生物不及格檢討書(shū)（通用11篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？以下是小編精心整理的生物不及格檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生物不及格檢討書(shū) 1
尊敬的xx：
對不起是我錯了，我平時(shí)上課是不怎么認真聽(tīng)講，但是我回家后，聽(tīng)到我媽和我說(shuō)了一番話(huà)后，我才明白各科成績(jì)都很重要，有一門(mén)偏科都不行。哎，現在我知道了這社會(huì )要的就是競爭，不競爭不行。有一門(mén)不及格年級排名就不理想。
我錯了，同時(shí)經(jīng)過(guò)這次，我明白了許多。我下次不會(huì )這樣了，不，應該說(shuō)是沒(méi)有下次。我知道你這是為了我好，這我也懂�？墒前�，我的這理解能力就是不好啊。還有我會(huì )的.他都不考啊，我有什么辦法的呢。下次一定給考及格來(lái)，我錯了對不起。
檢討人：
日期：
生物不及格檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
今天期中考試的成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，當它落入我手里時(shí)，我在無(wú)形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯誤，不能讓任何人失望，不能給自己丟臉，更不能讓老師家長(cháng)寒心，如果我犯了這樣的錯誤，我一定會(huì )無(wú)比的痛苦，更是會(huì )對自己無(wú)比的頹喪。我相信，這是任何一個(gè)人都不想經(jīng)歷的事情。但在今天，我卻經(jīng)歷了這樣的苦痛，讓我無(wú)法呼吸。
成績(jì)單上兩個(gè)醒目的數字刺痛著(zhù)我的雙眼，導致讓我無(wú)法正常思考，有一些喪失理智。我當時(shí)沒(méi)忍住，竟然流下了眼淚。我也不知道，我是帶著(zhù)多大的壓力在前行，這樣的小事就足夠讓我落淚，我確實(shí)有些疲憊了，但是我告訴自己，我還是需要更加努力，不斷向前啊。試卷發(fā)下來(lái)后，我看著(zhù)“58”這兩個(gè)數字發(fā)呆很久，是什么讓我獲得這樣的成績(jì)，讓我這么“生死不如”。于是，我下定決心要找出自己的缺點(diǎn)，然后改正，不再出現這樣的情況。
通過(guò)仔細聽(tīng)老師的講解之后，我發(fā)現我失敗的原因有很多，一是知識點(diǎn)沒(méi)有熟記，老是一些講過(guò)的重點(diǎn)知識我也遺忘了，這是沒(méi)有記牢的原因。其次就是沒(méi)有花很多時(shí)間到我的生物上，才導致這次考得一塌糊涂，十分丟臉。第三我想大概就是我沒(méi)有溫習生物知識，在考試前，出現了嚴重的偏科復習，導致讓生物得到了這點(diǎn)分數。我的問(wèn)題有很多，不重視生物，沒(méi)有好好學(xué)習生物，沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度等等，我會(huì )在今后的道路上改正自己，然后不會(huì )再出現這樣的分數了，不會(huì )再讓老師對我失望，我相信自己一定可以做到的，希望老師可以給我個(gè)機會(huì )，我會(huì )改正過(guò)來(lái)。
認識到自己的'錯誤之后，我想鄭重的和老師道個(gè)歉，這次考試讓您對我失望，我自己也真的很后悔，我不應該不重視這門(mén)科目，這樣的錯誤除了自己承擔外，再沒(méi)別的解決辦法。通過(guò)自己無(wú)數次的檢討和反思后，我知道，學(xué)習的事情，只能靠自己，自己若是不想學(xué)，那也沒(méi)有任何辦法，所得到的成績(jì)也只能自己承擔，因此，在這次考試中對老師您真的很抱歉，我希望您可以放下這次對我的成見(jiàn)，能夠原諒我一次，我一定會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，為自己做出一次改變，希望能夠在下次的考試中證明自己，一定不會(huì )讓您失望的！
所以，老師，請您原諒我吧，我一定會(huì )改正自己的，請您給我一些信任，我相信自己可以做到，以及做的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 3
尊敬的生物老師：
您好！
首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的生物考試沒(méi)有及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的老師判錯分了，但是我再三檢查了，確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分數。這個(gè)分數在我們班的生物分數里面已經(jīng)算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高幾分，而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個(gè)學(xué)生，在考試里面都不能及格，這是十分大的錯誤，所以我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時(shí)認真的講課。
看到成績(jì)排名的時(shí)候，我還是比較開(kāi)心的，因為名次排在了班級的第四名，比上一次月考進(jìn)不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時(shí)候瞬間就難過(guò)了，因為全班四十五個(gè)人，我的生物成績(jì)排在了倒數第三名，班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的，還有一個(gè)是因為請假回去了沒(méi)有參加考試，可見(jiàn)我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課，還經(jīng)常在自習課的時(shí)候來(lái)教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背后的付出遠不止如此，備課寫(xiě)教案，課后改作業(yè)的等等，老師這么為我們付出，可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jì)，這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng)，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。
經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái)，我知道我必須要發(fā)現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì )考好。所以我總結自己身上的問(wèn)題為：
1、上生物課的`時(shí)候注意力不集中，老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課，老是喜歡發(fā)呆，想其它的事情，所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，因為上課的內容沒(méi)有掌握好，所以做作業(yè)不能夠獨立完成，都是翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)書(shū)上的知識點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對生物知識的沒(méi)有理解透徹。
3、對于課程的學(xué)習沒(méi)有規劃好，將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面，對于生物知識的學(xué)習時(shí)間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了，在后面的學(xué)習中我一定會(huì )針對這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習計劃，我一定能夠將自己的生物知識給補上來(lái)，老師請相信我，下一次月考的時(shí)候，我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jì)的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末生物考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)生物這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)生物的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)生物。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人
對于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的`就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那生物成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì )考不出分？
我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的判錯分了，但是我再三檢查了，確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分數。這個(gè)分數在我們班的生物分數里面已經(jīng)算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高幾分，而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個(gè)學(xué)生，在考試里面都不能及格，這是十分大的錯誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時(shí)認真的講課。
看到成績(jì)排名的，我還是比較開(kāi)心的，因為名次排在了班級的第四名，比上一次月考進(jìn)不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時(shí)候瞬間就難過(guò)了，因為全班四十五個(gè)人，我的生物成績(jì)排在了倒數第三名，班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的，還有一個(gè)是因為請假回去了沒(méi)有參加考試，可見(jiàn)我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課，還經(jīng)常在自習課的時(shí)候來(lái)教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背后的付出遠不止如此，備課寫(xiě)教案，課后改作業(yè)的等等，老師這么為我們付出，可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jì)，這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng)，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。
經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái)，我知道我必須要發(fā)現自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì )考好。所以我總結自己身上的問(wèn)題為：
1、上生物課的時(shí)候注意力不集中，老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課，老是喜歡發(fā)呆，想其它的`事情，所以課程上面的內容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，因為上課的內容沒(méi)有掌握好，所以做作業(yè)不能夠獨立完成，都是翻開(kāi)書(shū)看著(zhù)書(shū)上的知識點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對生物知識的沒(méi)有理解透徹。
3、對于課程的學(xué)習沒(méi)有規劃好，將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面，對于生物知識的學(xué)習時(shí)間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。
現在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了，在后面的學(xué)習中我一定會(huì )針對這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習計劃，我一定能夠將自己的生物知識給補上來(lái)，老師請相信我，下一次月考的時(shí)候，我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jì)的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 6
尊敬的生物老師：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的'印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
生物作為理綜中最簡(jiǎn)單一門(mén)科目，同時(shí)也是一門(mén)特別容易學(xué)習的科目，我卻在生物考試中沒(méi)有取得合格的成績(jì)，愧對我自己對生物的學(xué)習，以及老師您對我細心的教導，很抱歉沒(méi)有完成您在考試前給我規定的目標。這次生物考試雖然有一定難度，會(huì )比我們平時(shí)測驗的難一點(diǎn)。但是在我考試成績(jì)出來(lái)后，我有對上面的題目進(jìn)行研究和分析，發(fā)現考的知識主要還是我們平時(shí)做的課間練習的知識內容，只不過(guò)是換了一種形式。我意識到自己生物的學(xué)習中存在著(zhù)嚴重的不足，在經(jīng)過(guò)自己對近段時(shí)間的生物學(xué)習的歸納總結，發(fā)現了有如下幾處需要檢討自己的地方。
第一，不重視平時(shí)的生物實(shí)驗。這點(diǎn)無(wú)論在平時(shí)的生物課時(shí)間，還是在實(shí)驗室上生物實(shí)驗課上都有說(shuō)過(guò)的，生物一定不能忽視對實(shí)驗的研究和分析，有利于幫助我們加深相應知識的影響，讓我們通過(guò)作實(shí)驗的過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題并用生物課本上的知識解決問(wèn)題。但是我要檢討就是做實(shí)驗這點(diǎn)，我每次去實(shí)驗室都是抱著(zhù)新奇好玩的態(tài)度去的，不僅不能完成您布置的實(shí)驗任務(wù)，還會(huì )把實(shí)驗弄的一團糟，有時(shí)還會(huì )打擾到其他同學(xué)的實(shí)驗過(guò)程。因為我自己這樣的做法讓自己也嘗到了惡果，在這次考試中的實(shí)驗題中我得分很低，本來(lái)是最好得分的題目類(lèi)型，我卻是全班這題寫(xiě)的最差的。我以后一定會(huì )認真對待每一次的生物實(shí)驗，珍惜可以在實(shí)驗室做實(shí)驗的機會(huì )。
第二，不注重生物知識之間的.聯(lián)系。也就是所謂的不會(huì )在生物學(xué)習中分析知識之間內在聯(lián)系，沒(méi)有理清其中的規律。我平時(shí)也只知道死記硬背，把生物當成文科科目來(lái)學(xué)習，造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動(dòng)和調整，我就感覺(jué)像是遇到一個(gè)全新的題目，無(wú)從下筆。所以我以后必須注重知識之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì )知識之間的融會(huì )貫通。老師也有教過(guò)我們這個(gè)上面的一些方法，知識我平時(shí)沒(méi)有將您這些用到平時(shí)的生物學(xué)習中，如果我可以早一點(diǎn)注重知識聯(lián)系的學(xué)習，采取老師建議的措施，我這次考試就不會(huì )出現這中失敗。
為了彌補這次考試沒(méi)有達到老師的目標，我會(huì )將以后的生物學(xué)習放在我之后學(xué)習計劃里的重中之重，我期待這次自己的改變。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
生物不及格檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
關(guān)于此次生物考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交生物考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段生物學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的.厭學(xué)問(wèn)題，一度生物課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元生物考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習生物的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于生物這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習生物，提高數學(xué)成績(jì)，爭取在下階段生物考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結，我愿意接受大家的監督！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
每次生物的考試，我都是很頭疼，不知道自己的成績(jì)會(huì )怎么樣，而這次考試同樣如此，我又沒(méi)有考好，而且還是不及格的，和上次相比，我又退步了，老師也是不太理解，雖然我的確生物學(xué)習得不好，但是及格應該是沒(méi)問(wèn)題的，可是還是這樣，我也是要好好的去反省檢討。
其實(shí)在平時(shí)的生物課上，我雖然看起來(lái)很認真，但是經(jīng)常的都是走神的，根本沒(méi)有聽(tīng)到老師講什么內容，課后的作業(yè)有時(shí)候不會(huì )做還會(huì )抄其他同學(xué)的，對于生物的學(xué)習，我的狀態(tài)一直都是不好的，由于不太喜歡這門(mén)課，也就是沒(méi)有什么心思想學(xué)了，這次的不及格除了日常的不認真，最主要的一個(gè)原因其實(shí)也是我考前沒(méi)有復習，當別的同學(xué)都認真復習的時(shí)候，我卻沒(méi)有這樣做，而是去看小說(shuō)，玩游戲，把時(shí)間浪費到娛樂(lè )當中去了，雖然說(shuō)其他的科目成績(jì)還好，但是也是有一些的退步的。
我的生物學(xué)習態(tài)度也是延續到其他的科目上去了，讓我自己的成績(jì)很糟糕，我拿到分數的時(shí)候是很后悔的，這畢竟是期末的考試，要拿回去給家長(cháng)看的，父母辛苦的工作讓我能在學(xué)校讀書(shū)，我卻拿著(zhù)這種不及格的分數，我也是很懊惱，心底是很內疚的.。我怎么能那么浪費時(shí)間，而不學(xué)，明明老師講課并不是特別的難，而且生物的老師其實(shí)對我們也是很不錯，很多題目都是講的特別的細，生怕我們聽(tīng)不懂，以前覺(jué)得老師啰嗦，但是看到我的成績(jì)，我真的苦笑，老師的付出，我卻沒(méi)有去珍惜。
也是要到寒假了，看到這個(gè)分數，我明白我的寒假不能再去肆意的玩，而是要認真的去把生物補上來(lái)，不能再拖后腿，特別是我的一個(gè)學(xué)習的態(tài)度，一定是不能懶散的，不能再這樣松懈下去，如果再讓我去選一次，我一定是要去好好的把學(xué)習給搞好，而不是像現在這樣子，玩樂(lè )了，但過(guò)去的，沒(méi)辦法追回，我只能在今后繼續的努力，即使我以后不用生物去高考，但是既然有這門(mén)課，我還是要去學(xué)好，至少及格的分數是要拿到的，不然畢不了業(yè)也是很出糗的事情。
老師，我現在也是徹底的明白，我必須要在假期里把學(xué)習補上來(lái)，認真的多去看看書(shū)，做些題目，讓自己找回學(xué)習的狀態(tài)，爭取在下次的一個(gè)考試里面，沒(méi)有不及格的科目了，并成績(jì)有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的工作當中，我各方面確實(shí)還是有很多的提高，這對我能力而言也是很有提高的，初二階段的學(xué)習當中，我現在也是深有感觸，這次期中考試，我也是應該給要合理去安排好這方面，在這方面我確實(shí)還是需要認真的對待，這次生物不及格，我深深地感受到了自責，我現在回想起來(lái)的時(shí)候，還是做的不夠好的，沒(méi)有做出好的成績(jì)來(lái)，這樣下去也是會(huì )有很大的問(wèn)題，我也堅信自己接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展，這次成績(jì)不及格的情況，我確實(shí)是感覺(jué)非常不好，這也不是我應該要有的態(tài)度，所以我也感激這對我個(gè)人能力的提高不是很好，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習我也是充分的認識到了自己的問(wèn)題。
初二階段的考試當中，我也認識到了自己的問(wèn)題，在平時(shí)的學(xué)習當中，我還是感覺(jué)很有意義的，這對我個(gè)人能力的提高，這也卻是很有動(dòng)力，學(xué)習方面我也不是很認真，所以這樣下去肯定是很不好的，這對我而言也是非常有必要的，期中考試的時(shí)候，確實(shí)也是感覺(jué)非常有必要的，這對我來(lái)講還是很有幫助的'，是我平時(shí)花在學(xué)習上的時(shí)間不夠多，確實(shí)還是有一定問(wèn)題，這是我應要去堅持下去做好的，所以很多時(shí)候確實(shí)還是非常的有必要，一直以來(lái)我也能夠堅持去做出好的成績(jì)來(lái)。
平時(shí)在上課的時(shí)候，我也是和周?chē)耐绿撔牡膶W(xué)習，所以我感覺(jué)這方面確實(shí)還是應該要去堅持做好的，考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我還是需要去接觸到更多的知識，所以我應該要做的更加細心一點(diǎn)，生物考試不及格，我還是覺(jué)覺(jué)得有一定的問(wèn)題，現在回想起來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)很是吃力，作為一名學(xué)生，這不是我想要看到的結果，這次考試結果出來(lái)之后，我更加是覺(jué)得自己應該要認真的去做好本職的事情，作為一名初二學(xué)生，我還是對自己各個(gè)方面充滿(mǎn)了信心的，這也是我接下來(lái)應該要去安排好的，這次考試成績(jì)不及格的情況，我覺(jué)得非常不好，所以我還是應該要去做好的事情，所以接下來(lái)還是要去做出更好的成績(jì)來(lái)的，這次考試不及格也是對我的警示。
我也特別不希望這樣的情況發(fā)生了，這次考試不及格的情況我確實(shí)也是感覺(jué)非常吃力，所以接下來(lái)我一定會(huì )認真的搞好學(xué)習，實(shí)在是很有問(wèn)題，這對我成績(jì)的影響也是比較大，所以在這方面我不能夠容忍這樣的情況出現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
生物不及格檢討書(shū) 11
尊敬的生物老師：
我懷著(zhù)懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的`檢討書(shū)，回顧此次錯誤我真的感覺(jué)無(wú)地自容啊。
這一次生物期中考試的難度不高，期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過(guò)，并且在期中復習的時(shí)候有提到的。既然如此，我卻依然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習行為散漫等問(wèn)題。
為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：
第一，我一定要努力改正錯誤，并且努力學(xué)習好生物。
第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，并且大力改正。
第三，我要嚴肅認清此次錯誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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