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向老師道歉的檢討書(shū)（通用16篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的向老師道歉的檢討書(shū)，歡迎大家分享。
向老師道歉的檢討書(shū) 1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
昨天我犯了一件大錯，我為我的行為感到深深的`懊悔，因為我今天中午有事外出，但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準而是冒簽班主任的名出去，這是屬于一件重大的教學(xué)事故，我在當時(shí)卻不以為然。
做晚經(jīng)過(guò)班主任的循循教導，我悔不當初，作為一名學(xué)生，我應該要學(xué)會(huì )誠信做人，而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數麻煩，我感到深深的自責，以及對父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養育我，省吃?xún)�用供我讀書(shū)，希望我成為一個(gè)有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。
所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū)，以用來(lái)檢討自己，反省自己。希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我，我再不犯此類(lèi)錯誤，在今后的日子里，我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 2
尊敬的林老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校紀，提醒學(xué)生不要違反校紀，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的'自習紀律，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
我很慚愧，沒(méi)有嚴格的要求自己，讓教室有了說(shuō)話(huà)聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說(shuō)話(huà)聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導批評，讓老師生氣，讓一些沒(méi)有說(shuō)話(huà)的人沒(méi)辦法學(xué)習，影響了班級的紀律，不說(shuō)還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時(shí)老師一再的說(shuō)自習課要安靜無(wú)聲，都自己寫(xiě)自己的，不能回頭不能說(shuō)話(huà)等一系列的要求，可我沒(méi)有按老師的要求做，說(shuō)了話(huà)。
作為一個(gè)中學(xué)生，應該有很好的自律能力，讓自己不說(shuō)話(huà)，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說(shuō)一句廢話(huà)，積極舉手發(fā)言不做違反班規和校紀的事。
我保證在今后的日子里，不說(shuō)廢話(huà)，不回頭，聽(tīng)老師的話(huà)，不違反班規，自習課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè)，不和其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
在昨天您問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我由于一時(shí)緊張，擔心您會(huì )責怪我學(xué)習不努力，也更加擔心失去了您的信任和愛(ài)。我一時(shí)糊涂竟然騙您我將作業(yè)丟在了家里�？墒侵e話(huà)就是謊話(huà)，您最終還是看出了我的尷尬和不自然，于是在您問(wèn)我要不要讓家長(cháng)將我的作業(yè)送來(lái)的時(shí)候。我已經(jīng)感到了慌亂，我知道這個(gè)謊話(huà)到這里就再也圓不下去了。我當場(chǎng)向您坦白了我撒謊騙您的事實(shí)。在這些話(huà)說(shuō)出口的時(shí)候我的內心分外焦灼和痛苦，不僅僅是因為我的.謊話(huà)被您當場(chǎng)戳穿，更是因為我不僅沒(méi)有履行好作為一個(gè)學(xué)生應盡的寫(xiě)作業(yè)的義務(wù)。
“亡羊補牢為時(shí)不晚”、“浪子回頭金不換”等等句子在我腦海里盤(pán)旋，這許許多多的道理，是老師們從小學(xué)一年級起就告訴過(guò)我們的。做錯了事情我們要敢于承認，更要有敢于面對它，去改正它的勇氣。我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)是錯了，如果我當時(shí)真誠的向老師您道歉，并且說(shuō)明我的原因，我相信老師是可以理解的。畢竟前一天由于我的父母要和我一起去參加他們朋友的宴會(huì )而使我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間被大大壓縮了。那些英語(yǔ)卷子我甚至在去宴會(huì )的路上還努力的寫(xiě)了些，但是最終沒(méi)有完成。
不管怎么說(shuō)，沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)這件事是事實(shí)。我應該坦誠地向您認錯，及時(shí)地補救寫(xiě)完作業(yè)，而不應該像我今天這樣企圖通過(guò)撒謊敷衍了事。
我認識到了自己的錯誤，也絕對不會(huì )再犯了。希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是四年級的學(xué)生。我今天在學(xué)校對您說(shuō)謊了。事情是這樣：我今天起床起晚了，一看時(shí)間，發(fā)現已經(jīng)上課了。我想反正遲到了，上午的課就干脆不去了。我爸媽剛好不在家，我爺爺特別疼我，所以就跟他說(shuō)，讓他打電話(huà)給你，說(shuō)我生病了，上午去醫院打個(gè)針，下午再去上課，爺爺賴(lài)不過(guò)我，就同意了。
就去跟您打電話(huà)說(shuō)：“老師，您好，我孫子今天早上感冒了，我帶他來(lái)醫院了，所以跟您請上午的假，下午再讓他去上課�！眲偤梦疫�在旁邊，就裝作感冒生病的樣子跟您說(shuō)了抱歉，就這么跟您說(shuō)謊蒙混過(guò)關(guān)了，事后我還興高采烈了好久，終于不用去上課了。但是晚上我爺爺覺(jué)得不對勁就跟我爸說(shuō)，我爸把我好一頓訓呀，我就意識到自己這樣跟您說(shuō)謊是不對的了，下午您還問(wèn)我情況怎么樣了，我還在說(shuō)謊，說(shuō)有一點(diǎn)不舒服，您還對我關(guān)心了一番呢。事后想起來(lái)，我愧對于您的關(guān)心，在我爸的開(kāi)導下，我對您說(shuō)謊這事感到很后悔。于此，今天我向您檢討我做的`不對。
我現在還是一個(gè)小孩子，就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)謊了，這對我以后的成長(cháng)也是不利的。我才四年級，如果現在不學(xué)好，以后這些東西就很難改了，看過(guò)太多很小的時(shí)候沒(méi)有做一個(gè)好孩子，長(cháng)大以后不僅沒(méi)出息，還有可能會(huì )犯事的新聞報導和故事，看的時(shí)候自己還鄙棄他人，結果自己就做了這樣的事情，我的內心現在很難受。尤其是我作為一個(gè)孩子，還帶頭讓我爺爺說(shuō)謊，被打都是很輕的，更何況只是被訓斥了一頓呢。我這樣做以后怎么做我的弟弟妹妹的榜樣，這樣想我后悔做出這樣的事情了。作為一個(gè)學(xué)生，老師您在學(xué)校教我們知識，也教我們如何做人，像對人說(shuō)謊這種事老師是說(shuō)過(guò)絕對不可以的。
對別人說(shuō)謊是不尊重別人，是一種欺騙，是要被唾棄的，被別人排斥的。我卻依舊犯了這樣的錯�，F在我已經(jīng)在改過(guò)了，我后悔也懊惱自己的說(shuō)謊行為，決定以后絕不犯此種行為，這是極傷人心的事情，對不起關(guān)心著(zhù)我的人，老師您、我爸媽、我爺爺他們。這次一定改正，希望老師您能原諒我，衷心接受您的批評。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開(kāi)始，我就從嚴要求自己，立志做一個(gè)遵紀守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來(lái)積極影響的好學(xué)生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著(zhù)反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì )之時(shí)沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念。我竟然忘記自己是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。
學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話(huà)提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的`效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長(cháng)帶來(lái)傷害。我現在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個(gè)班干部，我不僅應該對自己負責，更應該對其他人負責。
造成如此大的過(guò)失，我有著(zhù)不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。日后我會(huì )加倍努力從嚴要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課撒謊這種不良行為的深刻認識以及再也不撒謊的決心。
見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為共青團員，有事沒(méi)請假還撒謊給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我撒謊的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，去撒謊，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人撒謊的惡劣行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的`提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性。為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上從輕處理。請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 7
尊敬的何老師：
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。
在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？
今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些謀生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心，對未來(lái)感到迷茫�？墒�、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？
何老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會(huì )原諒我，因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà)，這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。
今天、母親節、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的`道理，今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您，不會(huì )的，我不會(huì )憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了…
現在我唯一想說(shuō)的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠是我的好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意。
——做一個(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候因為時(shí)間太晚了，再加上之前沒(méi)有休息好，一直在打哈氣，就想著(zhù)反正您的作業(yè)要等很久才檢查，所以我就放下睡覺(jué)去了。今天我才想起我還有作業(yè)沒(méi)有做，又不想占用太多玩耍的時(shí)間，所以就借了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)將剩下的部分直接抄完的。
因為您一直強調說(shuō)要我們自己思考作業(yè)，不會(huì )做的就寫(xiě)一個(gè)想法也行，就是不要抄作業(yè)，所以每次上課之前您例行詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人抄作業(yè)時(shí)，我心虛了，但是我想著(zhù)您檢查了也沒(méi)有說(shuō)什么，說(shuō)不定沒(méi)有看出來(lái)我抄了呢，所以就沒(méi)有承認自己的作業(yè)不是自己做的.。
在下課之后您向我問(wèn)話(huà)的時(shí)候，我還在狡辯，不想有更多的懲罰落在我的頭上，就說(shuō)是我和同學(xué)一起討論的，可能因為我的表情太過(guò)于明顯被您看出了端倪，被您一試就知道我說(shuō)謊了。從小到大，大家都交到我說(shuō)一定要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，但是這一次為了一個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè)問(wèn)題，我向您說(shuō)謊了，其實(shí)您說(shuō)的對，自己寫(xiě)的作業(yè)才能更加讓我們對于知識點(diǎn)更加的了解，這也是為了我們好，我不應該為了這種事情而說(shuō)謊。
經(jīng)過(guò)您的教育之后，我明白說(shuō)謊是不對的，我們自己做的事情，應該勇敢的去承擔，而不是用一個(gè)謊言去糊弄人，當撒下一個(gè)謊時(shí)，就會(huì )需要更多的謊言來(lái)填補，當我們的人生被謊言所埋沒(méi)的時(shí)候，又有什么意義呢？我們自己知道自己的事情是真是假，別人砍大旗的虛假對于我們來(lái)說(shuō)最后會(huì )變成一個(gè)沉重的負擔，讓我們在未來(lái)的道路上更加的艱難，所以我向您認錯，我不該撒謊。
我并不是一個(gè)好孩子，因為我撒謊了，但是我想做一個(gè)好孩子，請您相信我，我一定會(huì )改變自己，誠實(shí)的面對人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真—相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。 “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的'反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇檢討書(shū)給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。三，我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的'飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
老師，您辛苦了！本來(lái)您就工作繁忙，我竟然還無(wú)視您的勞動(dòng)成果，無(wú)視您的辛苦勞作，對您說(shuō)謊說(shuō)我的作業(yè)都寫(xiě)完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了，說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習上的障礙了……直到這次考試成績(jì)出來(lái)，我的謊言就這么不攻自破了。
我可能腦子被驢踢了才會(huì )說(shuō)出這樣的謊吧？不然正常人怎么樣都知道，學(xué)習成績(jì)這樣的事情是怎么也瞞不住的��！除非考試的時(shí)候再作弊……等真作弊了，豈不是罪上加罪嗎？老師，我錯了。我不該自欺欺人說(shuō)我的作業(yè)都寫(xiě)完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了，說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習上的障礙了。我這樣的學(xué)習態(tài)度，不僅糊弄了您，而且耽誤了自己。請問(wèn)老師，我還有救嗎？本來(lái)我也不想這樣做的，但是我好像學(xué)習上比別人總差那么點(diǎn)進(jìn)度，晚上回家父母又不會(huì )教我，我自學(xué)又看不懂，書(shū)還沒(méi)看完呢，我就已經(jīng)先睡著(zhù)了。我知道，我應該下課去問(wèn)老師您問(wèn)題，不斷地問(wèn)，直到全部弄明白為止的�？墒敲看文弥�(zhù)題目要去問(wèn)您的時(shí)候，您的辦公室都圍滿(mǎn)了學(xué)生，看著(zhù)您那么辛苦，也看著(zhù)那么擠的辦公室，我就又拿著(zhù)題目回我的課桌上休息去了。
老師您好心好意的`關(guān)心我的學(xué)習，問(wèn)我都弄明白沒(méi)，我說(shuō)弄明白了，其實(shí)沒(méi)有。這不僅是我對您撒了謊，而且耽誤了您的時(shí)間。本來(lái)您在我說(shuō)沒(méi)弄懂的時(shí)候，要是我直說(shuō)我沒(méi)弄懂，您就會(huì )立馬幫助我弄懂課上的知識，我卻浪費了這樣的好機會(huì )，浪費自己的時(shí)間，還導致您需要花費更多的時(shí)間來(lái)幫我糾正撒謊的問(wèn)題和學(xué)習能力的問(wèn)題。
老師，我知道錯了�？赡苁菑男W(xué)習不好的緣故，我似乎沒(méi)有花什么精力在好好學(xué)習上�？晌易鳛橐粋�(gè)學(xué)生，每天不好好學(xué)習，又能干嘛呢？現在不好好學(xué)習，還說(shuō)謊欺騙大人，這樣小孩長(cháng)大了能有什么用呢？經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)謊事件，我知道我耽誤了自己很多時(shí)間了，我不想再這么糟蹋自己下去了！老師，我希望老師您能幫幫我，讓我重新發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣，也讓我學(xué)會(huì )真誠對待別人，更讓我明白問(wèn)心無(wú)愧的感覺(jué)是什么樣的。老師，我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機會(huì )，讓我重新做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于此次錯誤，我痛心疾首。在此，懷著(zhù)深深懊悔向您遞交檢討，以反省說(shuō)謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名班干部，理應遵守學(xué)校規章制度，更應該遵守誠信。
此次，班長(cháng)學(xué)習期間外出，老師問(wèn)起，我卻幫助班長(cháng)編出種種借口隱瞞實(shí)情。我這樣的行為是嚴重地違反課間紀律，也是對老師的欺騙，是對老師的`不尊重，辜負了老師的信任。
我的錯誤，充分暴露出我學(xué)習紀律意識不強，做事做人不夠穩妥，處事經(jīng)驗還不足夠。面對錯誤，我真的悔不當初。為此，我深刻總結經(jīng)驗教訓，決心竭力悔改。
第一，我要正視自己的課間紀律問(wèn)題，再次認真學(xué)習相關(guān)學(xué)生準則、規章紀律。從今往后自己不做有違規章制度的事，也絕不再幫助其他人欺騙老師。
第二，針對我不夠誠實(shí)的情況，我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓之后，必將重新審視自身，努力辦事不穩妥的缺點(diǎn)，自己必將倍加用心、謹慎地對待學(xué)習，尊重老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 13
尊敬的老師您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。就算是在寢室忙者做題，逃課是錯的。就算是給學(xué)院作貢獻，逃課是錯的。就算為了看火炬，逃課是錯的。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的.深刻認識以及再也不逃課的決心.學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說(shuō)給你看，因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)，是。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)。歌德也說(shuō)。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少開(kāi)明之士。比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
我寫(xiě)這份檢討書(shū)，是因為我犯了一個(gè)錯誤，我想向您認錯并表示歉意。我知道我的行為不對，我應該對自己的行為負責。我感到很抱歉我讓您失望了。
在班級里，我曾經(jīng)做出了不當行為。我因為玩得太起勁了，不小心打碎了同學(xué)的鉛筆盒。我應該更小心地玩耍，避免這種事情發(fā)生。我很抱歉我沒(méi)有考慮到我的行為會(huì )對別人造成不便。
在此我保證，我將會(huì )更加用心地對待自己的'行為，避免再次犯錯。我會(huì )注意我的舉止和言行，尊重別人的權利，給大家創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。我會(huì )更加用心地學(xué)習，認真完成作業(yè)，積極參與課堂討論，為班級和學(xué)校的榮譽(yù)努力奮斗。
我再次向您表示我的歉意。我希望您能夠原諒我的錯誤，給我一個(gè)改正的機會(huì )。我一定會(huì )把這次教訓當做一次成長(cháng)經(jīng)歷，做出更好的表現。
謝謝您的寬容和理解。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě) 下這份檢討書(shū)，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為班級一員。應該尊重老師，有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的`同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了班級規定，再次，我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。我本應該聽(tīng)從老師安排，服從老師，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規定，聽(tīng)從老師安排，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向老師道歉的檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，這次特地給您寫(xiě)下這么一份檢討書(shū)，一方面是對我在上次你的課上的錯誤道歉，另一方面，也是為了檢討和反省我自己的錯誤。
對不起，在上次您的課上我做出了一些非常違規的行為，擾亂了您的課堂和同學(xué)們的學(xué)習。在了解到自己的錯誤之前，我還曾向您頂嘴，這樣的事情，別說(shuō)您是第一次遇到，我也是第一次做。但是在心情平靜下來(lái)之后，想起這件事我卻感到了非常的后悔。
沖動(dòng)害人，我最需要的理智卻在最關(guān)鍵的時(shí)候被我拋棄。身為一名學(xué)生，我卻對老師做出這樣不尊重的行為，實(shí)在是非常的過(guò)分！連平時(shí)和我一起的同學(xué)，都覺(jué)得我在這次的事件上，做的太為過(guò)火了。面對這樣的情況，我也不知道怎么來(lái)面對您，就只好先寫(xiě)下一份檢討書(shū)來(lái)表達我的歉意和悔過(guò)。
對不起，老師。那天我真的'不是有意要這樣做的，只是當時(shí)在下課的時(shí)候，我的遭遇了讓我心情特備差的事情，讓我在上課了還沒(méi)能緩過(guò)來(lái)。當時(shí)我一直在和同學(xué)討論著(zhù)這件事情，希望能通過(guò)說(shuō)出來(lái)的方式來(lái)發(fā)泄我心中的郁悶。但是，我卻偏偏選錯了時(shí)間和地點(diǎn)。在課堂上做出這樣的事情無(wú)疑是非常不好的，不僅讓自己和與我說(shuō)話(huà)的同學(xué)浪費了這一堂課的時(shí)間，而且還干擾了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，還打擾了老師您的授課。您身為人民教師，看見(jiàn)這樣的事情當然不會(huì )放著(zhù)這樣的事情不管。但是目光狹隘的我，已經(jīng)被當時(shí)的情緒蒙住了理智。只以為這是我個(gè)人的事情，老師您來(lái)插一腳是您的不對�，F在想起來(lái)是多么可笑的想法，身在課堂還在做其它的事情，在整個(gè)課堂上唯一搞不清楚的就只有我了！
搞出這樣的問(wèn)題，惹得老師不快，干擾同學(xué)們的學(xué)習。做出這樣的事情的我現在實(shí)在是不知道該怎么向您道歉。但是請相信，雖然是我造成的這樣的事情，但我絕對不是有心有意要造成這樣的局面的。在之后我也非常的后悔，想要悔改。
但是，我卻沒(méi)有什么能夠補償老師您的東西。身為學(xué)生，我們最重要的東西就是知識，但是這也是老師您傳授給我們的。我唯一能做到的就是，在下次的考試中，通過(guò)我自己的努力給您獻上一個(gè)好成績(jì)。這是做為學(xué)生的我唯一能報答您的了，希望在未來(lái)，老師能慢慢的原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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