huà)只會(huì )我們的親人感到十分傷心,即便沒(méi)有造成特別嚴重的后果也應當明白下課在樓道打鬧本就是不對的行為,而且身為學(xué)生的自己應當具備一定的是非觀(guān)念并將此作為人生準則,即便是想到家中辛苦工作的父母也不能讓他們因為自己在樓道打鬧而感到擔心。

  對于樓道打鬧問(wèn)題的解決應該在學(xué)習上加強對自身的要求才行,畢竟下課以后在教室看書(shū)或者在操場(chǎng)運動(dòng)都是利于自身成長(cháng)的`事情,而且明知道自己的娛樂(lè )方式并非局限于這一種又怎能繼續追逐打鬧呢,而且下課以后樓道中本就有人行走應注重其他人的看法才行,若是在打鬧的過(guò)程中不小心撞到正在上下樓的師生可就有些得不償失了,因此而導致有人不小心摔下樓梯的話(huà)又該付出怎樣的代價(jià)才能彌補呢?

  為了自己與同學(xué)之間的安全著(zhù)想應該停止在樓道打鬧的任何想法,而且與其將精力放在這么危險的事情上面還不如認真對待學(xué)習,至少在樓道打鬧以至于不小心摔下去的話(huà)只會(huì )讓父母為我們感到傷心難過(guò),為了不讓這樣的事情發(fā)生還是應該將僥幸的念頭拋到腦后并將精力都集中于學(xué)習上面。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

下課打鬧檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我給您寫(xiě)這篇“樓道打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。

  現在,我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報:20xx年xx月xx日下午第一節語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在樓道里面閑逛,因為一點(diǎn)糾紛我們起了小爭執,不過(guò)不是那種很?chē)乐氐募m紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習慣了,于是我們在樓道追逐打鬧起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。

  現在看來(lái),我這樣的錯誤真的`是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您看到,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學(xué)、自己受傷,二則樓道原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成樓道財物的損毀。

  所以,我已經(jīng)知道錯了,希望老師能夠原諒我。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

下課打鬧檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我們在樓道間,肆意打鬧,違反了學(xué)校的規定,我錯了,樓道是我們交通要道,經(jīng)常有人走動(dòng),我們在打鬧的時(shí)很容易撞到,他人也容易引發(fā)事故。

  一開(kāi)始我們并沒(méi)有意識到在樓道中打鬧有什么不對,沒(méi)有注意些校里面的一些條規,當我犯下錯誤的時(shí)候我才知道,老師對不起,真的我不知道有這條規定,現在我知道了以后我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤了,一定會(huì )好好的做好自己的工作,不在犯錯,不在闖禍。

  樓道間人來(lái)人往,在樓道中打鬧一旦撞到他人對他們都非常不好萬(wàn)一影響到了他們的安全這將非常嚴重,如果我們打鬧摔傷跌倒了這也將給我們留下嚴重的傷害,我不能犯這樣的錯誤,我要做的就是避免這樣的錯誤翻身,不在一直犯錯下去,老老實(shí)實(shí)的學(xué)習,把打鬧影響到他人,不在犯這樣的錯誤,讓老師擔心,給老師添麻煩了,對不起。

  以后我一定聽(tīng)老師的話(huà),這次別老是教訓也是我的問(wèn)題,不過(guò)因為有了老師的教訓讓我知道了自己的行為有多么嚴重,我也意識到了這樣的'錯誤,讓我可以干過(guò)自信,以后我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤,不在教室樓道打鬧影響他人,不在這樣犯錯,牢記自己的責任,把自己要做的事情做好,一定會(huì )好好的做好自己的工作,把自己的任務(wù)做好,不在犯這樣的錯誤。

  我也反思了自己的錯誤,明白了自己的問(wèn)題,以后不在發(fā)生這樣的事情,牢記這次的錯誤,我們是來(lái)學(xué)習的不是來(lái)犯事的,一旦犯了錯誤就要及時(shí)的糾正自己的錯誤,樓道非常狹窄,也不是我們打鬧的地方,在這樣狹小的空間里人又多,撞倒人也不好,萬(wàn)一發(fā)生意外有人摔了下去,那將給大家打來(lái)嚴重的后果,這樣的后果非常的嚴重,我不能犯這樣的錯我,我會(huì )吸取這樣的教訓。明白了前因后果,知道的事情的嚴重,知道該怎么去做好。不會(huì )在犯錯了,保證自己一定會(huì )好好做人,不在犯任何的錯誤,做好自己。

  請老師放心,我可以向您保證我絕對不會(huì )在犯錯了,一定會(huì )努力工作好好做人不在犯錯,不在給老師添麻煩,不會(huì )在樓道打鬧,更不會(huì )撞倒人,做一個(gè)遵守學(xué)生紀律的人,聽(tīng)老師的話(huà),做好自己,不犯錯,我一定會(huì )改變我這毛病,不會(huì )在課間打鬧不會(huì )在任何時(shí)候去樓道嬉鬧。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

下課打鬧檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我感到非常羞愧,現在我感覺(jué)自己今天在樓道間打鬧是非常不文明的,中學(xué)生應該有的素質(zhì)我都丟失了,這讓我感覺(jué)到非常自責,首先這肯定是影響不好,作為本班的學(xué)生這些都是在直接影響班級的形象,可是我沒(méi)有意識到這些,這是非常惡劣的,雖然是課間但是不是什么事情都能做,我這么一來(lái)實(shí)在是不好,跟同學(xué)們在課間打鬧,本來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是這次我是在樓道,在樓道是非常不好的,公共場(chǎng)所這么一來(lái)還有別的班級因為下課晚,這個(gè)時(shí)候我們在樓道吵到了了別人上課,當時(shí)我沒(méi)有先想到這些,我應該檢討自己。

  首先我現在是非常內疚的,學(xué)校的規矩擺在那里,我知道您一直都在為我們操心,我這么不讓您省心,因為這次事情讓我感覺(jué)很自責,我是今天上午第三節課的時(shí)候我在樓道聲音非常的大,跟xx同學(xué)我們兩個(gè)人在樓道間,本來(lái)是想著(zhù)去操場(chǎng)去玩的,但是因為下雨了,當時(shí)也不知道去哪里,也不知道是怎么回事這么以來(lái)我們兩個(gè)就在樓道間吵鬧,當時(shí)一點(diǎn)沒(méi)有注意到旁邊教室還在上課。

  現在想想實(shí)在是不好意思,平時(shí)在學(xué)校應該就培養自己的這種態(tài)度的,我現在讓您失望了,您經(jīng)常都會(huì )告誡我們把這些做好,不知道什么時(shí)候我就沒(méi)放在心上了,一直以來(lái)對這些規矩沒(méi)有放在心上,如果學(xué)習上面也保持這樣的態(tài)度那就非常不好了,今天我丟失了作為一名中學(xué)生的素養,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都是在這種狀態(tài)下面,我也想了想,是我自己放縱了自己,于是讓我幡然醒悟,現在我一定不能再繼續下去了,就像今天下課在樓道吵鬧一樣,我應該杜絕發(fā)生,控制自己,我也在這里下定決心以后一定會(huì )把自己的本職工作做到位,那就是做好一名中學(xué)生的應該做的事情。

  我一定就這次在樓道吵鬧的`一事深刻檢討,檢討過(guò)后就一定承諾不再在樓道吵鬧了,跟同學(xué)們我也應該有一個(gè)交待,因為我們是一個(gè)集體,我們每個(gè)人做的事情都應該想到班級,這次我覺(jué)得自己還是無(wú)形之中在影響著(zhù)班級,因為一旦這種情況泛濫了,別人就會(huì )對我們班級印象不好,作為xx班的一名學(xué)生我不會(huì )讓您失望的,當然在今后的學(xué)習當中這些都是我應該保證好的,樓道吵鬧一事再也不會(huì )發(fā)生了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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