學(xué)生考試自我檢討書(shū)

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的學(xué)生考試自我檢討書(shū)，歡迎大家分享。

學(xué)生考試自我檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

　　關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。

　　從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)，當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！她就把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

　　如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的`一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

　　2、認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　xxxx年X月X日

學(xué)生考試自我檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

　　我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

　　2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

　　3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。

　　4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。

　　5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的.人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有道理的。

　　6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。

　　8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)生考試自我檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。

　　首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。

　　其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的`經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐�荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試自我檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

　　以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

　　一是學(xué)習不用功。

　　這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。

　　上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。

　　所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

　　二是學(xué)習態(tài)度不端正。

　　我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的'錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。

　　現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。

　　只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試自我檢討書(shū)5

尊敬的數學(xué)老師：

　　您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，非常大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有非常好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！

　　這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有非常好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生考試自我檢討書(shū)6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先請允許我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對不起”。

　　此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)。真的很慚愧，我不僅把我自己的習慣搭進(jìn)去了，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

　　自己身為團支部書(shū)記，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！增強自身的工作態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付想法�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我感覺(jué)到自己的不足，所以，在此，我在向老師做出檢討。反思后，歸結原因如下：

　　1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名團委活動(dòng)負責人，不論有多少事去處理，都應該有一個(gè)清晰的'頭緒和嚴謹的工作態(tài)度。同時(shí)，更是要增強自身的學(xué)習和業(yè)務(wù)水平，牢記工作上細節性。一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細節。

　　2、做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，勤學(xué)多問(wèn)能真正領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導安排工作的意圖，不能偏差千里，對領(lǐng)導安排的各項工作有始有終。做好自己的本職工作，能從工作中、學(xué)習中學(xué)更多的智慧，自己要不斷提高及其他綜合水平。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請師姐繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的反省，在今后的工作中，我會(huì )更加努力。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　xxxx年X月X日

學(xué)生考試自我檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過(guò)頭無(wú)疑是對自己的不負責，畢竟在考試前老師便講述過(guò)各類(lèi)重要重要事項自然要將其謹記在心，作為走讀生本就應該要對這類(lèi)問(wèn)題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問(wèn)題發(fā)生，缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責，如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問(wèn)題。

　　盡管在考試之前便認真對待復習工作卻在缺考的現實(shí)面前變得毫無(wú)意義，畢竟連考試都沒(méi)能參加自然也無(wú)法從中獲得相應的成績(jì)，也許是我對這次考試并不重視的緣故才會(huì )沒(méi)能按時(shí)參加吧，事實(shí)上以往老師便講過(guò)考場(chǎng)的各項規定便應當謹記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說(shuō)明自己對考試太不夠重視了，無(wú)論能夠獲得怎樣的成績(jì)都應該建立在按時(shí)參加考試的前提下，然而卻因為自己的疏忽導致沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說(shuō)這次缺考的問(wèn)題既是對自己的`打擊也是對不重視考試的教訓。

　　面對缺考的問(wèn)題應當反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場(chǎng)，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行，相對于內心的沮喪來(lái)說(shuō)也應當吸取缺考的教訓來(lái)引起自身的重視，誠然在考試之前我便認真做好了復習工作以便于迎接這場(chǎng)測驗，然而若是因為考試缺席導致無(wú)法取得成績(jì)的話(huà)則意味著(zhù)以往的努力變得沒(méi)有任何意義，思想方面尚且沒(méi)有重視考試的問(wèn)題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。

　　一切的假設面對考試缺考的問(wèn)題都變得毫無(wú)意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過(guò)行動(dòng)解決這方面的問(wèn)題，無(wú)論這場(chǎng)考試對于自己來(lái)說(shuō)是否重要都要按時(shí)參加才不會(huì )留下任何遺憾，否則的話(huà)即便在復習工作中再怎么努力都無(wú)法發(fā)揮出自己應有的水平，畢竟連考場(chǎng)都無(wú)法按時(shí)進(jìn)入的自己在能力方面是無(wú)法得到他人認可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。

　　這次缺考的問(wèn)題讓我在當前階段的學(xué)習中留下了重大的遺憾，畢竟當自己在學(xué)習中的努力因為缺考變得沒(méi)有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學(xué)習中保持警惕心理，至少不能夠再次出現缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習生涯留下難以彌補的遺憾。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試自我檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師：

　　您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校，這對于我來(lái)說(shuō)，也是有一種不負責任的行為，沒(méi)有正確的對待考試的意義，從而造成了這樣的結局，很抱歉。

　　這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。

　　其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的'學(xué)習，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

　　所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

　　現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。

　　我在這里鄭重的向老師保證，我以后一定不會(huì )再犯這樣的錯誤，如果再犯，我懇求您嚴懲不貸。

學(xué)生考試自我檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，這次的考試我沒(méi)有考好，跟上一次考試我的成績(jì)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省，我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說(shuō)是我考的最差的一次了，我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會(huì )考出這樣的成績(jì)。在反省之后，我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)，承認自己的錯誤，希望您能夠原諒我這一次。同時(shí)，我也會(huì )讓您看到我的進(jìn)步的決心。

　　我這次沒(méi)有考好，原因我也不用說(shuō)，老師您應該也猜到了。確實(shí)，我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有好好的在學(xué)習，每天想的都是其他的事情，跟學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績(jì)下降了很多。這次的考試成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應該把心思都放在學(xué)習上。作為學(xué)生，在我應該學(xué)習的階段，我就要努力的學(xué)習。不說(shuō)全心全意的學(xué)習，但至少我的大部分精力都應該是在學(xué)習上的，這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jì)。

　　我之所以這次沒(méi)有考好，是因為我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講。雖然這一次在考試之前我復習了，但我復習卻沒(méi)有什么效果，因為這些知識在我學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有學(xué)好，復習的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識弄懂了。我也有預感自己這一次會(huì )退步，但是我沒(méi)想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過(guò)來(lái)了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習了，這樣我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。

　　我覺(jué)得我以后應該要認真的聽(tīng)講，這樣就算我考試之前沒(méi)有認真的復習，但我的基礎就在那里，所以成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。只有把基礎打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法�？荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著(zhù)老師上課講的一些知識點(diǎn)出題的，不管從哪個(gè)角度出題目，都是同樣的一個(gè)解題方法，所以基礎必須要牢固，才能夠把題目做出來(lái)。

　　好在我明白這個(gè)道理的`時(shí)間還不算晚，只要我之后好好的學(xué)習，還是能夠趕上來(lái)的。這次成績(jì)退步，就是我沒(méi)有認真的學(xué)習。我也不會(huì )找其他的借口，現在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會(huì )改正的。之后我一定會(huì )比之前更加認真的學(xué)習，早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認錯態(tài)度老師也應該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【學(xué)生考試自我檢討書(shū)】相關(guān)文章：

學(xué)生考試自我反省檢討書(shū)1000字10-26

學(xué)生考試的個(gè)人檢討書(shū)自我反省范文11-02

學(xué)生考試自我反省的檢討書(shū)（精選20篇）03-29

學(xué)生考試自我反省的檢討書(shū)（精選6篇）11-02

關(guān)于學(xué)生考試作弊的自我檢討書(shū)07-09

學(xué)生考試自我反省檢討書(shū)范文（精選8篇）07-29

學(xué)生考試的檢討書(shū)03-26

學(xué)生考試檢討書(shū)02-05

學(xué)生考試檢討書(shū)02-24