翻墻檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的翻墻檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
翻墻檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名中學(xué)生卻沒(méi)有遵守學(xué)校的規章制度，做出了這種中學(xué)生不應該做出來(lái)的事情。我想我自己作為一名中學(xué)生不夠合格，如果是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會(huì )做出這種行為的，而是會(huì )在上課的時(shí)候好好的聽(tīng)課，認真的學(xué)習，不辜負老師對我們的一片好心。而我卻沒(méi)有做到這些，反而犯下了這么大的錯誤，我想這都是我自己的問(wèn)題。是我的心思放錯了地方，沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，作為一名中學(xué)生對我來(lái)說(shuō)現在最重要的是學(xué)習，而不是其他什么東西。學(xué)習對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是唯一要做也是最重要的任務(wù)，而我卻沒(méi)有把學(xué)習放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧，可惜在后悔也沒(méi)有機會(huì )在重來(lái)了，一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現在能夠做的也就是好好學(xué)習，在以后的日子里聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生，改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過(guò)的決心，給我一個(gè)機會(huì )，能夠改正自己的.錯誤，也改變我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。
其實(shí)我也不想做出這種錯誤的行為，但當時(shí)我也是不知道怎么了，鬼迷心竅了，沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生的底線(xiàn)，沒(méi)有抵抗住那些別人帶給我的誘惑，導致我最終做出了這么嚴重的錯誤。事后我也回想了一下自己的行為，也發(fā)現了自己的行為有多么的錯誤。在一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有產(chǎn)生這種不好的想法，但在快要上課的時(shí)候，我的同桌又和我說(shuō)，這節課的老師管的很松，要不出去玩去，反正在上一節課就到中午放學(xué)了。接著(zhù)就是對我一頓說(shuō)，誘惑我，雖然一開(kāi)始我還是抵抗住了這些誘惑，但是他一直勸說(shuō)我，并且說(shuō)不會(huì )被抓的，我慢慢的就聽(tīng)信了他的話(huà)，和他來(lái)到了操場(chǎng)邊上的一堵墻角下。然后他就說(shuō)讓我先把他送上去，然后他在上面在拉我，于是我們就按照想的干了起來(lái)。再把他送上去之后他剛準備拉我，結果保安大叔發(fā)現了我們，然后我們就被發(fā)現了�，F在回想一下真的是太愚蠢了，如果我當初能夠好好的思考一下，不那么沖動(dòng)，不被誘惑一下就被沖昏頭腦，我肯定不會(huì )做出這種低級的錯誤�，F在也明白了老師您一直以來(lái)對我的期望，可惜我醒悟的太晚了，還是對老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見(jiàn)我現在的誠意，我現在真的知道自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)2
遵紀的老師：
您好！
對于此次在操場(chǎng)中出現的問(wèn)題，我真的非常的抱歉。作為一名中學(xué)生，我拋棄老師的教導，舍棄這么多年的所學(xué)，僅僅為了和其他的同學(xué)鬧起一場(chǎng)沒(méi)有意義的沖突嗎？不，我并不想這樣！但是，我的沖動(dòng)，我的暴躁，卻讓我犯下了這樣嚴重的錯誤！這不僅僅是對學(xué)校紀律的`違反，更是對老師教導的拋棄，對我們作為學(xué)生的否定！
作為中學(xué)生，被您問(wèn)道是因為什么事打架的時(shí)候，我真的感到非常的羞愧。因為，在冷靜下來(lái)后再來(lái)回想，僅僅是為了在跑步過(guò)程中那么一點(diǎn)點(diǎn)的碰撞就惡語(yǔ)相向，甚至還打了起來(lái)！這實(shí)在是不應該，甚至是幼稚！現在的我也非常的后悔，這次的打架對我們來(lái)說(shuō)是一次非常嚴重的“傷害”，不僅僅是身體上，還有心理，以及對我們的生活。
我其實(shí)明白，打架這種事情是非常的不好的！一旦打架，我們不僅會(huì )忽視身邊的危險，讓我們容易在沖突中受傷，甚至還會(huì )牽連到其他的人！并且，僅僅是進(jìn)行了打架，我們給周?chē)瑢W(xué)們帶來(lái)的影響就已經(jīng)是非常嚴重！
經(jīng)過(guò)后來(lái)的反省，我也認識到，其實(shí)我并沒(méi)有這么的生氣，僅僅是裝一下而已，我自己也是有一半的責任�？墒俏覀�?yōu)槭裁磿?huì )打起來(lái)呢？很大的原因還是因為我沒(méi)能調整好自己的應激方式。面對這樣的小沖突，但我卻用非常錯誤，甚至暴躁的方式去回應。這也導致了對方做出了相似的反應。這就迅速的讓沖突變的更加的嚴重，甚至在之后的話(huà)語(yǔ)中變得一觸即發(fā)！
現在想想，如果我能學(xué)習好生活習慣，在遇上問(wèn)題的時(shí)候也能冷靜的面對，不要一碰上不順心的事反應就這么大的話(huà)，也許我的朋友會(huì )更多一些，也許這樣的事也會(huì )更阿基的少一些。
同時(shí)，我反省中認識到，我們作為中學(xué)生，來(lái)到校園的主要任務(wù)是學(xué)習，是為了學(xué)習交流！但僅僅是因為這樣的一件事我們就開(kāi)打，這不是一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有嗎？我也非常清楚父母的辛苦，我并不想讓他們在辛苦的同時(shí)還要為我這樣的事情擔心。我很抱歉對那位同學(xué)做了這么過(guò)分的事情。
以上就是我對這次錯誤的檢討，往老師檢查。我也明白，自己還有很多的問(wèn)題，但是我會(huì )在今后的學(xué)習中一個(gè)個(gè)糾正過(guò)來(lái)，望老師能原諒我的錯誤，我一定積極改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)3
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱�？偟膩�(lái)說(shuō)，我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”！
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的'知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書(shū)4
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱�？偟膩�(lái)說(shuō)，我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”!
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會(huì )極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習過(guò)的，而且各方面成績(jì)都有一般以上。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是來(lái)向我在x號晚上偷偷從寢室里翻墻出學(xué)校上網(wǎng)一事作檢討的，我真的很抱歉也很后悔做出了如此惡劣的違規行為，對于這件事所帶來(lái)的后果和懲罰也是抱著(zhù)贖罪和挨罰認錯的心態(tài)坦然接受，但我的內心依舊是想要彌補我這一錯誤。因為這樣嚴重的違紀行為僅僅是靠著(zhù)懲罰是不夠的，必須得通過(guò)自己發(fā)自?xún)刃牡幕谶^(guò)行為來(lái)進(jìn)行更加深刻的彌補。
在這次翻墻上網(wǎng)的行為里，我的主動(dòng)思想是占了主動(dòng)地，這說(shuō)明我的心思還是更多的放在了玩樂(lè )上，而不是放在我應該更加注重的學(xué)習上。雖然按理來(lái)說(shuō)，能夠考上我們xx中學(xué)這樣一個(gè)好學(xué)校的肯定成績(jì)不會(huì )差，自控力和自制力也應該不至于到會(huì )想要翻墻出去上網(wǎng)的程度。但是我確實(shí)是其中的一個(gè)另類(lèi)，因為我的成績(jì)更多的是靠老師的優(yōu)秀教導和父母的關(guān)心下強行提上來(lái)的，這也使我對學(xué)習的熱情沒(méi)有那么高。
雖然我知道，父母老師的行為都是對我好，也非常感激他們對我的逼迫，讓我能夠考上這樣的好學(xué)校，認識這么多優(yōu)秀的老師同學(xué)。但是我卻因此在思想上有了缺陷，無(wú)法很好地靠自己克制住玩樂(lè )的心思。畢竟在學(xué)校宿舍不同于家里，沒(méi)有父母的束縛我有一種脫韁野馬一樣的歡快感，以往被強行壓下的玩心頓時(shí)大起，以至于在x號晚上做出了翻墻上網(wǎng)這樣的大錯事。
不過(guò)，也算是因禍得福，我也知道了自己的欠缺在哪里，今后自然會(huì )加強我對于思想和學(xué)習的態(tài)度，讓我能夠在發(fā)現問(wèn)題后不斷地糾正。因此我也想向老師您保證，我一定會(huì )用我的全力來(lái)控制住自己的行為，在父母不在身邊的情況下將自己作為父母的替代者，自己監督自己，自己管理自己，讓我能夠在不間斷的.生活學(xué)習中領(lǐng)悟到學(xué)習中蘊含的樂(lè )趣，習慣將知識學(xué)習牢記的感覺(jué)，在學(xué)習中能夠取得更好地效果。
不過(guò)，畢竟我之前的行為過(guò)于惡劣，哪怕我想要改正我對自己也沒(méi)有百分之百的信心，因此也非常的希望xx老師您能夠關(guān)注我，盯著(zhù)我，讓我不會(huì )再不知不覺(jué)中放松對自己的管制，使我有機會(huì )再次犯下類(lèi)似的嚴重錯誤。我相信，在老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)和耳濡目染下，本就底子不差的我必定會(huì )掙脫玩心對我的束縛，如同蝴蝶沖破蟲(chóng)蛹一般在學(xué)校里展示出我美麗的翅膀，讓我能夠以?xún)?yōu)秀學(xué)生的身份掩蓋之前爬墻上網(wǎng)所帶來(lái)的惡劣影響。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)6
那航行在蔚藍夜幕下的明月破云而行，忽然，一陣清風(fēng)徐來(lái)，明月隱入了一個(gè)巨大的黑絨球似的云團之中，惚而不見(jiàn)了蹤影。枕著(zhù)毗河而睡的人達藝術(shù)中心安靜極了，任是周?chē)鞣N叫喊聲“羊幺子喲！烤面筋！桃子三塊……”她就如同一個(gè)坐在熱鬧派對中那一位恬靜羞滴滴的少女，無(wú)處不散發(fā)出她出塵的氣息。這不得不使我想起淵明之詩(shī)“結廬在人間，而無(wú)車(chē)馬喧”的意境，也頓時(shí)領(lǐng)悟了任校長(cháng)“大隱于市”的那種胸中有山水，潛心藝術(shù)教育之意�？梢�(jiàn)我們在未來(lái)這里之前的種種困惑都是“聰明”惹的呀！
唉，少年不識愁滋味，怎料月夜潛院來(lái)。在吃過(guò)豐盛的晚餐之后，我竟還不知足，邀約中禾晚自習過(guò)后買(mǎi)可樂(lè )解饞，雖然平時(shí)也聽(tīng)老師們教導“要學(xué)會(huì )克制”，但是月夜之時(shí)總是吃性愈積愈發(fā)，也想學(xué)那青蓮居士“舉杯邀明月”，稼軒先生那樣“醉里挑燈看劍”豪情生活。于是將老師們的叮囑拋于九霄云外，竟不惜頂著(zhù)違規的風(fēng)險去買(mǎi)可樂(lè )。我貓著(zhù)腰，快步行至拐角處，左右張望了許久，見(jiàn)并無(wú)他人，遂而一個(gè)縱跳迎著(zhù)盛秋肅殺的涼風(fēng)，只聽(tīng)得東北角一聲冷笑“哼”，我心里不禁一冷，在我左邊的.中禾同學(xué)小聲道“玩球了”！果不其然，在河對岸傳來(lái)一個(gè)雄渾而又極有穿透力的聲音“站住”！依聲判斷，這分明就出自一個(gè)內力極高的高手之口。俄而，在暈白色的燈光之下，一個(gè)身影就如同高大的鐵塔一般屹立在河岸，操著(zhù)一口濃郁的北方口音道：“你倆站住"!在他威武英猛的身姿下，我不禁暗暗佩服，同時(shí)也為自己學(xué)了這么久而一事無(wú)成感到慚愧。
這時(shí)，被黑絨球似的云團包裹下的明月也從屏風(fēng)之后頻頻走了出來(lái)，就如同一位剛出浴的睡美人兒，東坡有道“冰肌玉骨，自清涼無(wú)汗”，以此而比再好不過(guò)，當我在門(mén)口站定之時(shí)，那威猛的大漢向我走了過(guò)來(lái)，是可愛(ài)的宋豐棟老師！這使我更加地佩服他了。我頓時(shí)感到了自己的幼稚，同時(shí)也感到了他的默默地守護著(zhù)我們安全的偉大！我不禁低下了頭，以前的小驕傲煙消云散。
后來(lái)，正義鐵男兒沈老師對我進(jìn)行了耐心的教導，“雪山一枝梅”女俠李老師總以她那雪山般包容我這個(gè)任性的孩子，已經(jīng)身揣“吸星大法”蓋世神功的任校長(cháng)，更如同父親一樣教導關(guān)心著(zhù)我們。還有來(lái)自齊魯大地“金手”宋老師、陜北“馬幫”郭老師、“天山練霓裳”林老師、川音男神蔡老師、集東方女性典雅大氣的黃老師都無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我。我更沒(méi)有理由辜負他們的期望。
我以后再也不犯這些低級錯誤，也要學(xué)會(huì )克制自己，做一個(gè)懂事的孩子，送給自己一個(gè)美好青春。以后我一定努力表現。
老師說(shuō)知錯能改善莫大焉，晚上不讓你們偷著(zhù)翻墻拿外賣(mài)，也是為你們安全著(zhù)想，不僅是人身安全，同時(shí)也擔心外邊食品安全，當然也是為了讓你們減肥，希望以后不要點(diǎn)外賣(mài)，少耍手機，多學(xué)習專(zhuān)業(yè)，爭取都能考個(gè)好大學(xué)。
翻墻檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我現在非常的愧對于您，我都不知道自己還有什么臉面見(jiàn)您，我一直在您的心目中都是三好學(xué)生的形象，不管是學(xué)習還是自律上我都是非常得到您喜歡的，最關(guān)鍵的是，本次我們班翻墻出去上網(wǎng)的有十一人，但是光看我的那個(gè)寢室就有五個(gè)人，而我就是您親自點(diǎn)名安排的寢室長(cháng)，我這個(gè)寢室長(cháng)非但沒(méi)有阻止他們，或者是把寢室有人偷偷外出的情況第一時(shí)間上報給您，反而成為了他們當中的一員，真的對不起，我們幾個(gè)已經(jīng)在學(xué)校的教務(wù)處被那里的老師訓斥過(guò)一遍了，我現在也是打心底里后悔自己翻墻的行為。
最近學(xué)校本來(lái)就有很多翻墻外出的學(xué)生，因為這點(diǎn)，學(xué)校還特意的加強了晚間學(xué)生會(huì )的巡邏密度，不管是人數或者是來(lái)回巡邏的時(shí)間都加強了防范，但是還是能有人鉆到空子，您知道這個(gè)消息之后，也是第一時(shí)間的來(lái)教室問(wèn)我們班上有不有這種人，您說(shuō)沒(méi)有最好，如果有您也是勸我們最好到此為止，不要再犯，否則被您知道了必定嚴懲。是啊，老師您都在班上警告我們了，但是我們依舊還是沒(méi)有一點(diǎn)改變，晚上想上網(wǎng)就翻墻了，特別是我這個(gè)寢室長(cháng)，居然也是沒(méi)把您的話(huà)放在心上，當成耳旁風(fēng)了，這是我最慚愧之處。
我作為寢室長(cháng)，我就一五一十的都跟您說(shuō)了吧，其實(shí)學(xué)校里面，我們班翻墻出去上網(wǎng)的是最多的.，基本上就是占據了三分之一，當然也有很多其他班的人是效仿我們的，我們算是帶頭人，但是不是我啊。而我每次他們出去了，也就是給他們打打掩護而言，昨天還是我第一次主動(dòng)的要求要跟他們一起出去玩，以前他們叫我去，我都是拒絕的，因為我覺(jué)得那會(huì )讓我第二天沒(méi)精神上課的，但是我昨天吧，您也知道月考成績(jì)剛發(fā)下來(lái)，我的語(yǔ)文卷子因為作文寫(xiě)的被老師判為偏離題目意思，直接就是給了我零分，因為這一科，我本次的月考成績(jì)也是非常的不好看，我在班上的成績(jì)排名也是跌落了很多，然后我今天的心情就莫名的不好，當他們昨天晚上又密謀出去上網(wǎng)的時(shí)候，我就加入了他們的隊伍，沒(méi)想到我們學(xué)習的教務(wù)處老師就在我們翻墻的位置蹲著(zhù)我們呢，一個(gè)不落下全抓個(gè)正著(zhù)。
教務(wù)處老師的一番話(huà)讓我也是瞬間的知道自己翻墻的行為是有多么的危險，多么的不對自己負責，不對班主任負責，不對家長(cháng)負責，就算不說(shuō)耽不耽誤學(xué)校，那么為了生命安全著(zhù)想，我也是不應該做出這種事的。對不起，老師，我愿意接受處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xxx，很抱歉這次做出了不符合我學(xué)生身份的。我作為一名初中生應該做到的是好好的學(xué)習，而不是在初中這么關(guān)鍵的時(shí)候還翻墻逃課。我的這種行為不僅僅是對學(xué)習的不認真，更是有可能對造成傷害，如果不是保安發(fā)現了，及時(shí)的制止了我的這種危險行為，真的出現了什么事誰(shuí)又能負責呢。而我的這種行為也是對學(xué)校造成了極其惡劣的影響，如果其他外界的家長(cháng)知道了又怎么會(huì )放心自己的孩子在學(xué)校里會(huì )不會(huì )也學(xué)壞呢。我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的`初中生，是不會(huì )做出這種愚蠢的的，而是會(huì )好好的在學(xué)校里上課，認真的聽(tīng)老師講課，可我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有該有的覺(jué)悟，沒(méi)有做到這些。希望您能夠嚴厲的懲罰我，讓其他的同學(xué)知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果，也讓我自己牢記住這次的錯誤，在以后松懈想要犯錯的時(shí)候能夠會(huì )想起，讓自己產(chǎn)生敬畏。
其實(shí)現在想想自己也是愚蠢之際，居然會(huì )做出這種行為。以前的我老師想必也是知道的，雖然成績(jì)不算多好，但也是一個(gè)好學(xué)生，乖孩子和這種惡劣的行為完全不沾邊的。而導致我做出這種事情的原因或許還是以及我自己那顆有些松動(dòng)抵擋不住誘惑的心。在假期我接觸了游戲，并且整天在家喝朋友玩起了游戲。雖然父母也曾制止過(guò)我，但我也都是表面應承，然后把這些勸誡都拋之腦后，依然自顧自的玩。而在今天下午，我上課的時(shí)候，我朋友又喊我一起玩游戲，而我又在上課當然是一口回絕了。而他卻和我說(shuō)逃課沒(méi)被抓到就行，他經(jīng)常逃課的并且從沒(méi)有被抓過(guò)，還教我翻墻出去就行了。我一聽(tīng)還有這種方法，加上當時(shí)自己被游戲迷住了眼睛，也只想著(zhù)打游戲，完全沒(méi)有考慮做出這種事情的后果，最后導致自己做出了這樣的行為。在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省和檢討也發(fā)現了自己的錯誤之處。我作為一名中學(xué)生當務(wù)之急是學(xué)習，而這種學(xué)習無(wú)關(guān)的事情我就不應該去接觸，更不應該因為這些東西，而拋卻了自己學(xué)習的重任。雖然現在事情也都已經(jīng)發(fā)生了，在想重新來(lái)過(guò)也不可能了，但是以后我還有機會(huì )改正自己的錯誤，向老師您和同學(xué)們展現我悔過(guò)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時(shí)候，大家都午休了，我卻沒(méi)有和他們一樣睡覺(jué)，而是偷偷溜出了教學(xué)樓，想要翻學(xué)校的圍墻出去上網(wǎng)，誰(shuí)知道被您抓了個(gè)正著(zhù)，我還在墻上爬著(zhù)，您就出現了。把我提溜著(zhù)帶進(jìn)了政教處，還把我的班主任和家長(cháng)喊來(lái)了。我對于我翻墻的事情表示對不起，我違反了一名高中生應遵守的規矩，也違反了《中學(xué)生守則》上的規章制度。
最近這段時(shí)間，我沉迷于上網(wǎng)打游戲，但我是寄宿生，中午是不能出去的，每天都會(huì )對寄宿生進(jìn)行清查，如果少了人的話(huà)，很快就被查到的。而且晚上的時(shí)候也要晚自習，學(xué)校五點(diǎn)半下課，七點(diǎn)晚自習，這一個(gè)半小時(shí)里要洗澡、洗衣服吃飯，時(shí)間也不夠我出去玩。也只有周末放假的時(shí)候才有些時(shí)間，但是貪心的我卻覺(jué)得遠遠不夠，所以我動(dòng)起了歪腦筋。
前幾天我在吃完中飯后，在操場(chǎng)上閑逛，看到有幾個(gè)同學(xué)再墻角說(shuō)著(zhù)什么，他們商量了一陣，然后不知道從哪找來(lái)了一根很粗壯的樹(shù)枝，我看著(zhù)他們踩著(zhù)樹(shù)枝就爬了過(guò)去。而墻外面那邊，則是一塊草地，即便圍墻有兩米多高，也不用擔心摔傷什么的。我知道他們是溜出去上網(wǎng)了，看的我也心癢癢的�；氐浇淌抑�，我就一直在想這個(gè)問(wèn)題，要不要溜出去玩。結果是很明顯的，我沒(méi)有能夠經(jīng)受住誘惑，耐不住自己好玩的性格而偷跑了出去。老師，我向您坦白，這是我第三次溜出去了，前兩次分別是前天和上個(gè)星期二。第一次翻墻的時(shí)候我還有些心驚膽戰，在想要是這根樹(shù)枝斷了咋辦，在想要是被發(fā)現了怎么辦，然而我卻很順利的爬了過(guò)來(lái)，玩了一整個(gè)中午，也沒(méi)有人來(lái)管我。有了第一次，那就會(huì )有之后的無(wú)數次。第二次的時(shí)候，我和那群人碰到一起了，他們先爬，然后我跟在后面，大家默契的相視一笑。但是老師，其實(shí)我一直都是覺(jué)得心驚膽戰的，我知道“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”，我這樣的.行為遲早是要被發(fā)現的，只是沒(méi)想到會(huì )來(lái)的這么快，今天第三次，就被您抓住了。但是，被抓住的時(shí)候我也是松了一口氣，本來(lái)我就知道這么做不對，但一直沒(méi)有人管我，而這次被您抓住了，也就斷了我的這個(gè)念頭。
我不會(huì )再偷溜出去上網(wǎng)了。這是我對您，對班主任，更是對我的父母的承諾。我希望我現在改正還不會(huì )太晚，也希望你們暫時(shí)能原諒我，看我之后的表現。我不會(huì )再讓你們失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)10
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對翻墻去網(wǎng)吧通宵這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再去網(wǎng)吧的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的.時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不許去網(wǎng)吧通宵。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我保證從今以后再也不翻墻去網(wǎng)吧了，請老師相信我。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
翻墻檢討書(shū)11
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對翻墻這種不良行為的深刻認識以及再也不翻墻的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該翻墻，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )翻墻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。翻墻，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。而且，翻墻也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候翻墻的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候翻墻，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候翻墻都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候翻墻，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在上課的時(shí)候決不翻墻，而我卻在上課的時(shí)候翻墻了，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，而我卻在上課的時(shí)候翻墻欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為．自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )．老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候翻墻實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的'錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得翻墻，對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題．錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)．老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性．
如今，大錯既成，我深深懊悔不已．深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重．對重要事項重視嚴重不足．平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此．我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細．見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初２學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà)，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
�。保谕瑢W(xué)們中間造成了不良的影響。
�。玻绊憘�(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高．如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤．
�。常枷胗X(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生．之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在絕對不翻墻地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合．
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步．
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，不翻墻，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)12
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，就在這周星期三，我被校園發(fā)現有私行翻墻離校的行為，為此給校園和年級帶來(lái)了非常嚴峻和不良的影響，在閱歷過(guò)幾天時(shí)刻的檢討，深入認識到自己的過(guò)錯。特此，寫(xiě)下檢討書(shū)，還請教師寬恕我。
作為一名高中生，我很清楚什么工作能做，什么工作不能做，該懂的道理從小也聽(tīng)過(guò)了許多遍。私行離校本就是一種嚴峻違背校園規章制度的行為，但我卻在這之上還加了一則愈加嚴峻的過(guò)錯，那就是翻墻。早在咱們剛進(jìn)高中的.時(shí)分，校園和教師就曾許多次著(zhù)重過(guò)不得私行離校，并且在每一次的升旗儀式和班會(huì )上都提到過(guò)這件工作。
許多時(shí)分，教師們都會(huì )給咱們舉屠戮，翻翻校園歷屆以來(lái)發(fā)生的悲慘劇講給咱們聽(tīng)，在這其間以翻墻離校和宿舍墜樓的結果最為嚴峻。還記得教師之前就將過(guò)，有的學(xué)生都高三了，仍是想著(zhù)怎樣出去玩，覺(jué)得校園管得太嚴了，深更半夜從床上爬起來(lái)，裹一個(gè)被子，想從4樓的窗戶(hù)跳下去。不用說(shuō)都知道4樓有多高吧，下面一塊當地滿(mǎn)是鋼筋水泥，其時(shí)或許那個(gè)同學(xué)由于熬夜熬的太晚神智有些不清醒，再加上審問(wèn)很晚了光線(xiàn)不行，很簡(jiǎn)單導致發(fā)生幻覺(jué)。那名同學(xué)從4樓跳下去，可想而知的結局，悲慘劇就這樣發(fā)生了，命是撿回來(lái)了，可是人的狀況是非常欠好的，不僅是缺臂膀斷腿，現在審問(wèn)成了植物人，由于一時(shí)的貪念，造成了這樣眼中的后多，多么可悲！
可是教師講起這個(gè)事例的時(shí)分，我都覺(jué)得毛骨悚然，覺(jué)得這樣的工作自己是堅決不會(huì )去做的，乃至翻墻離校將腿摔斷摔骨折的也不在少數�？墒俏覅s抱著(zhù)僥幸心理，覺(jué)得自己身高滿(mǎn)足高了，可是等我翻到墻上的時(shí)分，我的心慌了，確實(shí)非常高，一個(gè)不小心就會(huì )跌傷。
那一天晚上，我很走運，僅僅受了皮外傷，可是并不能確保我每一次都能這么走運，好在校園發(fā)現了我這樣的行為。為我敲了一個(gè)警鐘，我現在回想起那天晚上翻墻的情形，都不自覺(jué)的冒了一身盜汗，假設我那天真的受了非常嚴峻的傷怎樣辦？我今后的人生會(huì )是怎樣，我該怎樣向教師和家長(cháng)告知？
教師，我真的知道錯了，這是很?chē)谰倪^(guò)錯，我確保不會(huì )再有下一次，作為一名高中生，當下的首要任務(wù)是學(xué)習，而不是想著(zhù)怎樣好玩。何況假設真出完事，那我都不敢幻想我今后該怎樣辦，所以我一定會(huì )愈加留意自己的安全。很抱愧給校園，給班級帶來(lái)這樣嚴峻的影響，我自愿承受校園下達的處分。教師，請您寬恕我吧，我真的知道錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)13
您好！
這次我犯下了很?chē)乐氐腻e誤，對于我這樣一名高中生，一個(gè)高中的住校生，在晚上的居然翻墻外出，更嚴重的是還偷偷的跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)。我對此感到非常的抱歉，不僅在應該休息的時(shí)候翻墻外出，還要出去上網(wǎng)，而且在教導主任抓到之后，我則是更加的自責，不止耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間和休息時(shí)間，還耽誤了主任的休息和工作，不管是因為什么原因，自己就是做錯了，我沒(méi)有什么可以解釋的，我也沒(méi)有可以狡辯的機會(huì )，只是在現在希望自己可以有機會(huì )向您做出檢討。
翻墻本身就是一件非常的危險的事情，現在還處于一個(gè)發(fā)育的時(shí)候，如果因為一些什么樣的意外，如果在翻墻的時(shí)候摔了，傷到骨頭了，那樣不僅自己會(huì )痛，自己對也不好交代，學(xué)校對我們的家長(cháng)也不好交代，校本身就是一個(gè)紀律性很強的地方，學(xué)校之所以會(huì )選擇定下不能外出的規矩，也是希望我們在學(xué)校學(xué)習的'時(shí)候能夠全身心都放在學(xué)習上面，而不是在學(xué)習的時(shí)候還會(huì )耍各種各樣的小聰明，以及產(chǎn)生不好的想法來(lái)影響到我們的學(xué)習，所以在學(xué)校的時(shí)候，就應該認真的遵守學(xué)校的規矩和紀律。學(xué)校也明確的規定過(guò)，住校生是不能在學(xué)習的時(shí)候外出的，是明令禁止的，也是我們學(xué)校一直所注重的事情，可是今天自己還是因為自己一時(shí)的沖動(dòng)，我違反了這樣的規定。
上網(wǎng)對我們青少年也是非常不利的一件事，上網(wǎng)會(huì )分散我們的注意力，消磨我們的意志力，要是對上網(wǎng)有癮的話(huà)，久而久之，我們長(cháng)時(shí)間的處于不現實(shí)、虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里，我們在現實(shí)生活當中也會(huì )產(chǎn)生一些不正確的念頭和想法。學(xué)校的老師也經(jīng)常跟我說(shuō)，學(xué)生在網(wǎng)吧打游戲，打久了會(huì )玩到分辨不出現實(shí)和虛擬的世界，然后因為自己的沖動(dòng)和無(wú)知而造成不可挽救的錯誤，我也知道自己的做法是錯誤的，我也已經(jīng)完全的清楚懂得了自己的錯誤，在自己的錯誤的發(fā)生之后，我就對自己進(jìn)行了深刻的反思，我也保證自己以后一定會(huì )認真的遵守在學(xué)校的規章制度，保證自己不會(huì )因為自己一時(shí)間的貪玩而影響到自己的學(xué)習和老師的工作，我也會(huì )堅持自己作為一個(gè)學(xué)生所不能接觸和觸碰的事情，把持自己的初心，堅持自己的原則。
老師，我知道自己做錯了，希望您可以原諒我，并且愿意給我一個(gè)機會(huì )讓我去重新的改變自己，去改正自己，我肯定不會(huì )再讓您失望和難為的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書(shū)14
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱�？偟膩�(lái)說(shuō)，我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”！
按理說(shuō)，距離中考也已經(jīng)剩下60天了，我本應該老實(shí)本分、用心專(zhuān)注地投入到中考當中�？墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng)，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō)，我如果將來(lái)的職業(yè)規劃是演員，現在趁著(zhù)初中時(shí)期演繹一出現實(shí)版“越獄”也可以理解�？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德= =。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的.行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯誤的原因很復雜，可能還得追隨到我的成長(cháng)經(jīng)歷�？墒鞘虑榘l(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會(huì )令我終身難忘。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會(huì )極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習過(guò)的，而且各方面成績(jì)都有一般以上。
最后，我懇求學(xué)校原諒。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書(shū)15
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱�？偟膩�(lái)說(shuō)，我知道自己的錯誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”!
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的.寬容了。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會(huì )極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習過(guò)的，而且各方面成績(jì)都有一般以上。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的。
在相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻檢討書(shū)16
尊敬的老師
您好！
我犯了一個(gè)很致命很?chē)乐氐腻e誤，我最為一名初中生，一名未成年人，不僅做出了翻墻這么危險而又違反校規的事情，還在翻墻后跑到了網(wǎng)吧去打游戲，這兩件事情加起來(lái)可不是一加一等于二這么簡(jiǎn)單的疊加，而是成倍的將事情的嚴重性提高了很多。給同學(xué)樹(shù)立壞榜樣的同事還給我們學(xué)校帶來(lái)了非常惡劣的負面影響，試想別人知道了我們學(xué)校的學(xué)生居然會(huì )翻墻出去上網(wǎng)，這會(huì )給我們學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)多么大的打擊��！
而且我這行為也給關(guān)心愛(ài)護我的老師們添加了不少麻煩，在發(fā)現我不見(jiàn)以后，各位老師都紛紛去尋找我，鬧得風(fēng)風(fēng)雨雨，我也能夠想象因為我的違紀行為老師們有多擔心。我想萬(wàn)一我在外面出了什么意外，老師們肯定會(huì )非常的難過(guò)和自責，所以我更加譴責自己，覺(jué)得自己的行為簡(jiǎn)直不像是一個(gè)有良知的學(xué)生應該做出來(lái)的事情。
再說(shuō)了，我們學(xué)生的本職工作很簡(jiǎn)單，就是學(xué)習，用知識充實(shí)我們的大腦，用知識來(lái)完善自己的人格。雖說(shuō)現在社會(huì )有著(zhù)很多的誘惑阻礙我們前進(jìn)的道路，但是我們就更應該為了美好的未來(lái)而克制住自己的欲望才對。畢竟我們已經(jīng)讀了這么久的書(shū)了，不說(shuō)對不對得起老師和父母，若是無(wú)法抗拒這些誘惑，連我們自己付出的汗水和心血都對不起。
可是我在之前，卻完全沒(méi)有理解和思考到這一層，只是覺(jué)得我稍微玩一會(huì )沒(méi)事，上一次兩次網(wǎng)沒(méi)有關(guān)系，就這樣越陷越深，直到后面我想要脫離都發(fā)現沒(méi)有辦法了。所以我才會(huì )有了這次翻墻都要出去上網(wǎng)的可怕舉動(dòng)，我在當時(shí)甚至都沒(méi)有去想我這樣的行為會(huì )帶來(lái)什么樣的后果，似乎任何后果和情況都無(wú)法阻止我去上網(wǎng)打游戲一樣。
現在清醒過(guò)來(lái)的我回想之前，只覺(jué)得自己可怕到讓現在的我都覺(jué)得陌生的`程度。而且被老師們教導了一番以后，我對于我的行為有了更深的了解，明白了我在心理和思想上的欠缺，明白了我需要怎么去補足自己的缺陷。
所以現在我向老師您道歉，悔過(guò)我的錯誤，我對我給您們添的麻煩深感歉意，還希望能夠原諒我，我保證以后不會(huì )再出現去網(wǎng)吧之類(lèi)的事情了，我會(huì )做好我身為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)初中生應該做的事情，將精力投入學(xué)習，投入復習，為之后的中考而努力沖刺，為了我以后的美好未來(lái)和不辜負自己過(guò)去所付出精力而不懈的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)17
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對不起老師我犯了一個(gè)大錯，就是翻墻出校門(mén)，這嚴重違反了學(xué)生守則里對學(xué)生規定的行為，我這是完全不顧學(xué)校的規定行事，因此在知曉自己錯誤的情況下，來(lái)向您檢討。
由于學(xué)校實(shí)行封閉式管理，沒(méi)有出入證明，是不允許出校門(mén)的，但是我又是個(gè)住校生，這肯定是很難出去的，基本上一天都在學(xué)校待著(zhù)，這讓我覺(jué)得無(wú)聊，畢竟下午放學(xué)，學(xué)生就我們這些住校生在學(xué)校里面了，特別無(wú)聊，我昨天就格外的想出去玩，但是又不能隨便出去，還得經(jīng)過(guò)您的同意才行，這下就難了，因為我出去只是想去網(wǎng)吧打個(gè)游戲，那如果被您知道，肯定是不允許的。所以我就想了個(gè)辦法，在學(xué)校里面轉了一圈，發(fā)現學(xué)校后門(mén)那沒(méi)有太多人進(jìn)出，那邊的墻也沒(méi)有太高，所以就想著(zhù)翻墻出去。不知道是不是我運氣不好，原以為沒(méi)人的，結果剛好老師您就從那進(jìn)來(lái)，而我那時(shí)已經(jīng)翻到了墻頂，一時(shí)根本下不來(lái)，也沒(méi)辦法躲藏，只希望您沒(méi)看見(jiàn)我，可是顯然是不可能的，因為我翻的那面墻很容易就被看見(jiàn)了，雖然是墻，但是沒(méi)有建的特別高，所以我才能輕易翻上去，只是沒(méi)有成功，就被您發(fā)現了。結果自然是被您揪回學(xué)校里了，順便還告訴了我的班主任，這下我更慘。
后面被您和班主任連連訓斥了一通，在你們苦口婆心的教育下，我漸漸意識到自己翻墻的行為是有多錯誤的事情，學(xué)校之所以實(shí)行封閉式的管理，就是希望保障我們學(xué)生的安全，可是我在校居住，竟然使用這種危險的`方式出校門(mén)，這是多么令人寒心的事情。翻墻的這行為本就危險，即使后門(mén)的墻不高，但是不小心還是會(huì )傷到自己，這后果是承擔不了的�？墒俏耶敃r(shí)沒(méi)明白這事帶來(lái)的后果，所以才會(huì )忍不住想要出去玩，這是錯誤的做法及觀(guān)念。此次事情被老師你們發(fā)現，也已經(jīng)經(jīng)過(guò)你們的教訓，我也懂得了學(xué)校這樣做的原因，更加知曉自己之后該如何做了。
學(xué)校是為了大家的安全著(zhù)想，那我自然也去遵守這個(gè)規則，不能破壞它，不然要是他人也模仿，那這就嚴重了。這次是我太過(guò)不注意，今后會(huì )去想清楚問(wèn)題，再去做一件事情，希望這次老師能夠看在我是第一次原諒我，我向你們保證絕無(wú)二次。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻檢討書(shū)18
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學(xué)校的規定。在經(jīng)過(guò)輔導員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的`嚴重后果。
2. 多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺(jué)悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習對待工作都不能敷衍了事。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
5. 知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。 我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
翻墻檢討書(shū)19
親愛(ài)的老師：
今天晚上，我以前的同學(xué)叫我出去網(wǎng)上有急事。什么急事呢？是我和同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)給人黑客攻擊，急需要反擊和維修網(wǎng)頁(yè)。我正在進(jìn)退兩難之間，我選擇了爬墻出去，去網(wǎng)吧和那個(gè)高手黑客會(huì )會(huì )，以便增加自己對自己的水平了解。我當時(shí)認為機會(huì )只有一次，下次就估計沒(méi)了。因為高手的寂寞吧，有了對手都是忍不住的，我當時(shí)更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了網(wǎng)吧，我后悔了，為什么呢？因為他是一個(gè)菜鳥(niǎo)，浪費我的.時(shí)間，還害我爬墻出來(lái)啊!我剛想回去，但是我才想到我的網(wǎng)頁(yè)怎么容易給黑客攻擊，我要把網(wǎng)頁(yè)弄的更好!等到我弄好，天已經(jīng)亮了。
現在后悔也沒(méi)用了，我認為我還是太沖動(dòng)。
在此我特向老師表示我一百個(gè)歉意，我不應該用翻墻這樣危險的手段出去，畢竟防黑客是光明正大的事，應該向老師申請，從大門(mén)直接開(kāi)門(mén)去網(wǎng)吧的�，F在想想翻墻真的是太危險了，第一有違校紀，第二如果不小心從墻下掉下來(lái)，怎么對得起我的老師和親人。我向老師發(fā)誓以后再也不會(huì )翻墻了，如果我不遵守誓言，就讓我天打雷辟，天天被黑客攻擊。
翻墻檢討書(shū)20
本人違反事情經(jīng)過(guò)
由于在學(xué)校感覺(jué)枯燥無(wú)味，而且最近心情不是很好，有點(diǎn)郁悶，然后就想出去玩玩，放松一下心情。就在昨天晚上我就翻墻外出了，出去是從西邊樓梯哪兒下去的，從二樓爬下去，然后從小學(xué)那邊翻出去，從小學(xué)那邊我感覺(jué)好出去，就從哪兒翻了，而且小學(xué)那邊的地勢也還可以，容易出去，所以我就從哪兒翻了出去。昨天晚上有點(diǎn)熱，寢室里不能打臺燈，所以我就早早的睡了，睡到了一半我就醒了，然后就起來(lái)看看外面，天還是黑的'，我心想現在大概還不到四點(diǎn)半吧？然后就去看了下別人的手表才知道現在是三點(diǎn)四十多，然后我就穿好衣服，就開(kāi)始想著(zhù)從西邊樓梯哪兒出去了，從西邊樓梯二樓翻了下來(lái)，然后就躲開(kāi)攝像頭向小學(xué)那里去了，到了小學(xué)哪兒就開(kāi)始翻了，翻過(guò)了之后就向鵬達網(wǎng)吧走去了。到了網(wǎng)吧的時(shí)候我看了下時(shí)間是四點(diǎn)半，我就開(kāi)始在哪兒上網(wǎng)，上到了五點(diǎn)十幾分鐘就離開(kāi)了網(wǎng)吧，開(kāi)始返回學(xué)校。昨天晚上我是單獨一個(gè)人行動(dòng)的，從小學(xué)哪兒出去的路線(xiàn)是我早就知道的，只是我一直沒(méi)有嘗試過(guò)，所以就在昨天晚上翻了。大概是在五點(diǎn)半以后到的學(xué)校吧？在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候看見(jiàn)了我們學(xué)校的，他們穿著(zhù)我們學(xué)校的校服，好像是高一的學(xué)生。到了學(xué)校我就會(huì )寢室了，然后就到教室去了。
保證書(shū)
由于昨天晚上我翻墻外出上網(wǎng)，違反了學(xué)校的規章制度和紀律，我已經(jīng)認識到了自己錯誤的嚴重性，知道了自己的惡行，希望校領(lǐng)導和班主任能給我一次改錯的機會(huì )，我在這里保證絕對沒(méi)有下一次了，如果有下一次我自動(dòng)退學(xué)。希望校領(lǐng)導能給我一次機會(huì )。
保證人：xx
時(shí)間；20xx年4月17日
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